银川市金凤区高桥家园幼儿园招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考银川市金凤区高桥家园幼儿园招聘笔试真题2023一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】：D2.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学反思D.教学计划【答案】：C3.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A.管理者B.促进者和管理者C.示范者D.领导者和参谋【答案】：B4.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。A.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D.人的发展不受环境的影响【答案】：B5.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。A.生成性学习B.提问C.记忆术D.做笔记【答案】：C6.热爱学生是现代教师必备的（）。A.思想政治素质B.职业道德素质C.职业技能素质D.教育理论素质【答案】：B7.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科，随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（）。A.教育价值B.教育问题C.教育规律D.教育原则【答案】：B8.下列句子中，体现了身边到处都有值得学习的人，我们应该多向别人学习的感悟的是（）。A.学而时习之，不亦说乎B.近朱者赤，近墨者黑C.学而不思则罔，思而不学则殆D.三人行，必有我师【答案】：D9.（）是整个教学工作的中心环节。A.教学B.上课C.智育D.教育【答案】：B10.我国著名教育家陶行知的生活教育论注重“教学做合一”，强调（）。A.“做”是中心B.“学”是中心C.“教”是中心D.“教”与“学”是中心【答案】：A11.下列教育论点与孔子有关的是（）。A.兼爱，非攻B.明人伦C.崇尚自然D.学而优则仕【答案】：D12.马克思主义教育学的代表人物（）。A.拉伊·梅伊曼B.斯普兰格C.凯洛夫D.赫尔巴特【答案】：C13.以下问题属于无结构的问题是（）。A.数学应用题B.怎样培养学生的创新意识C.2008年奥运会主办方是哪个国家D.《背影》的作者是谁【答案】：B14.精神分析学派的创始人是（）。A.华生B.弗洛伊德C.罗杰斯D.奈塞尔【答案】：B15.学习“直角角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。A.词汇学习B.命题学习C.概念学习D.符号学习【答案】：B16.人本主义心理学的代表人物是（）。A.冯特和铁钦纳B.华生和斯金纳C.詹姆士和杜威D.马斯洛和罗杰斯【答案】：D17.“顺大势者成，逆大势者败”“高素质者成，低素质者败”“目标近者成，目标虚幻者败”，这些说法体现的哲学观点是（）。

