《针织学1》课程教学大纲

《针织学1》教学大纲课程编号：14221114英文名称：KnittingTechnologyⅠ学分：2.0学时：总学时40学时，其中理论24学时，实践16学时先修课程：纺织材料学、化纤工艺学、纺纱学、纺织机械设计基础课程类别：专业主干课程授课对象：纺织工程专业学生教学单位：纺织服装学院修读学期：第4学期一、课程描述和目标《针织学Ⅰ》是纺织工程专业中研究纬编针织工艺及其设备的一门主干课程，其任务是通过本课程的教学，使学生掌握纬编针织物的基本概念、纬编针织设备工作原理、纬编针织物成圈原理、纬编针织物的组织结构、特点及上机工艺设计、工艺计算的方法，初步掌握纬编针织产品设计开发的方法。本课程拟达到的课程目标：课程目标1：掌握纬编针织与针织物的基本概念；理解纬编针织物的成圈原理；掌握纬编针织机的结构与工作原理；掌握针织物的组织结构、特点与组织结构的表示方法，能够利用纺织材料、机械原理等工程基础知识正确理解与分析各类纬编针织织造生产中的工程问题。课程目标2：掌握纬编针织上机工艺设计方法；理解纬编工艺计算的数学模型与计算原理，能够针对纬编针织物结构设计与生产加工过程中的实际工程问题，建立合理有效的数学模型与解决方案。课程目标3：通过实验掌握纬编针织物分析的基本方法；掌握纬编针织物设计、开发的基本方法，能够构建纬编针织物开发方案；熟练、安全的调试纬编针织机并完成针织物开发样品试织。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-3.能够运用自然科学、工程基础知识和数学模型方法用于纺织工程问题的推演、分析。课程目标10.352-2.能够根据数学、自然科学、工程科学等相关科学的基本原理和数学模型方法，正确表达纺织工程领域的复杂工程问题。课程目标20.354-3.能够根据实验方案构建实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据。课程目标30.30三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1纬编概述基本要求：掌握纬编针织成圈原理，纬编针织机的一般结构与分类，纬编针织物组织及其表示方法，纬编针织生产流程及特点，了解纬编针织物的应用。重点：纬编针织物的成圈原理，纬编针织物结构的表示方法。难点：纬编针织物结构的表示方法。德育要求：专业情怀与科学精神。通过介绍纬编针织物在国防、航空航天、医疗、建筑工程等领域的广泛应用，以及计算机技术、自动控制技术、人工智能、机器视觉在纬编针织中的应用，提高学生的专业认同度，使学生树立热爱专业，为纺织科学技术发展作出贡献的远大理想。2集中讲授课程目标1、22纬编基本组织、变化组织的结构、特点、纬编圆形针织机的工作原理基本要求：掌握纬编基本组织与变化组织的结构、特点。掌握多针道单、双面机、罗纹机的机件配置与成圈工艺；了解双反面机的机件配置及成圈工艺；了解复合针机的成圈机件配置、工作原理以及复合针机的优缺点；沉降片双向运动技术的原理及其特点；了解纬编给纱、牵拉卷取以及传动机构的基本原理以及相关工艺设置。重点：纬编基本组织的结构特点及其对应织造设备的编织部件工艺配置，成圈工艺过程分析。难点：编织工艺参数与织物外观、内在品质的关系以及疵点产生原因的综合分析。德育要求：精益求精的工匠精神。纬编针织从设计到产品，其优良品质是原料选择配伍、组织结构设计、设备选型调试、工艺参数优化等多种因素共同作用的结果，通过本章内容的学习，使学生认识到成为合格的纬编针织工程师应具备关注细节、精益求精的工匠精神。4集中讲授课程目标1、23纬编选针原理与上机工艺基本要求：掌握多针道变换三角选针、推片式与拨片式选针的选针原理与相应的花型设计方法、特点，并能绘制上机图。了解分针三角选针以及电子选针的选针原理。掌握双面提花织物上针系统上机工艺设计方法。重点：各类纬编选针机构的结构原理、特点、花型设计、上机图绘制的方法。难点：根据织物花型与结构特点选择恰当的选针机构并制定上机编织工艺。4集中讲授课程目标1、24纬编花式组织的机件配置、编织原理与设计方法基本要求：掌握提花、集圈、添纱、衬垫、毛圈、横条、长毛绒、移圈等花式组织所用设备的机件配置及其编织方法。各类纬编花式的结构、特点、编织工艺以及对应的编织设备。重点：纬编花式组织织物的花型、结构分析、设计以及设备选型能力。难点：纬编花式组织织物的花型、结构分析、设计以及设备选型能力。10集中讲授课程目标1、25纬编针织物分析与工艺计算基本要求：掌握编针织物的分析内容、分析方法、纬编工艺计算的内容与方法。重点：纬编针织产品的工艺计算原理与方法。难点：纬编针织产品的工艺计算原理与方法。4集中讲授课程目标1、2合计24实践教学序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1纬编针织物基本结构参数测量内容：掌握纬编针织物的基本结构参数的测量方法和相关标准，包括：针织物的纵密、横密、平方米干燥重量、线圈长度、门幅等。要求：掌握相关方法标准和操作步骤。2验证课程目标32单面花式纬编针织物分析与上机工艺设计内容：单面纬编针织物的结构分析方法与上机工艺设计方法；要求：掌握单面纬编针织物分析的步骤，织物编织方向；织物中成圈、集圈、浮线结构的判断方法；根据织物的组织结构和规格参数判断所用机型、机号计算并确定上机工艺。德育要求：通过对织物的基本单元——线圈成圈方式对织物结构与性能的影响，说明细节的重要性，引导学生在织物分析中树立注意观察细节的意识与习惯。2综合课程目标33双面花式纬编针织物分析与上机工艺设计内容：双面纬编针织物的结构分析方法与上机工艺设计方法；要求：掌握双面纬编针织物分析的步骤，织物编织方向、织物工艺正反面的判断方法；双面针织物中成圈、集圈、不编织的判断方法；根据织物的组织结构和规格参数判断所用机型、机号计算并确定上机工艺。4综合课程目标34纬编针织物结构设计与织造内容：使用CAD系统自主设计复合组织或提花组织等复杂结构纬编织物，并在实验老师协助下完成在提花针织机上的织造。要求：掌握复杂结构针织物设计的原则并具备自主设计具有复杂结构纬编针织物的能力，如各类复合组织、颜色花型、结构花型。德育要求：通过对CAD系统对针织产品设计开发中所起的重要作用的介绍，说明科技发展对传统产业的颠覆性影响，引导学生养成不断学习科技知识的意识与习惯，为我国纺织产业的进步贡献自己的力量。6综合课程目标35多针道变换三角圆机织造工艺上机虚拟仿真实验内容：本虚拟实验项目通过一个虚拟三维环境中、通过动态透视观察以及高度仿真的模拟操作使学生理解并掌握多针道变换三角纬编圆机的机构与工作原理，并掌握上机工艺设置与调试的方法与步骤。要求：理解并掌握纬编针织成圈的步骤与原理；掌握多针道变换三角纬编圆机的给纱、选针、编织、牵拉卷取机构的工作原理；纬编圆机的基本操作流程；通过实验掌握各类单双面纬编针织物的上机工艺设计与调整方法。常见织造疵点及其解决方法。2综合课程目标3合计16注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括演示、验证、综合、设计等。四、课程教学方法集中讲授、小组讨论。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、实验成绩、期末考核组成，均按百分制计分，其中平时作业成绩占20%、实验成绩占30%，期末考核成绩占50%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1作业10100202实验0030303期末考试2525050课程目标对应分值353530100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析纺纱领域相关专业问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析纺纱领域相关专业问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对纺纱领域相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对纺纱领域相关专业问题进行识别、分析。2.实验考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分实验报告实验报告格式规范、语言通顺、流畅，图表绘制整洁，符号、单位标注准确。计算结果分析正确率90%以上。实验报告格式较规范、语言通顺、流畅，图表绘制较整洁，符号、单位标注准确。计算结果分析正确率70%~89%。实验报告格式基本规范、语言基本通顺、流畅，图表绘制基本整洁，符号、单位标注有错误。计算结果分析正确率60%~69%。实验报告格式混乱、语言不通顺，图表绘制基本整齐，符号、单位标注有错误。计算结果分析正确率59%及以下。3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教