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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年上海外国语大学三亚附属中学社会招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.半年B.两年C.一年D.三年【答案】:B2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.追求伟大,为己为人C.具备过硬的思想政治素质D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】:B3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.教育行政部门、政府有关部门依法行政C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:B4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“有权”B.“可以”C.“有……的自由”D.“必须”【答案】:D5.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.国家教育部C.省教育厅D.学校【答案】:B6.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德良心C.道德义务D.道德价值目标【答案】:C7.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.加强师生互动C.强化问题意识D.强调学生理解【答案】:C8.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.启发式C.注入式D.协同式【答案】:B9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.与时俱进C.实事求是D.理论联系实际【答案】:A10.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】:A11.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于教师因材施教C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于大面积培养人才【答案】:B12.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.生涯规划C.投身实践D.职业认同【答案】:B13.高等学校的核心职能是()。A.社会服务B.教学研究C.科学研究D.文化传承【答案】:C14.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.微观研究C.基础研究D.宏观研究【答案】:C15.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:C16.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态具有连续性C.心理健康的状态具有稳定性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:C17.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注生存B.关注学生C.关注情境D.关注发展【答案】:A18.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.意义策略C.组织策略D.再认策略【答案】:B19.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.学习定势B.认知结构C.共同要素D.共同原理【答案】:B20.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.生产关系B.政治制度C.生产力水平D.人口分布【答案】:C21.不符合倾听必须注意的细节的是()A.保持目光接触B.专心致志C.补充、纠正对方的话D.翻报纸、看手表【答案】:D22.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.投射B.升华C.退化D.合理化【答案】:D23.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.表情B.适应C.动机D.心境【答案】:A24.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.备课B.课外辅导答疑C.课外作业D.上课【答案】:D25.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调传授前人已获得的知识B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】:A26.高等教育评价制度的核心在于()。A.权力B.问责C.管理D.发展【答案】:A27.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.严格要求学生,对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.把热爱事业与热爱学生结合起来【答案】:D28.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.合取概念B.具体概念C.抽象概念D.关系概念【答案】:B29.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.以教学为主C.以科研为主D.按学校考核来取舍【答案】:A30.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.道德行为技能B.道德知识C.抗诱惑能力D.道德信念【答案】:A31.文化素质教育不是为了()A.强化专业教育B.提高人文素养C.提高审美情趣D.提高大学生的文化品位【答案】:A32.狭义的课程评价是指()A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制定结果的评价【答案】:C33.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。A.反射B.反应C.学习D.实践【答案】:C34.复杂技能的形成一般经历的阶段为()。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段C.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】:D35.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.斯金纳B.魏特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.刑事违法C.治安违法D.裁决权E.处罚权F.命令权G.监督权H.教育违法【答案】:ADEFG37.教师良好的思维品质体现在()A.思维的广度和深度B.思维的逻辑性C.思维的敏捷性D.思维的独立性【答案】:ABCD38.群体的特征有()。A.共同的存在空间B.特定的组织结构C.相互作用和情感联系D.共同的目标与规范【答案】:BCD39.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它是实现教师道德评价成效的途径和目的D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳【答案】:ABCD40.下列说法中,与敬业精神无关的是()。A.诚实的人必须对自己守信,它的最后靠山就是真诚B.如果懂得量入为出,就可以致富C.尊老爱幼、家庭和谐D.李素丽坚持“四心”服务原则:礼貌待客要热心,照顾乘客要细心,帮助乘客要诚信,热情服务要恒心【答案】:AB41.最基本的职业道德要素包括()。A.职业行为B.职业理想C.职业素质D.职业作风【答案】:BD42.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.非结构式、开放式B.异质性、治疗性C.结构式、封闭式D.同质性、发展性【答案】:CD43.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。A.职业道德品质B.职业道德规范C.职业道德实践D.职业道德知识【答案】:ABD44.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.对教育观念的纠偏B.坚持教育的公益属性C.强化教育改革成果D.对教育规律的再认识【答案】:ABD45.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.同伴关系B.学校教育C.个体身心特征D.家庭环境【答案】:ABD46.人文素养的内涵可分为如下层次()。A.向他人传播这种知识和价值观的效果B.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度C.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观,及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向D.在日常生活中运用这些基础知识的能力【答案】:BC47.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答案】:ABCD48.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】:AC49.促使从众行为产生的原因有哪些()A.不愿意感受与众不同的压力B.为取得团体中其他成员的好感C.与大家保持一致以实现团体目标D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.明确管理责任分工C.家校共同教育杜绝纰漏D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】:BCDE51.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC52.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.高等专科学校B.学院C.大学D.私立高校【答案】:ABC53.姿态表情可分为()。A.手势表情B.身体表
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