沪教 九下 化学 第7章《章末回顾与整合提升》复习课件

章末回顾与整合提升1答案呈现温馨提示：点击进入讲评2345CA6789101112CBCCDDD1.[2024扬州仪征期末]下列物质分散到水中,能形成无色溶液的是(

)A.粉笔灰B.植物油

C.食盐

D.高锰酸钾C返回2.学习了溶液的知识后,小丽同学的复习笔记上有如下记录,你认为不正确的是(

)A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变C.氢氧化钠溶于水时溶液温度一定升高D.溶液中的溶质可以是一种,也可以是两种或两种以上【重点】长期放置后不会分层的液体不一定是溶液,也可能是水等纯净物。A返回3.[2024陕西师大附中二模]如图所示,室温下,盛有水的烧杯内放置了甲、乙两支试管,甲、乙试管中分别盛放的是KNO3饱和溶液和一定溶质质量分数的石灰水。向烧杯内的水中加入NaOH固体后,乙试管中观察到变浑浊的现象(不考虑溶剂蒸发)。下列说法中,正确的是(

)A.加入NaOH固体前,石灰水一定是饱和溶液B.加入NaOH固体后,甲中溶液的溶质质量分数会变小C.若加入的固体是NH4NO3,甲中一定有固体析出D.实验后,将甲、乙试管中的溶液倒在一起,KNO3溶液仍为饱和溶液【重点】加入NaOH固体前,石灰水不一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,A错误;加入NaOH固体后,温度升高,硝酸钾的溶解度增大,但溶液的组成没有发生改变,甲中溶液的溶质质量分数不变,B错误;若加入的固体是NH4NO3,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,硝酸钾的溶解度减小,则甲中一定有硝酸钾晶体析出,C正确;实验后,将甲、乙试管中的溶液倒在一起,硝酸钾的质量不变,水的质量增加,硝酸钾溶液变为不饱和溶液,D错误。返回【答案】C4.根据图示实验和溶解度表分析,温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.735.936.437.138.4KNO313.931.661.3106167下列说法正确的是(

)A.若a是NaCl,则③中的溶液是不饱和溶液B.若a是NaCl,则④中溶液的溶质质量分数约为27.1%C.若a是KNO3,则③→④溶液由不饱和转化为饱和D.实验证明溶液是否饱和与温度、溶质的量和溶剂的种类有关【重点】60℃时氯化钠的溶解度为37.1g,③中水的质量为20g,则最多能溶解7.42g氯化钠,加入氯化钠的质量为10g,氯化钠不能完全溶解,则③中的溶液是饱和溶液,A错误;④中水的质量为15g,a的质量为10g,若a是氯化钠,则④中溶液为60℃时氯化钠的饱和溶液,其溶质质量分数为

×100%≈27.1%,B正确;60℃时硝酸钾的溶解度为106g,③中水的质量为20g,最多能溶解21.2g硝酸钾,若a是硝酸钾,则③中硝酸钾溶液为不饱和溶液,④中水的质量为15g,最多能溶解硝酸钾的质量为15.9g,则④中硝酸钾溶液仍为不饱和溶液,C错误;实验能证明溶液是否饱和与温度、溶质的量、溶剂的量有关,由于实验中所涉及的溶剂只有水,故不能证明溶液是否饱和与溶剂的种类有关,D错误。返回【答案】B5.几种农作物无土栽培营养液中KNO3的质量分数如表所示。若要为甜瓜配制500g的无土栽培营养液,需要称取KNO3的质量为(

)

A.20.2gB.6.08gC.30.4gD.35.4gC返回作物种类番茄甜瓜茄子营养液中KNO3的质量分数4.04%6.08%7.08%6.氯气可形成多种含氯酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中制备KClO3的化学方程式为3Cl2＋6KOH====5KCl＋KClO3＋3H2O。若用Cl2与200gKOH溶液恰好完全反应,反应后溶液质量为221.3g。计算:(1)参加反应的氯气的质量为________g。(2)求所用KOH溶液中溶质的质量分数。21.3△【重点】(1)根据质量守恒定律,参加反应的氯气的质量为221.3g－200g＝21.3g。(2)将参加反应的氯气的质量代入化学方程式,可求得参加反应的氢氧化钾的质量,进一步可求得氢氧化钾溶液中溶质的质量分数。返回7.[2024扬州模拟]某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如图,其中正确的是(

)【重点】A项图中瓶塞没有倒放,操作错误;B项中氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误;D项溶解操作应在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,操作错误。返回【答案】C8.[2022徐州模拟]“粗盐的初步提纯”是初中化学教科书中的基础实验。下列关于该实验的叙述错误的是(

