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Word1/1安全教育的具体措施平安教育的详细措施篇1
学校平安教育工作是整个学校工作中最重要的部分之一,前段时间上级有关部门多次召开平安会议,部署平安工作。各级领导高度重视平安工作,把平安工作提到了建设和谐社会的高度来熟悉。对这项工作我们学校也是高度熟悉,依据学校实际,学校支配这次平安教育活动。
我们在平安工作中要做到:
一、提高平安意识。明确分工,落实责任。学校与教办、学校与各责任人都签定了平安责任书,消失问题追究相关人员的责任。
二、搞好预警机制和预警预案,进行平安教育,大力宣扬平安学问,作好平安工作。
留意房屋的平安,从墙体到天花板,到门窗、玻璃是否存在危急?电灯、电扇、插座是否完好?教室的前后门是否都能打开?这些问题都要引起大家的高度重视,发觉问题,准时汇报。班主任是各班级的责任人。其他房屋也落实了相应的监控人。
三、加强防火灾教育。严禁同学在校内、教室和宿舍玩火,严禁带火种进入宿舍、校内。
1、不玩火。
2、不吸烟。吸烟危害健康,又简单引发火灾,同学们要自觉遵守学校的规章制度,杜绝吸烟。
3、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校内。
4、试验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格根据要求去做。
5、不随便焚烧废纸垃圾。打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾场,不要实行点火烧掉的方法。由于随便焚烧废纸垃圾,既担心全,又污染环境,所以,我们要自觉不随便焚烧废纸垃圾。
6、同学们应自觉把握简便易行的、应付紧急状况的方法:
力量目标
1.有效预防自身平安事故的发生,具备应对平安事故的自救、自护力量。
2.能够对各种担心全因素进行正确的辨别和推断,学会恰当避险。
3.初步熟悉社会生活的简单性,能够做出有利于个人平安和社会平安的行为选择。
4.在保障自身平安的状况下,能采纳恰当的途径和方法救助他人。
、平安课程内容的设计思路:
平安课程以同学的家庭生活、学校生活、社会生活、网络生活等不同生活领域为基本内容,应合中学校生身心进展的特点,围绕同学在成长的不同阶段中所涉及的主要平安问题,分层次、分阶段按班级整合,把预防和应对公共平安、公共卫生、意外损害、网络和信息平安、自然灾难及影响同学平安的其他事故或大事等六个模块作为平安课程内容,突出课程的主题性,把教育内容寓于生活主题之中。
(三)开发与利用平安课程资源
平安教育课程是一门集综合性、实践性和开放性于一体的课程,能够开发和利用的课程资源不限于传统意义上的教材和教学参考资料,还应包括很多方面。我们要充分开发和利用校内、校外的多样化课程资源,使其为教学服务,以有效进行开放式教学,实施课程目标。
1、开发和利用多样的课程资源
(1).文本资源:图书(包括教材及相关参考书)、报刊、地图、图片、图表。
(2).音像资源:电影和电视节目、录像、音乐磁带或光盘、教学光盘、各种教学软件。
(3).实物资源:图书室、阅览室、橱窗、板报、视听教室、多媒体设备(广播、电视、网络等)、博物馆、自然和人文景观及机关、企事业单位等。
(4).人力资源:同学、老师、父母、邻居和社会各界人士(专家学者、社区工作人员、医生、政府公务员等)。
2、开发利用课程资源的留意事项
(1).开发和利用的课程资源应切实为教学服务,应从课程目标和教学目标的视角动身,因地制宜、因时制宜,依据需要选择课程资源,不求花样繁多,但求发挥实效。
(2).应依据各种课程资源的特
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