吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

_______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗情境填空。

（1）在古诗词的背诵中我积累了___________写的爱国诗《____________》，其中“_________________，_______________。”这句诗我最难忘。

（2）诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，______________。”诗词能绘景，苏轼说：“______________________，正是河豚欲上时。”2）.运用分段叙述的方法，给课文《圆明园的毁灭》列一个简要提纲。

__________________________________3）.先把词语补充完整，再按要求选词填空。

①不怀好(

)

②膘肥体(

)

③相(

)堂堂

④心惊胆(

)

⑤哭笑不(

)

⑥养(

)处优

⑦垂头(

)气

⑧摩(

)擦掌

（1）参加大学生辩论赛的选手个个__________，跃跃欲试。

（2）即使失败了，我们也不要___________，要相信努力终会有收获。

（3）弟弟把碗摔碎了，却露出一副无辜的表情，真让人__________。4）.古诗词记录着“时代印记”，请根据提示填空。

（1）意趣横生的童年叫人喜爱。范成大的“________，_________”展现了儿童学种瓜时的热闹场景；雷震的“________，_______”表现了牧童归来时的悠闲自在。

（2）赤子之心的情怀令人敬佩。王昌龄《从军行》中的“黄沙百战穿金甲，________”抒发了塞外将士的拳拳报国之志；王之涣《凉州词》中的“_________，春风不度玉门关”表达了戍边将士们的思乡之情。

（3）流传至今的道理让人深思。如《朱子语类》中的“____________，则能有所不为”告诉我们，有了羞耻心就不会做不该做的事：《论语》中的“_________，小人喻于利”诉我们要做一个正直的人。5）.填空。

美好的时光转瞬即逝，“_________，________，空悲切。”珍惜时间吧，同学们！“_______，__________。及时当勉励，岁月不待人。”勤俭节约吧，同学们！“__________，戒奢以俭。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（   ）A．《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。B．《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人，还要做对别人有好处的人。C．《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。D．《蝉》这首诗借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。2）.班里组织“创造性复述故事”大赛，下面不能当作评分标准的一项是（

）A．以故事中人物的口吻讲B．为故事增加合理的情节C．变换情节顺序，设置悬念D．展开想象，续编故事3）.下列句子排列顺序正确的是（

）

①回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

②老师表扬小红是个用功的好孩子。

③上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。

④第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

⑤放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。A．③①⑤④②B．③⑤①④②C．②③①⑤④D．③①④⑤②评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

1.康乃馨

a.热情、激情、活力、隐藏的爱

2.百合花

b.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

3.石斛兰

c.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

4.太阳花

d.母亲我爱您、热情、真情

5.铃兰花

e.慈爱、喜悦、祝福2）.连一连。

聪明的

精卫

向往自由的

海里布

执着的

徐文长

憨厚老实的

包拯

孝顺的

梁山伯

舍己为人的

牛郎

痴情的

董永

铁面无私的

织女评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子是不是反问句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．他为什么要躲躲藏藏呢？(

)

2．难道岸英真的回不来了？(

)

3．战争什么时候才能结束呢？(

)

4．不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读他活（

）别人就不能活（

）人，他（

）下场可以看到；他活着为（

）多数人更好（

）活着（

）人，群众把他抬举（

）很高，很高。1．在括号里填上“的、地、得、着、了”。

2．这段话运用的写法是________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活如此丰富多彩，有许多美好的值得我们珍藏。请你以“我心中的”为题，写一写你心中的美好，可以是好玩的心爱之物，可以是念念不忘的美景，可以是某个有特点的人……评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读选文，完成练习。忆读书（节选）①那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得（

），什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。②此后，我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。③我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“（

）”的结局。……④总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。1．选文中作者主要回忆了“我”小时候读《______》的故事。

2．选择合适的词语将序号填写在文中的括号里。

A．一丝不苟

B．津津有味

C．合久必分

D．分久必合

3．“自己一知半解地读了起来”与“居然越看越明白”的说法是否矛盾？为什么？

________________

4．你从作者“读到关羽死了，哭了一场”“到诸葛亮死了，又哭了一场”的两次“哭”感悟到什么？

________________

5．读一读文中画横线的句子，作者从读书中收获了快乐，明白了道理。联系实际，说说你在读书中有什么收获。

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择正确的汉字。

教（诲

悔）

（纱

沙）布2）.选词填空。

尊重

尊严