①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来

②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约

③发挥主观能动性要从实际出发

④主观能动性的发挥受到主观因素制约A.②③④B.②④C.①③④D.①②③④【答案】：A18.以下关于剩余价值错误的是（）。A.剩余价值既不能在流通中产生，也不能离开流通产生B.只有可变资本才能带来剩余价值C.剩余价值作为全部资本的观念上的产物，就转化为利润D.剩余价值是由不变资本创造的【答案】：D19.秦朝末年，统治者不施仁政滥用民力，百姓怨声载道。公元前209年，陈胜、吴广在（）起义，反抗秦朝统治，揭开了秦末农民起义的序幕。A.陈县B.大泽乡C.新乡D.义渠县【答案】：B20.随着油价持续走高，电动汽车销量大增，大有与燃油汽车平分秋色之势，对此，下列说法不正确的是（）。A.国家对购买电动车的补贴力度越大，燃油汽车的销量会越少B.电动车的产量越大，燃油汽车的价格就会越低C.电动汽车与燃油汽车互为替代商品D.电动车的促销力度大，导致燃油汽车的销量会越少【答案】：B21.公民的职业道德的最高境界是（）。A.奉献社会B.服务群众C.爱岗敬业D.诚实守信【答案】：A22.以资本成本的计算与应用价值看，资本成本属于（）。A.沉没成本B.实际成本C.计划成本D.机会成本【答案】：D23.公文直接形成于现行的公务活动中，并对该公务活动起指导、指挥、约束、联系与沟通的作用。这体现了公文的（）。特点。A.作者的法定性B.体式的规范性C.效用的现实性D.处理的程序性【答案】：C24.第一个研制成功原子弹的国家是（）。A.英国B.中国C.苏联D.美国【答案】：D25.目前，国内增值税的征税范围仅包括除建筑业外的第二产业和第三产业中的商品批发和零售以及加工、修理修配业，对第三产业的大部分行业则课征营业税。而营业税对服务业的营业额全额征税，不可避免地会产生重复征税，并会导致服务生产内部化，不利于服务业的专业化分工和服务包的发展；又由于在出口时无法进行退税，导致服务含税出口，使得中国的服务出口在国际竞争中处于劣势，因此，_。填入画横线部分最合适的一项是（）。A.取消营业税可以减轻第三产业的负担B.调整增值税的征收范围有利于提高中国服务业的国际竞争力C.扩大增值税的征税范围被提上了日程D.增值税与营业税的分立对服务业的发展造成了不利影响【答案】：D26.没有人能够知道春风的______，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它让学习者的_______扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和____！依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.颜色心灵实践B.形状理想飞翔C.厉害思想生活D.模样智慧选择【答案】：A27.选择目标是人生最重大的自我设计，必须切实了解自己的一点，但必须切合自己的____和环境的利弊。目标可以定得高一点，但必须切合自己实际--否则，便绝无实现的可能。______的人生不能离开了脚踏实地的前提--凌空蹈虚是极少数大科学家与大艺术家的专利或特权，绝大多数的人是效仿不得的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.优势辉煌灿烂B.好坏淡泊名利C.特点高瞻远瞩D.长短志存高远【答案】：D28.好的开始是成功的一半，对于安全生产也______。安全生产是一个动态、连续的过程，必须抓好每一个环节，尤其是起始环节。《诗经》中有一句名言：“靡不有初，鲜克有终。”魏征在《谏太宗十思疏》中讲到：“善始者实繁，克终者盖寡。”前者讲不注意开始，很少有好结果；后者讲即使注意开始的人很多，但能坚持到最后的______。综合起来都是一个主旨、一个内涵：做任何事情都要____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.概莫能外寥寥无几善始敬终B.无一例外风毛麟角善始善终C.不能例外屈指可数以终为始D.毫无例外九牛一毛有始有终【答案】：A29.下列各句中，没有歧义的一句是：（）A.小李说张明是靠关系来到教务处的，在场的无不对此感到气愤。B.天渐渐黑下来了，修车的人很着急。C.这个人是新来的，连门卫老张都不认识。D.我国快递业发展仍在路上。【答案】：D30.美国“加图研究中心”的一项研究指出，不能孤立地看待经济收入与幸福的关系，必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍，更具有真实意义的幸福感。它指出，前东欧国家人民的收入在当时不能算低，但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由，人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是：（）。A.政治自由对民众幸福感的影响显著B.人民的幸福感还受制度环境的影响C.客观看待经济收入与幸福感的关系D.前东欧国家人民幸福指数相对偏低【答案】：B31.管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法，即目标管理，他认为，目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同，只有这样，有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。这句话表达的意思是：A.工作不应有难度，否则员工会拒绝B.德鲁克提出目标管理方法C.管理者与被管理者应共同商定目标D.目标由管理者确定【答案】：C32.无论从事何种产业，只要专注于一种产品、一个细分的市场、一个特定的领域，都有可能成就一番大事业。在一个巨大的市场中，哪怕开发一种极其个性化的产品，也不怕没有足够的客户。著名经济学家保罗·克鲁格曼说过，巨大的市场会使产品多样化，多样化更接近个性化，从而就更具有市场价值，这种价值不仅可以带来更多财富，而且可以给国际竞争力带来优势。这段文字意在表明：（）。A.个性化产品具有较强竞争优势B.多元化是未来经济发展的趋势C.对规模经济应予以更多关注D.产品的开发应以市场需求为导向【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育是一个复杂的社会现象，构成教育活动的基本要素是（）。A.受教育者B.教育者C.教育措施D.教育形态【答案】：ABC34.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园制度文化B.校园行为文化C.校园精神文化D.校园物质文化【答案】：ABCD35.下列教育家与教育思想的匹配中，正确的是（）。A.杜威—教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造B.夸美纽斯—人人需要教育，一切男女儿童不分富贵贫贱都应该进学校学习C.裴斯泰洛奇—教育应该是自然的，顺应儿童的本性，运用自然的方法，培养自然人D.梅伊曼—教学可以按照明了、联合、系统、方法四步进行【答案】：AB36.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.不惧权势，不计个人得失C.按原则办事D.和领导搞好关系【答案】：ABC37.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。A.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择B.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力C.提供关于现实社会关系状况的知识D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】：BCD38.在教育活动中，由于受教育者的主要任务是学习和获得成长与进步，相对于教育者来说，受教育者处于被领导、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活动的主体，因为教育活动的最终目的是要促进受教育者的身心发展，使受教育者成为社会所需要的人，受教育者能不能成为学习的主体，能不能在教育活动中发挥其主体性作用取决于（）条件。A.受教育者在教育活动中处于什么样的地位B.受教育者是否受适当的教育C.受教育者是否具备接受教育的可能性D.受教育者是否原意接受教育【答案】：ABCD39.下列体现了教育的社会流动功能的有（）。A.朝为田舍郎，暮登天子堂B.试玉要烧三日满，辨材须待七年期C.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持D.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才【答案】：AD40.教育产生于不包括（）。A.本能B.无意识摹仿C.生产劳动D.社会交往【答案】：ABD41.一般认为，（）是构成教学过程的基本要素。A.学生B.教师C.教学手段D.教学内容【答案】：ABCD42.下列关于古代斯巴达和雅典教育的比较，说法正确的有（）。A.教育目的：前者培养政治家和商人；后者培养英勇果敢的城邦卫士B.教育体制：前者的教育完全由城邦负责；后者重视教育，但并不绝对控制C.教育方法：前者严厉单一；后者灵活多样D.教育类别：前者为武士教育；后者为公民教育【答案】：BCD43.（）。改革与我国事业单位的体制改革和收入分配改革密切相关。A.住房B.医疗C.教育D.交通【答案】：BC44.我国现代文学家茅盾的代表作品有（）。A.《林家铺子》B.《子夜》C.《家》D.《倪焕之》【答案】：AB45.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

华佗对症下药治病的故事告诉我们（）。A.要透过现象揭示本质B.要具体问题具体分析C.—切要从实际出发D.要正确把握事物的因果联系【答案】：ABCD46.我国地形、地势总的特点包括（）A.呈阶梯状分布B.地形复杂多样C.地势西高东低D.山区面积广大【答案】：ABCD47.事业单位工作人员应当按照所在单位的要求，参加相关培训，这些培训包括（）。A.岗前培训B.转岗培训C.在岗培训D.为完成特定任务的专项培训【答案】：ABCD48.如下哪几项是社会工作旳要素？（）A.服务对象B.社会工作者C.专业助人措施D.社会工作价值观【答案】：BD49.关于社会策划模式，下列说法正确的有（）。A.社会策划模式属于机构层面的工作，居民扮演的角色较为被动B.社会策划模式假设社会问题可以通过渐进的方式解决，即承认人类的能力是有限的C.社会策划模式运用定量和定性研究方法收集、处理和分析资料，来协助作出决定D.社会策划模式和地区发展模式一样，更重视过程目标【答案】：ABC50.业主委员会成立