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文档简介
安徽省阜阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词,注意书写规范、美观。
这些专门人饲养,饲养员熟它们的习性,知道怎么它们的体能。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按照文章内容填空
《少年中国说(节选)》一文作者_________,是中国近代启蒙思想家、政治家、教育家,著作收在《____________》中。选文运用_____的手法,描绘了少年中国的____________,表达了作者对少年中国的______________。2).按要求填空
牛郎和织女婚后生活甜蜜,但是有一天他们痛失__________。之后__________抓走了织女,使得他们夫妻分离,后来允许他们在每年的____________________相见。3).按照要求回答问题
《示儿》中“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了诗人怎样的情怀?
_________________4).按照要求填空
《少年中国说(节选)》一文作者_________,字卓如,字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。是中国近代_______、______、_______。5).按照要求填空
《猎人海力布》主要讲了海力布______和______两个小故事,为我们塑造了一个_______、_____________的英雄形象。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中没有语病的一项是(
)A.平时学习是否认真努力,是在考试中取得好成绩的关键。B.同学们应当增强自主学习的意识,及时发现并解决学习中存在的问题。C.《校车安全管理条例》的实施,可以有效地避免校车安全事故不再发生。D.最新调查显示,我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。2).对下面《手机吃醋了》这幅漫画的理解,不正确的一项是(
)A.“五分钟”和“两小时”形成鲜明对比,突出了手机在儿童生活中的重要地位。B.揭示了一些学生缺乏自律意识、沉溺于玩手机的不良现象。C.嘲讽那些无心学习还为自己玩手机找理由的可笑行径。D.采用拟人化的表现手法,增强了漫画的故事性和趣味性。3).下列表述不正确的一项是(
)A.结合看过的电影、电视剧,对于加深课文的理解没有什么用处。B.要写出人物特点,不仅要细致观察,还要了解写人的基本方法。C.了解人物的思维过程,可以帮助同学们加深对课文内容的理解。D.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现出景物独特的魅力。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).教室里很安静。(改为夸张句)
_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线搭配。
严格的
表情
严厉的
目光
严肃的
要求
激烈的
掌声
猛烈的
战斗
热烈的
炮火2).主题探究
期待变革之情:《己亥杂诗》
读一读,连一连。
风雷
比喻在腐朽、残酷的清王朝统治下,思想被禁锢、人才被扼杀的现实。
万马齐喑
比喻新兴的社会力量,尖锐猛烈的改革。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。
(
)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(
)田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。
(
)溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(
)小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
(
)一条小溪从我们村里静静地流过。
(
)小溪的一边是果园。秋天,硕果累累。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。
()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。
()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。
()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。
()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。(
)
2.联系上下文,我猜测“誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷之。”中“誉”是“荣誉”的意思。(
)
3.《威尼斯小艇》一文采用了场面描写的方法来体现威尼斯的活力。(
)
4.在讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,还需要适当的动作和表情。(
)
5.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”“青春”的意思是指年轻人。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。登岳阳楼〔唐〕杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚①东南坼②,乾坤③日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【注释】①吴楚:吴楚两地在中国东南。②坼(chè):分裂,这里引申为划分。③乾坤:天地,此指日月。(1)古诗中的“_________”一词写出了诗人对洞庭湖的向往之情,写出洞庭湖浩瀚无边特点的诗句是“_________,_________”。
(2)下列对这首诗的理解有误的一项是(
)A.首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。B.颔联用夸张的修辞手法写洞庭湖的特点,意境宏伟。C.颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。D.尾联笔锋一转,表现诗人忧国忧民的情怀。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐习作
请给你的同学推荐一本好书,题目自拟。
写的时候注意:
(1)介绍清楚书的基本信息。
(2)推荐理由可以写一点,也可以写几点,把重要的理由写具体。
(3)语句通顺,字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《在海轮上》,回答问题,在海轮上①一艘轮船在大西洋上颠簸前进,其他旅客都进舱休息了,独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远眺,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。②有个水手走过来说:“富兰克林先生,您在欣赏海景吗?”“欣赏海景?不!”富兰克林随后又解释说:“也算是欣赏海景吧!”③“怎么也算呢?”水手奇怪了。④“啊,我在思考海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说:“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”⑤“愿意效劳。”水手高兴地答应了。⑥水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说:“时间不可空过。”他转头望着水手说,“你热爱生命吗?”当水手点了头时,他又继续说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊!”水手恍然大悟地说:“所以您在休息的时间里也要做研究了。”富兰克林愉快地笑了。1.概括短文的主要内容。
___________
2.其他旅客都进舱休息了,富兰克林有什么表现?
____________
3.文中说水手“恍然大悟”,水手明白了什么?
____________
4.富兰克林具有什么样的精神?
____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的成语填在句子中。
美中不足
理所当然
同心协力
难以置信
不计其数
(1)她瞪大了亮晶晶的双眼,一副(
)的样子。
(2)他的错误言论,(
)地受到同学们的严肃批评。
(3)这篇文章的(
)之处,是作文题目有些偏离了。
(4)两军苦战至傍晚,双方死伤()。
(5)要想取得最后的胜利,我们必须(
)。2).2.给下列加点字选择正确的读音,画“”。渭城(wēi
wèi)
土匪(fēi
fěi
)
堪称(kān
kàn
)筹集(cóu
chóu)
镯子(zuó
zhuó)
奔赴(fù
fú)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).下面是同学们围绕“制定班级公约”的讨论,请你补全对话。
芳芳:上课时,我们班有些同学注意力
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