四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

（1）一家人都在这醉人的香气里。

（2）游隼向下时的速度，快得让人。

（3）圆明园中有的，也有玲珑剔透的亭台楼阁。英法联军侵入北京后圆明园，对圆明园进行了抢掠，为了，罪证，三千多名侵略者在园内放火，使我国这一园林艺术的瑰宝化为灰烬。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

dù

jì

zhǎnxīn

wéi

ɡān

cāo

zònɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

yí

huò

yāo

he

juàn

liàn

chénɡrèn

(

)

(

)

(

)

(

)2）.组词。

潮(

)

湖(

)

稠(

)

忍(

)

嘲(

)

糊(

)

绸(

)

韧(

)

朝(

)

葫(

)

周(

)

纫(

)3）.【论做人处事】读《论语》中“________________，小人喻于利”，让我懂得真正高尚的人重视的是道义。4）.《囊萤夜读》讲的是古人读书求学的故事，我知道这样的故事还有（写3个）：____________________________________5）.辨字组词

茅(

)

磁(

)

涸(

)

绷(

)

烬(

)

窃(

)

衰(

)

斩(

)

饿(

)

榨(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语使用错误的一项是（

）A．此刻的海面风平浪静，海鸥在海面上自由地飞翔。B．因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。C．这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地跟着唱起来。D．长时间养尊处优的生活，让她失去了生存的能力。2）.选出读音完全正确的一组（

）A．榨油（zhà）

嗜好（hǎo）

间隔（jiàn）

悄没声儿（qiǎo）B．削弱（xuē）

勉强（qiáng）

筛选（shāi）

三更半夜（gēng）C．美差（chāi）

画卷（juàn）

抖擞（sǒu）

丢三落四（là）D．推辞（chí）

传记（zhuàn）

岔道（chà）

各奔东西（bēn）3）.下列句子没有使用说明方法的一项是（

）A．其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。B．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。C．松鼠像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。D．不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句型转换。

1．梅花的精神象征着中华民族的精神。（改为反问句）

_________________________________

2．父亲对小刚说：“我爱你，才严格要求你。”（改为转述句）

_________________________________

3．我的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。（修改病句）

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.回顾第二单元课文，与我们学习到的“提速阅读方法”，连线搭配。

《搭石》

尽量连词成句读，不要一字一字地读

《将相和》

集中注意力，不要回读

《什么比猎豹的速度更快》

带着问题阅读

《冀中的地道战》

借助关键词句阅读

这四种“提速阅读法”，我们简化取名，分别叫“连词成句法”“

”“

”“

”，只要掌握这些方法，我们的阅读就提高了一定的

。2）.读读古诗，连一连。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

[宋]雷震

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

[宋]范成大

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

[宋]杨万里评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文告诉我们：爱可以是鼓励，也可以是严厉。()

2．《桂花雨》以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活的无比怀念的感情。(

)

3．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量一个字一个字地读。(

)

4．诗句“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”表达了诗人期盼一场急风惊雷，打破在清朝统治下笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。(

)

5．巴金爷爷笔下的《鸟的天堂》，既有静态描写，又有动态描写。(

)

6．说明性文章语言风格多样。有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读《山居秋暝》——清幽宁静

1．这首诗的作者是_____代的_____，题目的意思是：________

2．品读诗句，赏山间月夜图。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

（1）前两句诗点明了时间：____；地点：____；季节：____；天气：____。

（2）对前两句诗理解正确的一项是()

A．“空山”是指山中植被都消失了，天气已经是晚秋了，衬托了诗人悲伤别离的愁绪。

B．这是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷，其清新、宁静、淡远之境仿佛就在眼前。

（3）诗中描写山间雨后月夜美丽景色的诗句是：“_______”。

（4）诗人用清新自然的笔调勾画出了一幅有声有色，有动有静的山间月夜图。照样子，在诗中找出相对应的事物。

有声（泉水）有色()

有动()有静()

3．赏析诗句，悟以动衬静。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

（1）画横线的诗句主要写________的场景。

（2）作者用“喧”和“动”衬托了月夜山村的_______，这是“以动衬静”的写法。采用这种写法的诗句我还知道：_________。

（3）“随意春芳歇”流露出作者()

A．对春天花草装扮的美景逝去的惋惜之情。

B．对“任凭山中景色如何变幻，都不能改变这种恬静生活”的向往之情。

（4）用自己的话说一说后两句诗的意思：________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。家乡，永远都是游子梦回的地方。款款的思乡情，浓浓的恋乡意，如一杯茗茶，飘着悠悠茶香，越品味越醇香，越品味越浓烈。二十年后，假若你也是一位在外的游子，回到故乡，你的家乡会发生怎样的巨大变化？你儿时的小伙伴会是怎样的形象？人们的生活、工作有什么变化？展开想象的翅膀，在二十年后的家乡飞翔吧！

要求与提示：1．题目自拟；2．不少于400字；3．用具体的人、事、物按一定的顺序把家乡的变化写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你阅读《祖父的园子》课文片断，试着回答问题。①我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。②花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。1．《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《____________》。

2．文段中作者细致描写了园子里昆虫的__________、________、________等特点，表达了“我”对园子的__________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的词语选择正确的意思。（填序号）

冤枉：①受到不公平的待遇，被加上不应有的罪名；②使无罪者有罪，没有事实根据，给人加上恶名；③不值得，吃亏。

（1）我们不能冤枉好人。

(

)

（2）把这过错加在我头上，真是冤枉。

(