大班下学期科学教案《球儿转转转》_第1页
大班下学期科学教案《球儿转转转》_第2页
大班下学期科学教案《球儿转转转》_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班下学期科学教案《球儿转转转》我设计的这节大班下学期科学教案《球儿转转转》，旨在通过观察和操作，让孩子们了解球体在不同表面的滚动情况，培养他们的观察力、动手能力和科学探究精神。一、教学目标1.让孩子们能够观察和描述球体在不同表面的滚动情况。2.培养孩子们的观察力、动手能力和科学探究精神。3.让孩子们在活动中体验合作、分享和交流的乐趣。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们理解球体在不同表面的滚动速度和滚动方式的差异。2.教学重点：培养孩子们的观察力、动手能力和科学探究精神。三、教具与学具准备1.教具：不同材质的平面（如木板、塑料板、纸板等）、球体、计时器、记录表格等。2.学具：每个孩子一份，包括球体、记录表格、彩色笔等。四、活动过程1.引入：邀请孩子们观察教室里的球体，提问：“你们发现球体有什么特别的地方吗？”引导孩子们观察球体的形状和特征。2.观察球体滚动：将孩子们分成小组，每组提供一个球体和不同材质的平面。让孩子们观察并记录球体在不同表面的滚动情况，包括滚动速度、滚动方式等。3.实验操作：孩子们根据观察结果，自己尝试操作球体在不同的平面上滚动，并记录下来。教师巡回指导，解答孩子们的问题。4.分享和交流：邀请孩子们分享自己的实验结果，引导他们描述球体在不同表面的滚动情况。将孩子们的描述整理成表格，共同讨论和分析。6.课后作业：让孩子们回家后，与家长一起观察和操作家中的球体，记录下来并分享给同学。五、活动重难点1.活动重点：让孩子们通过观察和操作，了解球体在不同表面的滚动情况。2.活动难点：让孩子们理解球体在不同表面的滚动速度和滚动方式的差异。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：回顾活动的组织和进行，思考如何更好地引导孩子们观察和操作，以及如何激发他们的科学探究精神。2.拓展延伸：邀请孩子们回家后，与家长一起观察和操作家中的球体，记录下来并分享给同学。也可以引导孩子们尝试自己设计实验，探究球体在不同条件下的滚动情况。通过这节《球儿转转转》的科学教案，我希望孩子们能够培养观察力、动手能力和科学探究精神，同时也在活动中体验合作、分享和交流的乐趣。重点和难点解析活动引入的设计是至关重要的。在引入环节，我选择了邀请孩子们观察教室里的球体，并提问：“你们发现球体有什么特别的地方吗？”这样的设计旨在激发孩子们的好奇心，引导他们观察球体的形状和特征。通过这个环节，我希望孩子们能够积极参与，主动发现和探索球体的特点。观察和操作的环节是本节课的核心部分。我准备了不同材质的平面（如木板、塑料板、纸板等）、球体、计时器、记录表格等教具。每个小组都有一个球体和不同材质的平面，孩子们需要观察并记录球体在不同表面的滚动情况，包括滚动速度、滚动方式等。这个环节的设计旨在培养孩子们的观察力和动手能力，同时也能够激发他们的科学探究精神。在操作过程中，我会巡回指导，解答孩子们的问题，并引导他们进行科学的观察和记录。课后作业的布置是为了让孩子们能够将所学应用到实际生活中。我要求孩子们回家后，与家长一起观察和操作家中的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论