新高考版《政治》资料：讲解部分课堂课件-中国共产党的领导

高考

政治第三部分政治与法治

专题五中国共产党的领导考点一历史和人民的选择一、中华人民共和国成立前各种政治力量1.近代中国的基本国情和主要矛盾基础篇基本国情半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据主要矛盾帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾历史任务争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福2温馨提示:基本国情决定主要矛盾,基本国情和主要矛盾决定历史任务.

半殖民地是相对于完全殖民地而言的;半封建社会是相对于完全的封建

社会而言的.2.没有共产党就没有新中国

3温馨提示:中国工人阶级在五四运动后,成为反帝反封建的新民主主义革

命的领导力量.中国共产党的最高理想和最终目标都是实现共产主义.二、中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来1.新中国的成立和社会主义制度的确立:新中国成立后,中国共产党团结

带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大

成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础.到195

6年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产

资料公有制已成为我国社会经济制度的基础.这标志着社会主义制度

在我国确立,实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革.易混易错:新中国的成立标志着中国进入了新民主主义社会,而非进入社会主义社会.42.改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发

展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显

著增强,国际地位显著提高.温馨提示:实行改革开放是要解放和发展生产力,要推动社会主义制度的

自我完善,而不是社会主义制度的根本变革.3.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史

方位.4.实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选

择,是人民的选择,是正确的选择.5一、始终坚持以人民为中心1.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中

华民族的先锋队.2.党的根本立场:人民立场.3.党的根本宗旨:全心全意为人民服务.4.党的执政理念:立党为公、执政为民.1)原因:为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石.人

民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量.人民对美好

生活的向往就是我们党的奋斗目标.2)要求:坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路

线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、考点二中国共产党的先进性6到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,

始终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全国各族人民大团结,加

强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力;坚持党在社

会主义初级阶段的基本路线.二、始终走在时代前列1.党的指导思想与时俱进:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社

会主义思想既一脉相承又与时俱进.72.中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝:坚持解放思

想、实事求是、与时俱进、求真务实.解放思想在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题实事求是从实际出发,探求事物的客观规律,用以作为我们行动的向导与时俱进党的全部理论和实际工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断开创中国特色社会主义事业新局面求真务实要求人们在实际工作中既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的客观规律,又脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事83.共产党员的先锋模范作用:是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也

是中国共产党的先进性的直接而具体的体现.易混易错:中国共产党、基层党组织、共产党员的作用中国共产党是我国的执政党,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;

基层党组织要发挥战斗堡垒作用;共产党员要发挥先锋模范作用,单个党

员不能代替党组织.9归纳总结:中国共产党的先进性10考点三坚持和加强党的全面领导一、坚持党的领导1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会

主义制度的最大优势.党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系.2.党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落

实.温馨提示:党领导人民发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,发

展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设社会主义生态文明,等

等.我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治

国治军等各领域各方面各环节.113.坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路.全面

建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党.二、巩固党的执政地位1.坚持全面从严治党全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求.全面从严治

党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治.2.坚持科学执政、民主执政、依法执政比较科学执政民主执政依法执政侧重遵循规律发扬民主、为民执政领导立法、保证执法、支持司法、带头

守法联系三者是有机统一的,其中科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法

执政是基本途径

12温馨提示:依法执政是中国共产党执政的基本方式.党坚持在宪法和法

律范围内活动,支持和保证人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过

法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现.链接二十大:坚持和加强党的全面领导坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导落实到党和国家事业

各领域各方面各环节,使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心

骨,确保我国社会主义现代化建设正确方向,确保拥有团结奋斗的强大政

治凝聚力、发展自信心,集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量.13知能一中国共产党为什么能创造伟大奇迹

综合篇14知能二坚持和加强党的全面领导1.为什么——坚持和加强党的全面领导的原因1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的,而是中国社会历史发展的