)A.实验操作步骤是称量、溶解、过滤、蒸发B.在溶解操作中,需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒C.经过两次过滤,滤液仍浑浊,应检查过滤装置等,找出原因D.在蒸发溶剂的操作中,必须蒸干蒸发皿中的水分才能停止加热D返回9.[2024无锡一模]如图为NH4Cl、NaCl的溶解度曲线,下列有关说法正确的是(

)A.NaCl的溶解度一定小于NH4Cl的溶解度B.t1℃时,NaCl、NH4Cl的饱和溶液中溶质的质量相等C.除去NH4Cl中的NaCl,可用蒸发结晶的方法D.将100g50℃时NH4Cl饱和溶液冷却至0℃,析出晶体的质量小于21g【重点】比较不同物质的溶解度大小必须说明具体温度,否则不能比较溶解度大小,故A错误;t1℃时,虽然NaCl、NH4Cl的溶解度相等,但NaCl、NH4Cl的饱和溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质的质量不能确定,故B错误;NH4Cl的溶解度受温度变化影响较大,所以除去NH4Cl中的NaCl,可用降温结晶的方法得到NH4Cl固体,故C错误;50℃时NH4Cl的溶解度是50.4g,0℃时NH4Cl的溶解度是29.4g,则将150.4g50℃的NH4Cl饱和溶液冷却至0℃,析出晶体的质量为50.4g－29.4g＝21g,如果将100g50℃时NH4Cl饱和溶液冷却至0℃,析出晶体的质量小于21g,故D正确。返回【答案】D10.[2023西安一模]下表是氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度。

(1)40℃时,氯化钠的溶解度为________。36.4g温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.735.936.437.138.4KCl27.634.040.045.551.1(2)20℃时,将20g氯化钠固体加入50g水中,充分溶解,所得氯化钠溶液为____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。饱和溶液温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.735.936.437.138.4KCl27.634.040.045.551.1(3)某同学进行如图所示实验,得到相应的A、B、C三种溶液,C中析出氯化钾固体的质量为________g。为使C中固体全部溶解,至少需加入________g水。410【重点】(2)20℃时,氯化钠的溶解度为35.9g,则该温度下,50g水中最多可溶解17.95g氯化钠固体,则将20g氯化钠固体加入50g水中,得到的是饱和溶液。(3)40℃时,氯化钾的溶解度为40.0g,则该温度下,100g水中最多可溶解40.0g氯化钾固体,一共加入氯化钾固体的质量为44g,则还有4g固体未溶解;若想使C中固体完全溶解,至少需加入水的质量为4g×＝10g。返回11.枇杷秋梨膏有润肺、止咳、生津的功效,其熬制过程涉及清洗原料、把梨切块、武火熬汁、纱布滤渣、文火熬膏等过程。下列与蒸发结晶过程相似的是(

)A.清洗原料B.把梨切块

C.纱布滤渣

D.文火熬膏D返回12.“溶解”是化学学科的核心概念之一。某兴趣小组的同学对固体物质的溶解展开探究。Ⅰ.溶解过程探究按图1所示进行实验。闭合开关,观察到小灯泡不亮。再将10g氯化钠放入水中,观察现象。(1)固体溶解过程中小灯泡________(填“变亮”或“不亮”),说明氯化钠在溶解过程中是以________的形式分散到水中。(2)将氯化钠改成蔗糖重复实验,可观察到实验现象与氯化钠溶解________(填“相同”或“不同”)。变亮离子不同Ⅱ.溶解性影响因素探究【初步探究】按图2所示进行实验。(3)实验中振荡的目的是_________________。加快物质溶解(4)B中观察到固体不再减少,此时溶液为________(填

“饱和”或“不饱和”)状态。(5)根据图2实验可得出结论:物质的溶解性与______________有关。饱和溶剂的种类【深入思考】同学们讨论后认为通过加热或增加溶剂的量也能使B中固体溶解,物质的溶解性可能与这两个因素有关。【查阅资料】硫酸铜溶液能吸收红、黄光而使溶液呈现蓝色。当一束平行单色光照射硫酸铜溶液时,溶液浓度越大,对于红、黄光的吸收能力越强,透过溶液的光强度越小。【实验探究】①取试管a加入2药匙硫酸铜晶体和10mL饱和CuSO4溶液;另取试管b重复上述操作。②将试管a、b分别装入光强度采集装置(图3为装置原理图)。③加热试管a并持续测量透过溶液的光线的光强度,复制数据导入软件中绘制出“光强度—时间”曲线,如图4所示。④在试管b内加入3mL水并持续测量透过溶液的光线的光强度,复制数据导入软件中绘制“光强度—时间”曲线,如图5所示。(6)由图4可知,温度越高,硫酸铜的溶解性越________(填“强