吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我能根据语境看拼音写词语。

五千年漫漫长征，中华民族有过国力强盛的汉唐huī

huáng，也有过遭受qīn

lüè的近代chǐrǔ，但革命先辈们一路披荆斩棘，为我们引来了一个崭新的lí

míng——被理想照耀的新中国。我们定当不负zhǔ

tuō，奋勇向前，实现强国梦想！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所积累的内容填空。

（1）诗中有画。王维用“_____________，_____________”描绘了明月高照，清泉流淌的宁静和谐画面；张志和用“_____________，_____________”写出了江南水乡白鹭翻飞、鳜鱼肥美的动人图景。

（2）诗中蕴理。朱熹的名句“_____________？_____________”告诉我们要不断学习新知识才能有所收获；虞世南则用“_____________，_____________”告诉人们只要品格高洁，不需借助外力，自能声名远播的道理。2）.6.按课文内容填空。我们爱读书，更要会读书。书中有方法，《论语》中有“默而识之，学而不厌，_________。”的名句。书中有道理，朱熹的《观书有感》抒发了对读书的感悟：“____________？____________。”他认为只有不断读书，汲取新的知识，才能不断进步，永葆活力。书中有美景，王维“明月松间照，__________。”张继“月落乌啼霜满天，____________。”让我们体会到作者的不同感情。3）.根据课文和语言积累，完成下面的练习。

（1）自然美景吸引人。郭沫若让我们感悟了白鹭的美：在清水田里，时有一只两只白鹭____________，整个的田便成了一幅________________的画。田的大小好像是有心人为白鹭______________。

（2）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动，陆游的“王师北定中原日，_________________”的爱国情，张继“月落乌啼霜满天，_______________”的孤寂情，龚自珍“我劝天公重抖擞，__________________。”的惜才情，都体现在其中。

（3）书，被人们称为人类文明的“___________”。在你的心中，你最喜爱的一本书是《_______》，你最喜欢这本书中的人物是___________，理由是_____________。4）.1.背一背，然后补写完整。（1）家家乞巧________，穿尽红丝________。——《乞巧》（2）在食堂吃饭，看到有的同学浪费粮食，我想告诉他：一粥一饭，当思_________；半丝半缕，恒念_________。（3）“问渠那得________？为有源头________”告诉我们：只有不断学习、更新和发展，才能汲取新的知识。5）.写出下面词语的近反义词。

近义词：骚乱——(

)

企图——(

)

悠久——(

)

反义词：沦陷——(

)

慨叹——(

)

拂晓——(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列课文与作者相符的一项是（

）A．《慈母情深》——吴冠中B．《少年中国说》——梁启超C．《鸟的天堂》——郭沫若D．《将相和》——《左传》2）.下列内容表述正确的一项是（

）A．讲笑话的时候笑一下场，可以调动气氛，感染别人。B．阅读古典名著时，遇到较难理解的语句，我们应该逐一查字典弄明白。C．古代长篇小说多是章回体，一回就是一个相对完整的小故事。D．抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文的理解。3）.下列字形完全正确的一项是（

）A．飘浮

躁声

喋喋不休B．亲密

爆发

不记其数C．箩筐

博物馆

应接不暇D．烦琐

荧火虫

哀鸿遍野评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下面的句子写出了景物的动之美，再选择一个情景，照样子写一写。

（海鸥飞过海面、火车进站）两边的建筑飞一般的倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线

（1）羌笛何须怨杨柳

A.心潮逐浪高

（2）旧时王谢堂前燕

B．直把杭州作汴州

（3）把酒酻滔滔

C.飞入寻常百姓家

（4）暖风熏得游人醉

D.春风不度玉门关2）.连线题。

吴承恩

《三国演义》

三调芭蕉扇

罗贯中

《水浒传》

智取生辰纲

曹雪芹

《红楼梦》

千里走单骑

施耐庵

《西游记》

湘云醉卧芍药丛评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.我会排序，我会填。

课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事，请按课文的先后顺序给这五件事排序，并填一填。

(

)“我”弄脏了墨梅图，外祖父发脾气。

(

)到船上送别时，外祖父泪眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”读唐诗宋词时，读到某些句子会落泪。

(

)离别的前一天，外祖父送“我”墨梅图。

(

)外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样呜呜呜地哭了。

这五件事表现了外祖父对________的热爱、________的感情。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．《白鹭》的作者是老舍先生。

(

)

2．李白是我国宋代诗人。

(

)

3．猎豹是陆地上跑得最快的动物。

(

)

4．织女是王母娘娘的七女儿，织得一手好彩锦。

(

)

5．北宋时的汴州就是今天的河南洛阳市。

(

)

6．1900年英法联军入侵北京，抢劫并火烧圆明园。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。长相思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．读一读，用“/”给下面的句子标上朗读停顿的节奏。

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

2．形容将士们行军生活的艰难的诗句是：______________、_______________

3．最能表达整首词主旨的句子是：__________________________

4．这首词表达了作者的___________________之情。

5．结合你的古诗词积累，你还能写出与本首词表达的情感一样的诗句吗？

_____________________，______________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

我们身边的人物各有特色，脾气也各不相同，请以“他______________”为题写一篇习作。

要求：先把题目补充完整再写作文，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下列文学类文本，完成下列问题。父亲的那些事儿①在我十岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装穿上。可当父亲已跨出家门时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸,有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹豫了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：“你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！”顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听节目、学英语，很让人眼馋。与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一台收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一台我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将粘稿的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗进到我的生命中来--我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。（2021．11《读者》节选，有改动）1．下列对“这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。”中的“头一遭的事儿”理解正确的是哪一项（

）A．“我”的作文被老师表扬。B．“我”的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。C．学校邀请“我”的父母参加作文竞赛颁奖大会。D．学校专门为“我”作文的获奖而召开了颁奖会。2．下列哪一项正确表现了父亲在短文第2自然段中内心情感的依次变化（

）A．充满喜悦→颓然一张惶、绝望→注视暗喜B．充满喜悦→张惶、绝望→颓然→注视暗喜C．张惶、绝望→充满喜悦→注视暗喜→颓然D．充满喜悦→注视暗喜→颓然→张惶、绝望3．下列哪一项是“我”走了六十里地回到家,向爸妈要收录机的真正原因（

）A．为维护自己那颗脆弱的自尊心B．出于对别人拥有收录机的羡慕C．学习英语一定需要一台收录机D．寝室里的其他同学都有收录机4．下列对“不喝牛奶的孩子也一样长大。”中“牛奶”理解正确的是哪一项（

）A．一种昂贵的乳制品B．一台袖珍收录机C．优裕的物质条件D．做人的一种自尊5．文章写了关于父亲的哪几件事？请用简洁的语言概括出来。

(

)→(

)→(

)临终与“我”握手

6．作者通过叙述父亲的那些事儿，他想塑造一个怎样的父亲？请你结合文本内容说明你的看法和理由，至少要写出两点。

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7．“父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。”请联系