第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件-政治一轮复习统编版必修四哲学与文化-1

第八课

学习借鉴外来文化的有益成果

（夯实基础）课标要求课标要求感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。一、体系构建1．辨一辨

民族文化只是本民族的智慧吗？提示：2．评一评

有人认为，面对多样化的文化，我们应该在认同的基础上相互尊重。对此，你是如何认识的？提示：3．想一想

文化复古主义、全盘西化论的观点违背了辩证法的什么观点？提示：4．议一议

对待传统文化和外来文化，有何相似的措施？提示：5．想一想

对待外来文化，我们应采取什么样的态度？提示：6．辨一辨

文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。提示：从这里开始每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。没能全面看待问题，没有坚持矛盾分析法，没有把握矛盾的主流和支流。取其精华、去其糟粕，要以“用”为目标。要坚持文化交流、交融、借鉴，要坚持洋为中用，而不能盲目排外；要坚持以我为主、坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，而非全盘吸收。一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约，文化交流不一定能增强本民族文化的国际影响力。8.1文化的民族性与多样性1．文化的民族性含义每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识核心和灵魂价值观表现民族的生活方式、生产方式、思维方式，民族节日、民族服饰等地位、作用民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基2．文化的多样性地位文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化多样性表征文化存在的丰富程度内涵文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性形式就世界范围而言，有东方文化、西方文化之分，如中国儒家文化、欧洲基督教文化、中东阿拉伯文化、美洲印第安人文化等；就某一国而言，有地域文化、民族文化之分，如中国的中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等不同地域及各民族独特的民族文化原因每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化意义文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力态度面对文化多样性我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步民族性与多样性

民族性多样性表现原因辩证关系民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面不同民族和国家民族文化各具特色文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，文化是人类社会实践的产物每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、各民族的政治、经济等社会条件不同一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界比较：民族文化与世界文化的关系项目民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律意义民族文化是民族身份的独特标识；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力结论文化的世界性与民族性，是共性与个性、一般与个别的关系。我们必须看到，在世界文化呈现全球化趋势的同时，各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化在保持自己的民族特色基础上吸纳外民族的先进文化，才能更具生命力。错误倾向①只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律②只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异考向一文化的民族性典题1

(2023·广东联考)央视总台2023年春晚落地全球多个国家，春晚成功走向海外。许多观众评价蕴含中国文化元素的春晚节目精彩纷呈，吸引了众多海外华侨华人及当地民众的眼球。同时，当地开展形式多样、守正创新的文化体验活动也让海外观众能够身临其境地感受中国春节文化。由此可见(

)①构筑中国价值必须坚持以马克思主义为指导②坚守中华文化立场是春晚被海外认同的关键③形式多样的文化体验活动是中华文化的载体④文化创新增强了中华文化的吸引力和感染力A．①②

B．①④

C．②③

D．③④D

[材料中指出2023年春晚成功走向世界，具有中国元素的春晚节目吸引了众多海外华侨华人及当地民众的眼球，这强调的是中华优秀传统文化在世界的传播，没有涉及以马克思主义为指导，故①不选。不同民族有不同的文化立场和文化认同，春晚成功走向海外是因为春晚节目形式多样，内容精彩纷呈，故②不选。材料中指出“当地开展形式多样、守正创新的文化体验活动也让海外观众能够身临其境地感受中国春节文化”，这表明形式多样的文化体验活动是中华文化的载体，文化的创新使得中华优秀传统文化更好地得到传播，故③④正确。]典题2(2023·江苏南通二模)社火在《辞海》中解释为“旧时在节日扮演的各种杂戏”。作为中华民族传统庆典活动，社火已有数千年历史。虽然各地的社火有所不同，但大都表达出五谷丰登、国泰民安、吉祥如意等美好愿望，具有群众的广泛参与和娱乐性。在今天，一些趣味盎然的场景甚至成为新晋“顶流”。由此可见(

)①民族精神随着时代变化而不断丰富和发展②文化载体承载、表达和展现着文化的内容③中华文化是中华民族共同文化特质的体现④文化交融推动文化发展，增强了自信自立A．①③

B．①④

C．②③

D．②④C

[材料讲述的是中华民族传统庆典活动，不涉及民族精神的与时俱进，①与题意无关。社火作为中华民族传统庆典活动，各地有所不同，但寓意大体相同，材料没有体现文化交融，排除④。各地社火寓意大体相同，作为中华民族传统庆典活动是一种文化载体，具有群众的广泛参与和娱乐性，说明文化载体承载、表达和展现着文化的内容，中华文化是中华民族共同文化特质的体现，②③符合题意。]8.2文化交流与文化交融1、文化交流文化交流重要性文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。要求我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。文化交流的特点和作用特点文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外来优秀文化在中国传播。(文化输出是输出意识形态和发展模式,进行文化侵略)作用文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流,有利于维护文化的多样性,促进文化的繁荣;若违背平等原则,推行文化霸权主义,则不利于文化的发展。(不能认为文化可以任意交流)2、文化交融文化交融对世界文化文化交融促进世界文化的丰富和发展(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富(2)一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界(3)不同的民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化本民族文化文化交融促进本民族文化的丰富和发展(1)人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献(2)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路文化交流文化交融区别表现文化交流是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展，是通过一定的方式（语言、报刊、网络等）使得文化得以传播。文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我，推出融汇多种文化特质的新文化的过程结果文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程，量变文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程，质变意义文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展。不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。

