Module 3 Unit 2 Whats your hobby（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册VIP

Module3Unit2What’syourhobby（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：What’syourhobby

2.教学年级和班级：2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕Module3Unit2的内容展开，引导学生学习如何用英语询问和描述个人爱好，培养他们的英语听说能力。通过互动讨论、情景模拟等多种教学方法，使学生能够熟练运用本节课所学句型和词汇，提高学生的英语实际运用能力。核心素养目标1.语言能力：培养学生准确使用本节课所学词汇和句型进行自我介绍和询问他人爱好的能力，提高学生的英语听说交流水平。

2.文化意识：通过讨论不同文化背景下的爱好，增强学生对多元文化的理解和尊重。

3.思维品质：激发学生通过英语表达个人兴趣，培养逻辑思维和创造性思维。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，通过合作学习提高自主学习能力，形成有效的学习策略。学情分析本节课面向的是六年级的学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够使用简单的英语进行日常交流。在知识层面，学生已经学习了基本的英语语法和词汇，能够理解并运用简单的句型进行自我介绍。在能力层面，学生的听说能力相对较强，但写作和阅读能力有待提高。在素质方面，学生具有一定的合作精神和探究意识，愿意在小组活动中展示自己。

行为习惯上，学生普遍活泼好动，注意力容易分散，需要通过多样化的教学活动来维持他们的学习兴趣。另外，部分学生在英语学习中存在一定的依赖性，需要通过课堂引导帮助他们培养自主学习的能力。

对于本课程的学习，学生的积极参与和好奇心将是推动他们学习的积极因素。然而，由于本节课涉及个人爱好的表达，部分内向的学生可能会在开口表达时感到拘谨，需要在课堂设计中考虑到这一点，给予他们更多的鼓励和支持，以确保每个学生都能参与到课堂活动中来。教学资源-硬件资源：多媒体教室、投影仪、音响设备

-软件资源：交互式白板软件、教学PPT

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：在线英语学习资源、电子词典

-教学手段：情景模拟、小组讨论、角色扮演、游戏互动教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段关于不同爱好的人们的视频，引发学生对爱好的思考，并提问：“你们有什么爱好？”

-回顾旧知：快速复习上一课学习的自我介绍句型和日常交流用语。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课的核心句型“What’syourhobby?”以及相关的词汇，如“playtheguitar,readbooks,swim”等。

-举例说明：用多媒体展示不同人物的不同爱好，并使用本节课的句型进行描述。

-互动探究：分组讨论，让学生询问组内成员的爱好，并使用新学的句型进行交流。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：进行角色扮演活动，模拟真实场景，用英语询问和介绍爱好。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正发音错误，提供语言支持。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课学习的要点，强调正确使用句型和词汇的重要性。

-让学生分享在练习中的体会和收获，互相学习。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后，用英语写一篇关于自己爱好的短文，并在下节课分享。

-提醒学生复习本节课学到的句型和词汇，为下节课的学习做好准备。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《英语学习》杂志的相关文章，介绍不同国家的文化背景和流行的爱好。

-在线英语学习平台上关于爱好话题的阅读材料，如短篇文章、小故事等。

-英语学习网站上的相关视频，展示不同爱好的人们的日常生活。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生探索并记录下自己所在社区或学校中流行的爱好，用英语描述这些爱好并分享给同学。

-鼓励学生阅读英文书籍或文章，寻找关于爱好的描述，并尝试用自己的语言复述。

-建议学生观看英文电影或电视节目，特别注意主人公的爱好相关片段，分析其文化内涵。

-学生可以尝试用英语在社交媒体上参与关于爱好的讨论，练习真实的语言交流。

-鼓励学生创作英语漫画或小故事，以爱好为主题，展示自己的创意和语言运用能力。

-学生可以参加学校的英语角活动，与其他同学一起讨论爱好，提高口语交流能力。

-学生可以尝试用英语写日记，记录下自己的日常爱好活动，培养写作习惯。

-建议学生利用网络资源，如英语学习APP，进行听力和口语的额外练习，增强语言技能。

-鼓励学生参加英语演讲或戏剧表演，以爱好为主题，提高公共演讲和表演能力。板书设计七、板书设计

①重点知识点：

-爱好相关的词汇：playtheguitar,readbooks,swim等

-核心句型：What’syourhobby?Myhobbyis...

②重点词汇：

-与爱好相关的动词和名