四川省南充市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

船shāo

mián延

奔fù

zēng恨

xiā

guàng

窗lián

luó帽

浩miǎo

yāo喝

shēng

chù评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音，写生字。

（1）duàn(

)liàn(

)是一种健康的活动，能使我们享受zhǎn(

)新的人生。

（2）我们在zhài(

)子里散步，看见了很多和我年líng(

)相仿的人。

（3）我的hóu(

)lóng(

)又yǎng(

)又痛，必须得去看医生了。2）.将下列四字词语补充完整，然后选词填空。

一针(

)(

)

神机(

)算

(

)不(

)胜

出(

)(

)策

(

)有成竹

手(

)眼(

)

（1）老师______地指出了我的问题所在。

（2）听到神舟十八号发射成功的消息，大家______，奔走相告。3）.子涵准备为此次活动制作一个《牛郎织女》读书分享的PPT，他在制作最后一张演示文稿时需要用到插图，请你为他在下面的四张图片中选择一个，并说明理由。

我选择______。（填序号）理由：______

A．

B．

C．

D．4）.看拼音，写词语。懒duò_____yán_____长miǎn_____励叮zhǔ_____繁zhí_____qī_____黑lí_____明玲lóng_____聒zào_____酷shǔ_____5）.根据课文内容填空。

（1）古诗中包含多种情感，“牧童归去横牛背，______。”表达的是对小孩子的喜爱之情；“______，漫卷诗书喜欲狂。”抒发了杜甫听闻朝廷收复失地的欣喜之情；“______，春风不度玉门关。”流露出戍边将士思乡的愁怨。

（2）本学期，我认识了很多形象鲜明的人物：______的诸葛亮、______的小嘎子、______的刷子李、______的杨氏之子。我还积累了一些名言：“君子喻于义，______。”告诉我们要看重道义而非利益；“人有耻，______。”告诉我们一个人有了羞耻之心，才能不做那些不该做的事情。

（3）古时，人们对于不同年龄有着别样的说法，“豆蔻年华”指的是______的年纪：“______”指的是人三十岁。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四组词语中读音全部正确的一项是（

）A．翎毛（língmáo）

郑重（zhènzhòng）B．提供（tígòng）

徘徊（páihuái）C．迸裂（bèngliè）

镌刻（juānkè）D．踌躇（chóuchú）

旖旎（yīní）2）.读万卷书，行万里路。小丽一行6人外出旅游。景区规定70岁及以上的老人免费进入，其他人则需要买票。下面是每个人的年龄，你认为需要买几张票？(

)（1分）

①五年级的学生小丽

②花甲之年的奶奶

③期颐的李先生

④年过不惑的爸爸

⑤年逾古稀的爷爷

⑥弱冠之年的哥哥

A．3张票

B．6张票

C．5张票

D．4张票3）.中国文字博物馆推出了甲骨文每周识字活动，猜一猜：下图中是（）字。A．鳐B．渔C．鱼D．川评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（用句子使用的修辞手法仿写句子）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把字体的名称、例字和特点连起来。

名称

例字

特点

小篆

线条圆转

隶书

笔画简化

金文

字形方正

楷书

线条粗壮2）.连一连。

（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

A．动作描写

（2）夜晚的华龙湖安静下来,皎洁的月光温柔地洒满整个湖面。

B．排比句

（3）两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

C．静态描写

（4）普者黑风景区内有2万余亩荷花，54个湖泊相连贯通。

D．分类别

（5）鲸可分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

E．列数字评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“识”读shí，是“记住”的意思。(

)

2．“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”运用了排比的修辞手法。(

)

3．《鸟的天堂》是著名作家巴金写的，记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。(

)

4．《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白雪公主》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。(

)

5．“父爱之舟”表面指的是姑爹的渔船，实际上指的是父亲的爱。以此为题，写出了父亲对我的爱，点明了文章的主旨。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（

）。敲成玉磬（

）穿林响，忽作玻璃碎地声。1．解释下列词语的意思。

（1）稚子：__________________。

（2）钲：____________________。

（3）磬：____________________。

（4）玻璃：__________________。

2．给加点的字注音。

3．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（

）A．夸张B．比喻C．拟人D．互文4．试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

__________________

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

__________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

题目：他（她）真是一个

生活中，许多人给我们留下不同的印象。比如：助人为乐的人，我们称他为“活雷锋”；粗心大意的人，我们称他为“马大哈”……请选择一个你印象最深刻的人，通过一件典型事例，具体地表现人物的特点。

要求：（1）把题目补充完整；（2）运用学过的人物描写方法，表达真情实感；（3）字数不少于400字；（4）文中不出现真实的人名、校名、地名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.梁山伯和祝英台①从前有个姓祝的地主，人称祝员外，他的女儿祝英台不仅美丽大方，而且非常聪明好学，但由于古时候女子不能进学堂读书，祝英台只好日日倚(yi)在窗栏上，望着大街上身背着书箱来来往往的读书人，心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?②想到这儿，祝英台赶紧回到房间，鼓起勇气向父母要求:“爹，娘，我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服，扮成男人的样子，一定不让别人认出来，你们就容许吧!”祝员外夫妇开始不同意，但经不起英台撒(sā)娇(jiāo)哀求，只好容许了。③第二天清早，天刚蒙蒙亮，祝英台就和丫鬟(yāhuan)扮成男装，辞别父母，带着书箱，兴高采烈地出发去杭州了。④到了学堂的第一天，祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学，学问出众，人品也十分优秀。她想:这么好的人，要是能天天在一起，一定会学到很多东西，也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘，有一种一见如故的感觉。于是，他们常常一起谈论诗文，相互关心体贴，促膝并肩。后来，两人结拜为兄弟，更是时时刻刻形影不离。⑤春去秋来，一晃三年过去了，学年期满，该是打点行装，拜别老师，返回家乡的时候了。同窗共烛整三载，祝英台已经深深爱上了梁山伯，而梁山伯虽不知祝英台是女生，但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手，回到家后，都日夜思念着对方。⑥几个月后，梁山伯前往祝家拜访，结果令他又惊又喜:原来这时，他见到的祝英台，已不再是那个清秀的小书生，而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻，他们都明白了彼此之间的感情，早已是心心相印。⑦此后，梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢？他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰，一病不起，没多久就死去了。⑧听到梁山伯去世的消息，一直在与父母抗争，反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙，走进了迎亲的花轿(jiào)。迎亲的队伍一路敲锣打鼓，路过梁山伯的坟前时，突然间飞沙走石，花轿不得不停了下来:只见祝英台走出轿来，脱去红装，一身素服，缓缓地走到坟(fén)前，跪下来放声大哭，霎(shà)时间风雨飘摇，雷声大作，“轰”的一声，坟墓裂开了，祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞，她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响，坟墓合上了。这时风消云散，雨过天晴，各种野花在风中轻柔地摇曳(yè)，一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。1．结合上下文理解词语。

一见如故：_______________________________________________

形影不离：________________________________________________

2．查字典。

“烛”的结构是________，用部首查字法应先查___部，再查____画；用音序查字法先查字母____，再查音节____。

3．从文中你可以看出祝英台有什么品质？_________________________

4．梁山伯与祝英台的故事在民间广为流传，如果让你创造性的复述这个故事，你有哪些小妙招？请写一些。）______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择带点的字在句子中的意思，在括号里写上序号。

赤：①泛指红色；②赤诚；③光着，露着；④空。

（1）孩子赤着脚，踏