联系文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。

（2）所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。比较文化交流与文化交融特别提醒：促进文化交流与交融的措施(1)尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。(2)坚持求同存异、取长补短的原则，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主，为我所用。(4)反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义，坚决反对文化霸权主义。8.3正确对待外来文化1．面向世界博采众长错误观点①彻底拒斥外来文化的文化复古主义：封闭主义和守旧主义，会导致中华文化停滞不前②盲目照搬西方文化的全盘西化论：民族虚无主义和历史虚无主义，会丧失中华文化的民族性正确态度①坚持胸怀天下，保持开放的心态②学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化2．立足国情交流互鉴原因外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用表现中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展要求立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展特别提醒：正确对待外来文化相互尊重尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步包容开放面向世界，博采众长，坚持胸怀天下，保持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来文化的有益成果立足国情立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国具体国情相结合坚守立场坚持以我为主，为我所用反对错误反对文化复古主义和全盘西化论1、2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。这表明（

）①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段A．①② B．①④ C．②③ D．③④六、提笔小练解析：冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动（→人民是体育运动的价值创造者和价值享受者、体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能→③②），是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言（→体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能→③）。→②③符合题意。体育运动能彰显文化自信，但不是以彰显文化自信为根本价值追求，①错误；文化具有多样性。体育运动消弭文化差异的说法错误（文化的差异不应当消弭，而应当得到尊重），④排除。体育运动能彰显文化自信①错误体育运动消弭文化差异的说法错误④排除2、2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。中国是世界上最早发现和利用茶叶的国家，数千年来中国人通过制茶、泡茶、品茶，培养了平和包容的心态、形成了含蓄内敛的品格。“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功（

）①让世界人民更了解中国悠久的文明和灿烂的文化②彰显了中国茶的独特魅力和中华文化的博大精深③旨在肯定中国茶文化对促进世界文化繁荣的贡献④实现了世界各国对中国传统制茶技艺习俗的认同A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：中国传统制茶技艺及其相关习俗是中国悠久的文明和灿烂的文化的代表，“中国茶”申遗成功可以让世界人民更了解中国悠久的文明和灿烂的文化，①正确。②：“中国人通过制茶、泡茶、品茶，培养了平和包容的心态、形成了含蓄内敛的品格”彰显了中国茶的独特魅力和中华文化的博大精深，②正确。③：“中国茶”申遗成功不是旨在肯定中国茶文化对促进世界文化繁荣的贡献，③说法错误。④：世界各国认同的是本民族的文化，④说法错误。故本题选A。认同④说法错误旨在③说法错误3、青海是一个多民族、多宗教、多文化的地区,千百年来。各民族共同在这片土地上生产生活、和谐共处,创造了悠久而灿烂的文明史,多彩的生态旅游文化资源、独特的民俗文化资源、厚重的古文化资源、浓郁的宗教文化资源、丰富的民族民间艺术文化资源共同交织,形成了青海地域独特、风格迥异的民族文化。这印证了（

）①不同民族文化的交流与融合导致文化同一②文化多样性是推动人类文明繁荣的动力③各民族文化都对中华文化的发展作出了贡献④特殊的地理环境决定青海文化的地域特征A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【详解】①：“同一”违背了文化多样性，①说法错误。④：文化的地域特征受历史、地理等多种因素的共同作用和影响,而非单由地理环境决定,④说法错误。②：文化因不同而精彩，文化多样性推动人类文明繁荣，②符合题意。③：各民族文化都是中华文化的组成部分，都对中华文化的发展作出了贡献，③符合题意。故本题选C。“同一”违背了文化多样性，①说法错误决定,④说法错误4、2023年春晚创意节目《当“神兽”遇见神兽》以《山海经》《抱朴子》《史记》《礼记》《庄子》《说文》等典籍中的神兽为原型，利用VR三维绘制等新技术设计了凤凰、麒麟、白泽、貔貅、鲲、甪(lù)端等六种神兽形象，并根据典籍记载，提炼出善良仁义、骁勇奋进、自强自信、博古通今、逍遥适意、能歌善舞等特点。节目受到儿童观众喜爱。该创意节目（

）①能提高孩子们的思想道德素质和科学理论素养②能让孩子们更形象地感知中华文化的博大精深③让优秀传统文化在与时代融合中焕发出新活力④在文化交流中呈现中华文明多元一体的特点A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【详解】②：节目以《山海经》《抱朴子》《史记》《礼记》《庄子》《说文》等典籍中的神兽为原型，说明了该节目能让孩子们更形象地感知中华文化的博大精深，②观点符合题意。③：利用VR三维绘制等新技术设计了凤凰等六种神兽形象，说明了该节目让优秀传统文化在与时代融合中焕发出新活力，③观点符合题意。①：材料主要说明优秀传统文化与现代技术的集合，没有涉及科学理论素养的提高，①观点不符合题意。④：不同文化之间的交流才是文化交流，而材料中只有中华优秀传统文化，④观点不符合题意。故本题选C。没有涉及科学理论素养的提高，①观点不符合题意材料中只有中华优秀传统文化，④观点不符合题意能力提升：非选择题对文化交流传播的考查[2023·湖南卷，20(2)]【中国式现代化促进人类文明的整体进步】①人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”，②紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，③坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智