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中班绘本故事《彩色牛奶》教案中班绘本故事《彩色牛奶》教案我设计的这节中班绘本故事《彩色牛奶》的课，主要是想通过故事的情节，让孩子们了解到分享的重要性，以及通过自己的劳动可以获得快乐。我希望通过这个故事，让孩子们懂得珍惜和分享，同时也让他们明白，通过自己的努力可以实现自己的愿望。教学目标：1.让幼儿听懂并能够复述故事的主要情节。2.培养幼儿的观察能力和想象力。3.教育幼儿学会分享和珍惜。教学难点与重点：教学难点：让幼儿理解故事中的道理，并能够运用到生活中。教学重点：让幼儿听懂故事的主要情节，并能够复述。教具与学具准备：1.准备故事课件，包括故事的主要图片和文字。2.准备彩色纸，用于孩子们的随堂练习。活动过程：1.引入：我会通过一张美丽的牛奶图片来引入今天的课题，让孩子们猜猜牛奶怎么会这么漂亮。2.讲故事：我会用生动的语言和表情，讲述《彩色牛奶》的故事，让孩子们听懂并能够复述故事的主要情节。3.观察与讨论：我会让孩子们观察故事中的图片，并引导他们讨论故事中发生了什么，让孩子们培养观察能力和想象力。4.随堂练习：我会让孩子们用彩色纸画出他们喜欢的颜色，并让他们分享给同学们，以此来教育幼儿学会分享和珍惜。活动重难点：活动难点：让幼儿理解故事中的道理，并能够运用到生活中。活动重点：让幼儿听懂并能够复述故事的主要情节。课后反思及拓展延伸：课后，我会反思这节课的讲解是否生动有趣，孩子们是否能够理解故事中的道理，并能够运用到生活中。同时，我也会鼓励孩子们在家里和爸爸妈妈一起分享这个故事，把学到的道理运用到生活中。希望通过这节中班绘本故事《彩色牛奶》的课，让孩子们能够懂得分享和珍惜，同时也能够通过自己的努力实现自己的愿望。重点和难点解析：1.引入环节的设计：我选择了用一张美丽的牛奶图片来引入今天的课题。这张图片色彩鲜艳，能够吸引孩子们的注意力。我的目的是激发孩子们的好奇心，让他们产生对故事的好奇和兴趣。通过问孩子们“你们猜猜牛奶怎么会这么漂亮？”的问题，引发他们的思考和想象，使他们更愿意投入到故事的学习中。2.讲故事环节的细节：在讲故事环节，我注重运用生动的语言和表情，以及丰富的肢体动作，让孩子们更好地理解和记忆故事的主要情节。我会用第一人称“我”来讲述故事，让孩子们感觉像是和我一起经历了这个故事，从而增加他们的参与感和代入感。同时，我会注意观察孩子们的反应，根据他们的反应来调整我的讲述方式，确保他们能够听懂并复述故事的主要情节。3.观察与讨论环节的设置：在观察与讨论环节，我会让孩子们观察故事中的图片，并引导他们讨论故事中发生了什么。这个环节的目的是培养孩子们的观察能力和想象力。我会鼓励他们仔细观察图片的细节，并用自己的语言来描述和表达故事的情节。通过这个环节，我希望让孩子们能够学会观察、思考和表达，提高他们的观察力和语言表达能力。4.随堂练习环节的设计：在随堂练习环节，我让孩子们用彩色纸画出他们喜欢的颜色，并让他们分享给同学们。这个环节的目的是教育孩子们学会分享和珍惜。通过这个活动，我希望让孩子们能够体验到分享

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