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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页福州外语外贸学院《学前心理学》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的美术欣赏活动中,以下哪种作品更能吸引幼儿的注意力?()A.抽象派绘画B.印象派绘画C.儿童画D.古代壁画2、在学前教育中,培养幼儿的环保意识可以从日常生活入手。以下哪种活动最能让幼儿养成节约资源的习惯?()A.垃圾分类游戏B.观看环保纪录片C.讲解环保知识D.参观垃圾处理厂3、学前儿童的美术活动中,教师的评价语言对幼儿的发展有重要影响。以下哪种评价更能激发幼儿的兴趣?()A.“你画得真像!”B.“你用的颜色很漂亮!”C.“你比上次进步了!”D.“你应该这样画。”4、对于学前儿童的艺术表现力培养,以下哪种艺术形式最能让幼儿自由发挥情感?()A.绘画B.舞蹈C.歌唱D.戏剧表演5、在学前教育的户外活动中,以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力?()A.跷跷板B.秋千C.平衡木D.滑梯6、幼儿园教师在组织教学活动时,要关注幼儿的个体差异。以下哪种做法更能满足不同幼儿的学习需求?()A.统一教学进度B.提供多样化的学习材料C.按年龄分组教学D.以成绩划分等级7、在学前教育的音乐活动中,如何培养幼儿的节奏感?以下哪种方式是不合适的?()A.跟随音乐打拍子B.进行节奏模仿练习C.学习复杂的节奏型D.用身体动作表现节奏8、对于学前儿童的自我认知发展,以下哪种活动更有助于他们了解自己?()A.自我介绍B.照镜子C.画自画像D.与他人比较9、在学前儿童语言发展领域,教师应该如何根据幼儿的语言水平和特点进行有针对性的教育?以下哪个选项是不正确的?()A.提供丰富的语言输入环境B.鼓励幼儿自由表达,不纠正语法错误C.只注重书面语言的教学,忽视口语交流D.开展多样化的语言活动10、在学前儿童的音乐律动活动中,以下哪种音乐更能带动他们的动作表现:()A.欢快的儿歌B.舒缓的古典音乐C.激昂的进行曲D.轻柔的摇篮曲11、幼儿园的晨检工作对于保障幼儿健康十分重要。以下哪个检查项目更能及时发现幼儿的身体异常?()A.测量身高体重B.检查口腔C.查看指甲D.询问家庭情况12、在学前儿童的绘画教学中,以下哪种引导方式更能激发幼儿的创作灵感?()A.展示大师作品B.带幼儿外出写生C.讲述神话故事D.播放音乐13、对于学前儿童的安全教育,以下哪种教育形式更能让他们牢记安全知识?()A.理论讲解B.观看视频C.实地演练D.故事讲述14、对于激发学前儿童的想象力和创造力,以下哪种艺术材料的提供更能发挥幼儿的创意?()A.彩色纸张和画笔B.废旧物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.现成的手工材料包15、当引导学前儿童进行角色扮演时,以下哪个主题更能激发他们的表演兴趣:()A.童话故事B.生活场景C.历史故事D.科幻情节16、对于学前儿童的语言游戏,以下哪种形式最能提高幼儿的语言反应速度和表达准确性?()A.词语接龙B.猜谜语C.朗诵诗歌D.讲笑话17、在学前儿童的健康教育方面,合理的饮食和充足的运动是关键。以下哪种运动方式对提高幼儿的身体协调性帮助较大?()A.跑步B.跳绳C.体操D.游泳18、学前儿童的心理健康教育不容忽视。对于帮助幼儿应对情绪问题的方法,以下哪项是不准确的?()A.引导幼儿用语言表达自己的情绪B.当幼儿哭闹时,采取冷处理的方式C.帮助幼儿学会情绪调节的方法D.给予幼儿温暖的拥抱和安慰19、当组织学前儿童进行团队合作游戏时,以下哪种分组方式更有利于培养合作能力:()A.自由组合B.教师指定C.按性别分组D.按能力分组20、在学前教育中,如何引导幼儿正确使用电子设备?以下哪个做法是不恰当的?()A.控制使用时间,避免过度依赖B.选择适合幼儿的教育类软件和节目C.让幼儿随意使用电子设备,不加限制D.与幼儿一起观看,并进行交流和讨论21、对于培养学前儿童的观察力,以下哪种教育方法更能引导幼儿细致观察和发现事物的特征?()A.实地观察大自然B.观看图片和视频C.科学实验活动D.故事中的细节描述22、当选择学前儿童的图书时,以下哪个因素对于培养他们的阅读兴趣更重要:()A.图书的厚度B.图书的价格C.图书的画面质量D.图书的作者知名度23、学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯需要家园共同努力。以下哪种家庭环境更有助于幼儿养成按时睡觉的习惯?()A.父母经常熬夜B.卧室布置温馨舒适C.睡前玩电子游戏D.房间灯光昏暗24、对于提高学前儿童的语言理解能力,以下哪种故事讲述方式更有效果?()A.声情并茂地讲述B.边讲边提问互动C.让幼儿复述故事D.改编故事内容25、在学前儿童语言发展的教育中,以下哪种教学方法更有助于提高幼儿的语言表达能力和词汇量?()A.故事讲述与讨论B.儿歌朗诵与模仿C.日常对话练习D.绘本阅读与分享26、当学前儿童在集体活动中表现出退缩和不参与时,教师以下哪种做法更能鼓励幼儿积极参与?()A.强制要求幼儿参与B.给予特别关注和鼓励C.让其他幼儿带动D.调整活动难度和方式27、在学前教育中,培养幼儿的良好习惯是重要任务。以下哪种方式更有助于幼儿养成良好的卫生习惯?()A.反复提醒B.示范引导C.制定严格规则D.给予物质奖励28、在学前儿童的数学活动中,以下哪种教具更能直观地展示数与量的关系:()A.算盘B.数字卡片C.实物模型D.数轴29、学前儿童在建构游戏中,以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力和创造力?()A.提供模板B.提出具体要求C.让儿童自由发挥D.频繁纠正30、对于培养学前儿童的逻辑思维能力,以下哪种活动形式更能起到促进作用?()A.分类游戏B.排序游戏C.猜谜游戏D.拼图游戏二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)幼儿的创造力在艺术活动中能够得到充分展现。请论述教师如何创设宽松的艺术创作环境,鼓励幼儿大胆创新。2、(本题5分)幼儿的观察方法培养需要教师的指导。请阐述学前教育中如何教会幼儿有效的观察方法。3、(本题5分)绘本阅读在学前教育中具有独特的价值。请深入论述绘本阅读对幼儿语言发展、想象力培养和情感教育的重要作用及实施方法。4、(本题5分)在学前教育中,如何引导幼儿正确使用电子设备,避免过度依赖和不良影响?请提出具体的教育策略。5、(本题5分)论述学前儿童音乐活动中的表现力提升。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述在学前教育阶段,如何培养幼儿的模式认知和复制能力,通过哪些方式教学。2、(本题5分)详细阐述在学前教育中,如何培养幼儿的逻辑思维能力,通过哪些数学和科学活动来实现。3、(本题5分)详细阐述在学前教育中,如何培养幼儿的规则意识,让他们懂得遵守规则的重要性,并能够自觉遵守。4、(本题5分)分析在学前教育的美术吹画活动中,如何培养幼儿的创造力和对色彩的运用能力?5、(本题5分)论述在学前教育中,如何开展爱护动物教育活动,培养幼儿
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