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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考四川农业大学开展聘用人员聘期考核笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.学业挫折C.人生发展挫折D.情感挫折【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.500B.2000C.1000D.1500【答案】:C3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】:B4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.义务B.责任C.权力D.权利【答案】:A5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D6.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.社会评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】:C7.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.连续性C.动态性D.可逆性【答案】:D8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.创造性思维B.形式逻辑思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维【答案】:D9.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控达到自动化D.教学监控的迁移性增强【答案】:D10.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.一般他们不会隐藏自己的感受C.当代大学生心理是开放的D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】:D11.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科梯队建设【答案】:B12.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.社会服务能力B.指导学生能力C.科学研究能力D.课堂教学能力【答案】:D13.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】:A14.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师高尚的道德品质【答案】:A15.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.普通教育课程C.科研项目课程D.专业基础课程【答案】:D16.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】:C17.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.对待幼儿一视同仁B.重视男孩,轻视女孩C.尊重幼儿的意见D.鼓励幼儿接受教育【答案】:B18.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.两难故事法B.个案法C.对偶故事法D.精神分析法【答案】:C19.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段【答案】:B20.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。A.道德良心B.教师道德原则C.教师道德义务D.教师道德规范【答案】:B21.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的,人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是()。A.特质取向理论B.认知—行为取向理论C.精神分析取向理论D.人本主义取向理论【答案】:B22.教师专业发展的关键是()A.创新实践B.反思经验C.终身学习D.教研结合【答案】:B23.高校战略规划的核心是()A.评估战略B.实施战略C.战略分析D.确定战略目标【答案】:D24.智商的正确公式是()。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=CA/MA×50C.IQ=MA/CA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】:A25.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我教育能力B.自我反省能力C.自我批判能力D.自我调节能力【答案】:A26.美国心理学家亚当斯的公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到()因素的影响?A.绝对报酬与相对报酬B.效益与收入C.情感管理与提供舞台D.实际值与期望值【答案】:A27.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.自我价值保护原则B.交互性原则C.情境控制原则D.社会交换原则【答案】:B28.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏爱心D.教师缺乏信心【答案】:B29."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升华作用【答案】:D30.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业知识B.专业信念C.专业态度D.专业情操【答案】:B31.根据学习内容的不同,小学生学习心算属于()。A.技能学习B.符号学习C.知识学习D.社会规范学习【答案】:A32.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.研究生教育B.学前教育C.初等教育D.中等教育【答案】:D33.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.社会生活和群体的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.教育对象的影响【答案】:A34.人的一切心理活动和行为的基础是()A.动机B.兴趣C.认知活动D.情绪【答案】:C35.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.国家计划研究生、委托培养研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.脱产研究生和在职研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.情景性教学B.随机通达教学C.程序性教学D.支架式教学【答案】:ABD37.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.满足家长的各种利益要求B.排斥家长C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】:BCD38.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】:AC39.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据B.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名C.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:ABD40.心理健康状态具有的特点有()。A.可逆性B.动态性C.相对性D.连续性【答案】:ABCD41.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.秉公执法,不徇私情B.原则至上,不计得失C.顾全大局,服从上级D.知人善任,培养亲信【答案】:AC42.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.叙述研究过程B.指出研究基本思路C.陈述研究目的和意义D.形成研究的基本假设【答案】:ABC43.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】:ABCD44.竞争必须()。A.公开B.公平C.公告D.公正【答案】:ABD45.文明生产的具体要求包括()。A.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁B.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练C.优质、低耗、高效D.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高【答案】:ABD46.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.加强实践教学环节B.开设自由研究课程,使课程形式多样化C.开设大量选修课,或加大选修课程的比例D.增设职业性课程或专业E.运用新信息技术,使课程实施方式多样化【答案】:BCE47.柏林大学主要的办学特色是()。A.服务社会B.开门办学C.学术自由D.教研结合【答案】:CD48.心理学的研究对象包括()。A.个体心理与行为B.意识与无意识C.社会心理D.个体心理【答案】:ABCD49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.细管理C.巧沟通D.多落实E.常宣传【答案】:BCDE50.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.推动大学文化和社会文化的建设C.提升全民族科学素质D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】:ABCD51.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.决定社会的基本面貌和历史的一般进程C.是推动社会发展的根本动力D.囊括了人类社会的一切矛盾【答案】:ABC52.情绪和情感()A.以需要为中介B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.是一种主观感受【答案】:ABD53.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.认识到气质有好坏之分B.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征C.意
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