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装订线装订线PAGE2第1页,共3页赣南师范大学《音乐基础与欣赏》

2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐创作中,动机是音乐发展的核心元素。动机通常是一个具有特点的?()A.旋律片段B.节奏型C.和声进行D.以上都有可能2、音乐作品中的音色变化可以营造出丰富的音乐形象。在交响乐团中,通过不同乐器组的组合和演奏技巧,可以实现多种音色的对比和融合。请问以下哪种组合能够产生较为柔和、温暖的音色?()A.弦乐器组与木管乐器组B.铜管乐器组与打击乐器组C.木管乐器组与打击乐器组D.弦乐器组与铜管乐器组3、世界著名的音乐节吸引着众多音乐爱好者,以下哪个音乐节以摇滚音乐为主?()A.维也纳新年音乐会B.伍德斯托克音乐节C.萨尔茨堡音乐节D.爱丁堡音乐节4、音乐作品中的复调手法能够增加音乐的层次感和复杂性。赋格是一种常见的复调形式,其特点包括?()A.主题的多次出现和变化B.声部之间的模仿和对比C.以上都是D.节奏的整齐统一5、在音乐教育中,多媒体教学手段的应用越来越广泛。以下关于多媒体教学的优势,描述不准确的是()A.增加教学的趣味性B.完全取代传统教学方法C.提供丰富的视听资源D.帮助学生更好地理解抽象概念6、在音乐创作中,和声的进行可以增强音乐的动力和张力。以下哪种和声进行常用于音乐的高潮部分?()A.正格进行B.变格进行C.完全进行D.以上都可以7、在音乐欣赏中,理解音乐的文化内涵有助于更好地欣赏作品。对于西方古典音乐,以下哪种文化内涵的理解不太准确()A.反映当时社会的价值观B.体现宗教信仰的影响C.与现代流行文化毫无关联D.受到哲学思潮的启发8、在音乐理论学习中,理解音程的性质对于和声的学习非常重要。纯四度音程的特点是?()A.和谐稳定B.不和谐C.紧张尖锐D.空旷辽阔9、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰音和复杂的对位法,以下哪位作曲家是这一时期的代表人物?()A.巴赫B.贝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基10、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的文化背景有助于更深入地欣赏作品。例如,欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,需要了解?()A.当时的社会变革B.贝多芬的生平经历C.古典主义音乐的特点D.以上都是11、在音乐文化的多元性中,以下哪种音乐文化的交流与融合能够促进全球音乐的发展?()A.东西方音乐文化B.古典与流行音乐文化C.民族与世界音乐文化D.以上都是12、古典音乐中的协奏曲通常由独奏乐器和乐队协同演奏。以下哪部协奏曲被称为“音乐史上最伟大的协奏曲之一”?()A.贝多芬《第五钢琴协奏曲》B.柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》C.门德尔松《e小调小提琴协奏曲》D.以上都是13、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中,三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同?()A.三连音更紧凑,富有动感B.三连音更舒缓,平稳流畅C.两者节奏感受相同D.无法比较两者的节奏感受14、音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义。以下关于音乐教育的价值,哪一项是不全面的?()A.培养审美能力B.提高智力水平C.增强身体素质D.促进情感的健康发展15、在音乐作品分析中,和声的运用对于音乐的情感表达有着重要作用。属七和弦通常给人一种()A.稳定的感觉B.紧张的感觉C.柔和的感觉D.欢快的感觉16、音乐评论的语言应该准确、生动且具有专业性。在评价一首歌曲的演唱时,不应该?()A.使用过于主观的词汇B.忽略演唱者的情感表达C.只关注技术层面D.以上都不应该17、音乐表演中的表情记号能够帮助演奏者更准确地表达作品的情感。“Accelerando”这个表情记号的意思是?