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文档简介
三角形的中位线(自做课件)思考:(1)这条用于分割的直线与三角形两边的交点在什么位置?(2)要把所剪得的两个图形拼成一个平行四边形,可将其中的小三角形作怎样的图形变换?ACBPNMQDE..ACBDEFDE叫做△ABC的中位线;AF叫做△ABC的中线.三角形中位线与中线的区别:三角形中位线是三角形两边中点的连线;三角形中线是三角形一个顶点与对边中点的连线.三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.已知:如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点。求证:DE∥BC,证明:延长DE至F,使EF=DE,连结FC∵AE=EC,DE=EF,∠AED=∠CEF∴△ADE≌△CFE(SAS)∴∠A=∠FCE,AD=CF∴AB∥FC∵AD=DB∴∴四边形BCFD是平行四边形∴DE∥BC,定理:猜想:三角形的中位线与三角形第三边的数量、位置关系如何?1、已知:如图,点D、E、F分别是△ABC的三边
AB、BC、AC的中点.(1)若AB=8cm,则EF=
cm;(2)若DF=5cm,则BC=
cm;(3)若∠ADF=50°,则∠B=
°;(4)若G、H分别是BD、BE的中点.
求证:GH∥AC.(5)已知:三边AB、BC、AC分别为8、10、12,则:△DEF的周长为
.50410151.
已知:点O是△ABC内一点,D、E、F、G分别是
AO、BO、CB、CA的中点.
求证:四边形DEFG是平行四边形.2.求证:顺次连结任意四边形各边中点,
所得四边形是平行四边形.ABCDEFGH思考与归纳1.顺次联结矩形各边中点所得的四边形是
.ABCDEFGH菱形2.顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是
.菱形ABECGDHF(3)顺次联结
的四边形的中点得到的四边形是正方形.归纳:(1)顺次联结
的四边形的中点得到的四边形是菱形.(2)顺次联结
的四边形的中点得到的四边形是矩形.对角线相等
收获与体会
你学到了什么知识?
我学我思我总结
1、三角形中位线概念:联结三角形两边中点的线段.2、三角形中位线的性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.3、三角形中位线性质的应用:⑴证明两条线段平行;⑵证明一条线段是另一条线段的2倍或;(3)进行有关计算.4、任意四边形的中点四边形是平行四边形.作业布置练习册第50页习题22.6(1)∵DE是△ABC的中位线∴DE∥BC,DE=BC
(位置关系)(数量关系)作用:
1、证明两条线段平行;
2、证明一条线段是另一条线段的2倍或;3、进行有关计算.ABC三角形中位线的性质定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.DE符号语言:怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?思考:(1)如果要求剪得的两张纸片能拼成平行四边形,剪痕的位置有什么要求?(2)要把所剪得的两个图形拼成一个平行四边形,可将其中的小三角形作怎样的图形变换?ACBPNMQDE例1已知:点O是△ABC内一点,D、E、F、G
分别是AO、BO、CB、CA的中点.
求证:四边形DEFG是平行四边形.CABOFGDEDEO变式:如图,在四边形AOBC中,D、E、F、G、分别是AO、0B、BC、CA的中点,四边形DEFG是什么四边形?为什么?结论:顺次连结四边形各边中点所得四边形是平行四边形。例1已知:点O是△ABC内一点,D、E、F、G
分别是AO、BO、CB、CA的中点.
求证:四边形DEFG是平行四边形.CABOFGDEDEO结论:顺次连结四边形各边中点所得四边形是平行四边形。
收获与体会●你学到了什么知识?●你获得了哪些处理问题的方法?1、寻找或补全基本图形的方法我学我思我总结2、考虑问题放在一个知识系统中,
注意探究过程结论的发现三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.已知:如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点。求证:DE∥BC,证明:延长DE至F,使EF=DE,连结FC∵AE=EC,DE=EF,∠AED=∠CEF∴△ADE≌△CFE(SAS)∴∠A=∠FCE,AD=CF∴AB∥FC∵AD=DB∴∴四边形BCFD是平行四边形∴DE∥BC,定理:猜想:三角形的中位线与三角形三边的数量、位置关系如何?1、如图:在△ABC中,DE是中位线.
(1)若∠ADE=60°,则∠B=
;
(2)若BC=8cm,则DE=
cm;(3)若DE=8cm,则BC=
cm.
60°4122、如图:在Rt△
ABC中,∠A=90°,D、E、F分别是各边中点,AB=6cm,AC=8cm,则△DEF的周长=
cm。16∴GF∥AB,GF=DE.证明:联结BC
在△ABC中,
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