赣南师范大学《体育保健学》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《体育保健学》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于想要提高心肺功能的人来说，以下哪种运动强度和时间的组合更为合适？（）A.高强度、短时间B.中强度、长时间C.低强度、长时间D.高强度、长时间2、在网球比赛中，球在第二次落地前被球员回击过网，对方未接到球，此球应算有效吗？（）A.有效B.无效C.重赛D.由主裁判决定3、在羽毛球比赛中，发球时球擦网后落在规定的发球区内，此球应如何判定？（）A.重发B.得分C.失分D.继续比赛4、在羽毛球双打比赛中，以下关于发球区域的规定，正确的是：发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么，当发球方的分数为奇数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域5、对于想要提高心肺功能的人来说，每周进行有氧运动的频率和时间应该是多少？（）A.每周3-5次，每次20-30分钟B.每周1-2次，每次60分钟以上C.每周5-7次，每次10-15分钟D.每周2-3次，每次30-60分钟6、长期进行剧烈运动后，如果没有进行适当的拉伸放松，可能会导致以下哪种后果？（）A.肌肉酸痛B.关节灵活度增加C.运动能力提高D.身体疲劳感减轻7、对于经常参加户外运动的人来说，为了预防紫外线伤害，以下哪种措施是必要的？（）A.涂抹高倍数防晒霜B.佩戴深色太阳镜C.穿着长袖衣物D.以上都是8、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，以下关于后续比赛的规则描述，正确的是：（）A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到15分谁就获胜C.双方轮流发球，每轮发1个球，直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球，每轮发2个球，直到一方领先2分获胜9、对于足球比赛中的守门员技术，以下哪种说法是错误的：守门员需要具备多种技术和能力。那么，守门员在禁区内可以用手接球的情况是？（）A.队友用脚回传B.对方球员射门C.对方球员传球D.以上都不对10、在武术运动中，以下关于太极拳的特点描述，错误的是：太极拳动作缓慢、柔和，注重以柔克刚和气息的调节。那么，练习太极拳时，呼吸应该？（）A.自然呼吸B.深呼吸C.憋气D.快速呼吸11、在乒乓球比赛中，发球时球先接触本方台面，然后越过球网落在对方台面，此发球是否有效？（）A.有效B.无效C.重新发球D.由裁判决定12、在篮球比赛中，以下哪种情况会被判为违例：球员在运球、传球或投篮时，需要遵守一定的规则。那么，当球员运球结束后再次运球，属于？（）A.走步违例B.二次运球违例C.打手犯规D.阻挡犯规13、在乒乓球比赛中，如果双方球员在比赛中发生争执，裁判员应该如何处理？（）A.对双方进行警告B.直接判罚一方失分C.暂停比赛，进行调解D.不予理会，让比赛继续14、在足球比赛中，如果守门员在罚球区内用手接了对方球员用头顶回来的球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.不做判罚，比赛继续D.判罚点球15、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.黄牌警告B.红牌罚下C.判给对方直接任意球D.判给对方间接任意球二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、登山运动时，携带过多的不必要装备会增加身体负担，但不会影响登山的安全性。（）2、在体操的吊环项目中，运动员静止动作时间不足会被扣分，这个判罚标准合理吗？（）3、足球比赛中，如果裁判员认为一名球员的犯规行为是故意且恶劣的，可以直接出示红牌将其罚下场，即使这个犯规没有造成严重的后果。这种判罚尺度是否合理？（）4、在游泳的仰泳项目中，运动员头部可以没入水中。（）5、在足球比赛中，球员在掷界外球时双脚可以离地。（）6、在田径的1500米比赛中，运动员可以随时离开跑道。（）7、在足球比赛中，球员在比赛中受伤下场治疗后可以随时回到场上。（）8、足球比赛中，球员在禁区内被对方球员绊倒，一定会判罚点球。（）9、在足球比赛中，如果裁判误判了一个进球有效，即使在赛后发现，也不能更改比赛结果。（）10、进行健身操锻炼时，选择节奏感强的音乐能够提高锻炼的积极性和效果，这种说法有道理吗？（）11、对于想要增强核心力量的人，仰卧起坐是一种有效的训练动作，但过度练习可能会导致腰部受伤，这是真的吗？（）12、网球比赛中，球在过网之后挂在了网带上，然后落到了对方有效区域内，此球有效。（）13、田径短跑比赛中，运动员在冲刺时可以串道。（）14、在篮球比赛中，进攻方球员在三秒区内停留超过三秒即为违例。（）15、篮球比赛中，队员在界外发球时，球在进入场内之前可以被场内队员触及，这种情况允许吗？（）三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）排球比赛中，如何处理好关键球和关键比分时的心理压力？2、（本题5分）羽毛球比赛中，如何通过战术布局来控制比赛节奏，取得优势？3、（本题5分）在篮球比赛中，如何有效地进行防守，包括个人防守和团队防守策略？请结合实际比赛情况进行分析。4、（本题5分）网球的截击技术，在什么情况下使用以及如何提高截击的成功率？5、（本题5分）论述在健身塑形过程中，如何结合饮食控制达到理想的身材效果？四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）论述大学体育课程中的体育与心理健康教育长效机制建立。分析如何建立体育与心理健康教育的长效机制，促进大学生心理健康发展