()A.渐强B.渐弱C.渐快D.渐慢18、在音乐史的长河中,以下哪个时期的音乐强调理性和秩序,注重形式的完美?()A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期19、世界音乐文化丰富多样,印度音乐有着独特的音律和节奏体系。以下关于印度音乐的描述,错误的是?()A.常用的音阶是二十二律B.节奏复杂多变C.以弦乐器为主要演奏乐器D.注重即兴表演20、巴洛克音乐的代表作曲家亨德尔创作了众多歌剧和清唱剧。他的作品常常具有宏大的场面和?()A.复杂的对位法B.简洁的旋律C.单一的节奏D.现代的和声二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐表演中的观众反应和互动可以影响表演者的情绪和状态,从而对演出效果产生积极或消极的影响。但表演者应该保持专业素养,不被观众的反应所左右,始终专注于音乐的表达。这种说法成立吗?()2、音乐评论的客观性和专业性是其价值所在,但评论者可能会受到利益关系的影响,这种情况是难以避免的吗?()3、音乐创作需要具备扎实的音乐理论基础、丰富的想象力和独特的创造力。然而,灵感对于音乐创作来说并不是必需的,只要掌握了技巧就能创作出优秀的作品,这种观点成立吗?()4、音乐评论不仅可以评价音乐作品的艺术价值,还可以对音乐现象和音乐趋势进行分析和探讨。但音乐评论对于音乐创作和表演没有任何实际的影响。这种观点是否成立?()5、在音乐创作中,灵感是最重要的因素,只要有了灵感就能创作出优秀的音乐作品,而音乐理论知识和技巧的掌握并不重要,这种观点正确吗?()6、音乐史的研究对于了解音乐的发展脉络和文化背景具有重要意义。但对于普通音乐爱好者来说,了解音乐史并不是必要的,他们更关注当下的音乐作品和流行趋势。这样的观点准确吗?()7、音乐治疗在老年护理中具有一定的作用。但老年人对音乐的接受程度较低,音乐治疗的效果有限。这种观点有没有依据?()8、音乐表演中的情感投入能够使表演更具感染力。表演者将自己的真实情感融入到音乐中,让听众能够感受到作品所传达的情感力量,从而提升表演的艺术效果,此论述是准确的。()9、在音乐教学中,教师的示范作用不如学生的自主探索重要,这种说法对吗?()10、音乐与其他艺术形式如绘画、文学、舞蹈等有着密切的联系和相互影响。绘画可以通过色彩和线条表现音乐的情感和节奏,文学作品可以为音乐创作提供灵感,舞蹈则常常与音乐配合,共同传达艺术的魅力。例如,芭蕾舞剧常常选用经典的音乐作品作为配乐,这种对于音乐与其他艺术形式关系的描述是合理的吗?()11、音乐教育中的合唱教学能够培养学生的团队协作精神和声音协调能力。但合唱作品往往以集体表演的形式呈现,难以突出个体的表现和特色,因此对于培养学生的个性发展作用不大。这个判断准确吗?()12、音乐表演不仅要求演奏者或演唱者具备扎实的技术功底,还需要对作品有深入的理解和情感投入。一个优秀的音乐表演能够赋予作品新的生命,让听众产生共鸣。在音乐表演中,舞台表现、与观众的互动等因素也会影响表演的效果,这样的对于音乐表演的理解是恰当的吗?()13、音乐文化的交流和融合只会导致本土音乐文化的消失,这种观点是否合理?()14、音乐创作中的模仿是一种常见的学习方式,但如果过度模仿他人的作品,会导致创作失去个性和创新性。因此,在模仿的基础上,必须加入自己的独特思考和创意,才能形成有价值的作品。这样的判断正确吗?()15、音乐文化的传承和创新是相辅相成的,但在实践中,可能会出现重视传承而忽视创新,或者重视创新而忽视传承的情况,这种现象是可以避免的吗?()三、简答题(本大题共6个小题,共30分)1、(本题5分)简述音乐创作中如何结合现代科技手段,如电子音效、数字音频处理等,丰富音乐创作的可能性。2、(本题5分)音乐表演中的即兴演奏是一种具有挑战性和创造性的能力。请论述即兴演奏的要素,如节奏感、音乐想象力和技巧运用,并分析如何提高即兴演奏水平。3、(本题5分)请详细说明音乐表演中的舞台灯光设计,如何与音乐表演相配合,增强视觉效果和艺术感染力。4、(本题5分)分析音乐欣赏中如何通过对音乐作品的创作背景和时代背景的研究来理解作品的深层内涵。5、(本题5分)详细论述音乐表演中的演奏姿势和手部技巧对乐器演奏的影响,以钢琴为例进行说明。6、

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