必然结果,是中国人民的正确选择.2)中国共产党是中国最高政治领导力量,是我国的执政党,是领导中国人

民前进、不断夺取新胜利的核心力量.3)这是由我国的国家性质决定的.我国是工人阶级领导的人民民主专政

的社会主义国家,工人阶级的领导是通过其先锋队组织——中国共产党

的领导来实现的.154)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的

先锋队,以全心全意为人民服务为根本宗旨,坚持党的领导必然得到中国

人民和中华民族的拥护和支持.5)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势.党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是

全国各族人民的利益所系、命运所系.党的领导是人民当家作主和依

法治国的根本保证.6)只有坚持党的领导,才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护

世界和平与促进共同发展的三大历史任务.7)中国共产党不仅具有历史赋予的执政资格,而且具有与时俱进的执政

能力,中国共产党通过加强自身建设,更好地维护人民群众利益,从而更好

地调动人民群众的积极性.162.怎么办——坚持和加强党的全面领导的措施最高原则坚持党中央权威和集中统一领导意识增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致工作确保党对一切工作的领导,确保党始终总揽全局、协调各方依法治国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面组织领导充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍指导思想把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂思想路线坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实17人民群众坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中党的建设全面从严治党,全面推进党的政治、思想、组织、作风建设等,不断提高党的建设质量政党制度坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,加强与民主党派的合作,共同致力于中国特色社会主义事业其他组织人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导续表18知能三坚持全面从严治党1.为什么——坚持全面从严治党的原因1)必要性①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志.我们党历

经千锤百炼而朝气蓬勃,一个很重要的原因就是始终坚持党要管党、全

面从严治党.②在新形势下,党面临的考验是长期的、复杂的、严峻的,面临的危险更

加尖锐.③全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求.加强党的

建设,必须推动全面从严治党向纵深发展.④全面从严治党是党担当历史使命的必然选择.192)重要性①全面从严治党是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全

面依法治国顺利推进的根本政治保证.②坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设的一贯方针和要求,关系

党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生

死存亡.2.怎么办——坚持全面从严治党的要求1)根本方针:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党.2)工作思路:以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主

线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党的积

极性、主动性、创造性为着力点.203)总体布局:全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建

设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争.4)总的目标:不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、

人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马

克思主义执政党.5)全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治.6)健全民主集中制,强化党内监督,全面净化党内政治生态.21议题中国共产党依然年轻的秘诀生活情境:百年沧桑,百年辉煌.中国共产党从“幼年”走到“成年”,

从“幼稚”走到“成熟”,但她依然“年轻”.某校同学开展了相关探

究活动,请你参与.●“依然年轻”的秘诀同学们围绕“中国共产党依然年轻的秘诀”这一议题开展研究性学习,

搜集到以下观点.应用篇22①中国共产党的先进性不是一劳永逸、一成不变的,而是随着中国经济社会的发展和中国人民根

本利益的发展变化与时俱进的②一个历史悠久的政党最怕思想僵化.世界上许多大党老党都是因为僵化而老化,因为僵化、老

化而失去活力,最终被时代淘汰,被人民抛弃③习近平总书记指出:“培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的

命运、人民的福祉,是百年大计.”④党的建设的成功经验告诉我们,打铁还需自身硬.中国共产党要永远年轻,就必须以勇于自我革

命的精神打造和锤炼自己⑤一个政党的生命力、活力从来都和青年相联系、共命运.在脱贫攻坚战场,青年成为主力军;参

与抗疫工作的人员中,“90”后超过三分之一,很多优秀青年在抗疫一线入党23探究问题:归纳以上观点,说明中国共产党为什么依然年轻.(10分)设问拆解:“归纳”“说明”“为什么”→试题类型:原因类试题.明确

设问主体(中国共产党)→分析角度:联系教材中有关该主体的具体知识点

+归纳材料中主体采取的措施及其意义,或材料中反映具体问题的紧迫性

和重要性.材料分层:①指出党的先进性是与时俱进的;②分析政党思想僵化的危害;

③阐述培养与选拔优秀年轻干部的重要性;④指出党的建设的成功经验;

