Unit3FascinatingParksReadingandThinking课件高中英语人教版选择性22

FascinatingParks

Unit3

ReadingandThinking

Period2

SerekNationalPark萨勒克国家公园—Europe’sHiddenNaturalTreasure——欧洲隐藏的自然宝藏1___________________________________ Iwakeuptothesoundofthewind

buffetingtheclothofmytent.Eventhoughthesunisbrightlyshining,telling

whetheritismorningornightisimpossible.I’mabovetheArcticCircle,whereinsummerthesunneversets.Checkingmywatch,

Iseethatitis7:30a.m.Ileavemytentandwalkovertothemountainedge.Spreadingoutbeforeme,branchesoftheRapaRiver

flowthroughthevalleybelow.I'mintheremotefarnorthofSwedeninSarekNationalPark,aplacewithnoroadsortowns.ASummerWheretheSunNeverSleeps让步状从，表即使V-ing作主语whether引导宾从v.击打伴随着...醒来v.

落下

ant.

rise在北极圈上方awake

醒着的V-ing作伴随状语拉帕河的支流在我面前展开，流经下面的山谷。支流v.展/铺开山边同位语

风噼里啪啦地拍打着我的帐篷，我在这声音中醒来。即使阳光明媚，也无法分辨是早上还是晚上。我在北极圈上方，夏天太阳永不落山。我看了看手表，发现已经是早上7：30。我离开帐篷，走到山边。拉帕河的支流在我面前展开，流经下面的山谷。我身处瑞典北端遥远的萨勒克国家公园，一个既没有道路也没有城镇的地方。2________________________________Sarek’smountainsusedto

becoveredby

vastsheetsofice.Around9,000yearsago,thisicemelted,leavingbehindabout100glaciers.Soonafter,reindeerbegantoarrive.FollowingthereindeerweretheSamipeople,whomadethisterritorytheirhome.Gettinghereisquitedifficult,soapartfromtheSamiveryfewpeoplehaveeverseenSarek.ALandofMountainsandIce全倒装使主句和定语更紧密about萨勒克的山脉曾经被巨大的冰层

覆盖。不久之后融化V-ing作结果状语几乎没有除了...之外V-ing作主语V-ing作主语2________________________________In1909,Sarekwasmadeanationalparkinordertokeepthelandinitsnaturalstate.ThoughtheSamiareallowedto

continue

theirtraditionalwayoflifeinthepark,nooneelsecanlivehere,andallnewdevelopmentisbanned

withinparkboundaries.Atthefarsideofthevalley,anancientSamicottageisvisible.Closeby,thereareafewreindeer

feedingongrass.ALandofMountainsandIce继续公园范围内的一切新开发项目都被禁止了。传统的生活方式1909年，萨勒克被列为国家公园，以保持该土地的自然状态。让步状从，表即使附近V-ing作后置定语以...为食

萨勒克的山脉曾经被巨大的冰层覆盖。大约在9000年前，这些冰融化了，留下了大约100条冰川。不久之后，驯鹿来到这里。在驯鹿之后来的是萨米人，他们在这片土地上安家落户。到达这里相当困难，所以除了萨米人以外，很少有人见过萨勒克。1909年，萨勒克被列为国家公园，以保持该土地的自然状态。虽然萨米人被允许在公园里继续他们的传统生活方式，但其他人不可以在这里生活，公园范围内的一切新开发项目都被禁止了。在山谷的另一边，可以看到一座古老的萨米人小屋。附近，有几只驯鹿在草地上觅食。3___________________________________ Forhundredsofyears,lookingafterreindeerwasawayoflifefortheSami.Theyusedthereindeer’smeatforfood,theirbonesfortools,andtheirskinformakingclothesandtents.

Sincereindeerwerealwaysonthemove,theSamiwouldpickuptheirtentsandaccompanythem.Today,mostSamihavehousesinvillagesnearSarekandliveamodernlifejustliketheirneighbours.ManatPeacewithNatureSince引导原因状从，因为V-ing作主语过着现代化的生活vt.陪伴在移动中收拾3___________________________________ Buteveryspring,asmallnumberofSamistillfollowtheirreindeerintothevalleysofSarek,livingintentsoroldcottagesand

enjoyingtheirtraditions.IamnotaSami,butinSarekI'veadoptedsomeoftheirhabits.Forexample,thismorningmybreakfastisflatbread

warmedoverafire,driedreindeermeat,andsomesweetandsourberries

thatIfoundgrowingnearmytent.ManatPeacewithNatureV-ing作状语V-ed作后置定语酸甜的浆果berry薄饼采用<接受>少数V-ing作定语

数百年来，照顾驯鹿一直是萨米人的生活方式。他们用驯鹿肉做食物，用鹿骨做工具，用鹿皮做衣服和帐篷。由于驯鹿总在移动，萨米人会收拾他们的帐篷并一路陪伴它们。如今，大多数萨米人在萨勒克附近的村庄有房子，并且与他们邻居一样过着现代化的生活。但每年春天，仍有少数萨米人跟随他们的驯鹿进入萨勒克山谷，住在帐篷或旧农舍里，享受他们的传统。我不是萨米人，但在萨勒克，我已经接受了他们的一些习惯。例如，今天早上，我的早餐是在火上烤的扁面包，驯鹿肉干，还有一些我在帐篷附近找到的酸甜浆果。4_________________________________ Afterbreakfast,Ipackmybagandsetoutagain.Since

Imustcarryallofmyfoodandsupplieswithme,mybagweighsabout30kilograms.Iftodayisanythinglikeyesterday,itwillbefullofsweatandhardwork

asIhikeoverthisdifficultlandtomydestination

ontheothersideofthevalley.However,Icannotcomplain.Beinginsuchabeautifulandwildplace

makesmefeelblessedtobealive.HereIam,aloneunderthisbroadsky,breathingthefreshair,and

enjoyingthisgreatadventure.Whatcouldbebetter?ALandofAdventureas引导原因状从伴随状语打包因为我要徒步跨越这片地形艰险的土地，到达峡谷另一端的目的地。由于出发如果今天和昨天差不多供给<things>汗水

和艰辛V-ing作主语幸福的make+o+oc

早餐过后，我收拾行李，再次出发。由于我必须随身携带所有的食物和用品，我的包大概有30公斤重。如果今天和昨天差不多，那将会充满汗水和艰辛，因为我要徒步跨越这片地形艰险的土地，到达峡谷另一端的目的地。但是，我不能抱怨。身处这样一个美丽而荒凉的地方，我感到活着是幸运的。我独自一人在这广阔的天空下，呼吸着新鲜的空气，享受着这伟大的冒险。还有什么能比这更好的？Wesetoutfortheseasideearlyinthemorning,butdidn’tgetthereuntil4pmasourcarbrokedownontheway.我们一早出发去海边，但一直到下午4点才到那儿，因为我们的车在路上抛锚了。setout

出发；动身（相当于setoff）；展开工作Onarrivingatthevillage,ProfessorWusetouttostudy/setaboutstudyingthecustomsofthenatives.一到这个村庄，吴教授就着手研究当地居民的风俗习惯。ThankYou!语境记忆短语——不枯燥·兴趣高Ⅰ.记全记牢1．________________

在行进中；在移动中2．________________

出发；启程；(怀着目标)开始工作3．________________

依靠……生活；以吃……为生4．________________

主题公园；主题乐园5．________________

有吸引力；有感染力；呼吁；上诉；打动6．________________

达到(某数量、程度等)；直到；不多于；