⑤举例说明青年与政党的生命力和活力的联系.24材料解读:①中“中国共产党的先进性”“中国人民根本利益”“与时

俱进”→可从党的性质、宗旨、执政理念、始终坚持以人民为中心等

角度说明党依然年轻的原因.②“政党最怕思想僵化”+两个“因为”→说明党始终坚持解放思想、

实事求是、与时俱进、求真务实,永葆生机活力.③“培养选拔优秀年轻干部”→说明党不断完善组织领导,这是党依然

年轻的重要条件.④“勇于自我革命”→说明党坚持全面从严治党,保持先进性和纯洁

性.⑤“和青年相联系、共命运”→说明党注重培养接班人,确保党的事业

薪火相传.25参考答案

①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和

中华民族的先锋队.党的性质及其先进性是中国共产党历尽百年依然

年轻的秘诀.②中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求

真务实,这是党始终走在时代前列、永葆生机活力的重要法宝.③中国

共产党不断完善组织领导,重视选拔和培养德才兼备的年轻干部,这是党

能够保持年轻的重要条件.④打铁必须自身硬,中国共产党勇于自我革

命,坚持全面从严治党,不断推动党的建设新的伟大工程.⑤赢得青年,吸

纳优秀青年加入党组织,注重培养接班人,确保党的事业薪火相传.26创新点拨函数图像中的政治与法治知识例(2021中学生标准学术能力诊断性9月测试,28)阅读材料,回答问题.材料一某学校高一年级在开展“我为中国共产党画一张像”活动中,

收集了很多同学的作品.有的同学将中国共产党画成一棵树,寓意着中

国共产党由小到大、由弱变强的发展历程;有的同学将中国共产党画成

一艘大船,后面紧跟众多小船,寓意中国共产党领航中国,带领中国人民扬

帆奋进……下图为一位同学将数学元素引进政治学习中做成的函数图

像,请你运用中国共产党的相关知识帮助他完善一下.创新篇27

材料二1939年,毛泽东同志在一次讲话中提到,我们队伍里边有一

种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌.中国特色社会主

义进入新时代,我们党领导人民进行伟大社会革命,涵盖领域的广泛性、

触及利益格局调整的深刻性都是前所未有的.党的十九大报告强调,我

们党既要政治过硬,也要本领高强.习近平总书记也从治国理政的高度28洞察到解决“本领恐慌”是全党面临的重要挑战.(1)如果是你画这个单调递增函数,你会怎样确定X轴、Y轴的含义?请你

运用相关知识准确描述这个单调递增函数图像.(4分)(2)运用政治与法治相关知识,说明中国共产党如何克服“本领恐慌”,保

持这个函数永远递增.(6分)29试题特点:

1.本题将数学元素——函数图像引入政治学习中,命制方式新颖.2.本题具有开放性,符合新高考命题趋势,有利于培养学生的创新思维能

力和综合应用能力,也更契合对学生学科核心素养发展水平的评价.30探究路径:

(1)本问要求学生运用中国共产党的相关知识确定X轴与Y轴的含义(观察

函数图像,可知X轴与Y轴之间是正相关关系),并描述这个单调递增函数

图像.首先,学生要对中国共产党有正确的认识和理解.其次,挖掘材料

中有关中国共产党的描述:由小到大、由弱变强;领航中国,带领中国人民

扬帆奋进.最后,进行符合逻辑与现实的定位和描述.(2)本问属于措施类试题.首先应准确理解题意,明白克服“本领恐慌”

实际上是要提高党的执政能力和执政水平.其次,将问题合理转换,把材

料中“如何克服‘本领恐慌’”转换为“如何提高党的执政能力和执

政水平”.最后围绕主体——中国共产党,联系所学知识进行阐释即可.31参考答案(1)(4分)示例一:X轴——党自身的发展程度.Y轴——党的领导下中国的综合国力.描述:党在历史发展进程中不断提升自身的能力和水平,不断增强我国的

综合国力.示例二:X轴——党加强不忘初心、牢记使命的教育.Y轴——党全心全意为人民服务的能力和水平.描述:在党史学习教育中促使党员加强党性修养,提高政治觉悟,在工作上32创新争先,把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨.