2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考生物试卷（含答案与解析）

2024年齐齐哈尔市初中学业考试生物学试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分）1.生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统。其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（） A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.淡水生态系统2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（） A.水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B.青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C.水稻的花、果实、种子为营养器官 D.青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织3.在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有（） A.果皮和子叶 B.种皮和胚 C.胚和胚乳 D.种皮和胚乳4.被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是（） A.适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件 B.幼根的生长主要与分生区和成熟区有关 C.植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 D.受精完成后，子房发育成果实，受精卵发育成种子5.关于绿色植物光合作用的叙述错误的是（） A.光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件 B.光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分 C.绿色植物的所有器官都能进行光合作用 D.种植农作物时，合理密植可以充分利用光照，提高产量6.关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是（） A.植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输 B.气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” C.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水 D.植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费7.人类生命的延续离不开生殖和发育，下列叙述正确的是（） A.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 B.精子和卵细胞在子宫内形成受精卵 C.卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素 D.体重突增是青春期的显著特点8.下列有关消化和吸收的叙述正确的是（） A.口腔中的唾液淀粉酶将淀粉彻底分解成葡萄糖 B.小肠是消化和吸收的主要场所 C.无机盐和维生素只能在小肠中被吸收 D.胆汁能够将脂肪分解成甘油和脂肪酸9.“民以食为天，食以安为先。”下列关于合理营养和食品安全的叙述，科学合理的是（） A.青少年正处于生长发育的旺盛时期，需要多吃一些含蛋白质丰富的食物 B.每日早、中、晚餐摄入食物能量的比例是3：3：4 C.用饮料代替水以增加营养 D.过期但没有霉变的袋装食品仍可食用10.兴趣小组的同学利用模拟膈肌运动的装置探究呼吸运动，下图中能正确展示呼气时肺和膈肌状态的是（） A. B. C. D.11.血液是由血浆和血细胞组成的，关于血液的叙述正确的是（） A.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物 B.血红蛋白在含氧量低的地方容易与氧结合，在含氧量高的地方容易与氧分离 C.白细胞的数量低于正常值，很可能是身体有了炎症 D.血小板是最小的血细胞，有细胞核，形状不规则12.心脏是输送血液的泵，下列关于心脏的叙述正确的是（） A.心脏有四个腔，腔壁最厚的是右心室 B.肺动脉与左心房内流动的是动脉血 C.心脏内血液流动的方向：心房→心室→动脉 D.体循环的起点是右心室，肺循环的终点是左心房13.人体生命活动中会产生许多废物，这些废物必须及时排出体外。下列不属于排泄途径的是（） A.皮肤的汗腺分泌汗液 B.呼吸系统排出二氧化碳 C.泌尿系统排出尿液 D.食物残渣以粪便的形式排出14.下图为健康人尿液形成过程示意图，下列说法正确的是（） A.①中的液体含有尿素和血细胞 B.②中的液体含有大分子蛋白质和无机盐 C.③中的液体含有无机盐和葡萄糖 D.④中的液体含有尿素和葡萄糖15.眼和耳是人体从外界接受信息的主要器官，关于眼和耳的叙述正确的是（） A.进入黑暗环境时，瞳孔会由大变小 B.听觉是在耳蜗内形成的 C.近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正 D.遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴、堵耳16.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，关于神经系统的叙述正确的是（） A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C.脑干是调节人体生理活动的最高级中枢 D.神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的17.细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（） A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 C.细菌菌落比真菌菌落大 D.细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的18.随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家用电子显微镜观察到了病毒，下列关于病毒的叙述错误的是（） A.病毒比细菌小得多 B.病毒没有细胞结构 C.病毒必须寄生在活细胞内 D.病毒一旦侵入人体，就会使人患病19.今年5月22日是第24个国际生物多样性日，主题为“生物多样性你我共参与”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（） A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C.长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统 D.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”20.下列关于家蚕、蝗虫和青蛙生殖发育的叙述，正确的是（） A.青蛙是体内受精，水中发育 B.蝗虫的发育经过蛹期 C.它们的生殖方式都是有性生殖 D.家蚕和青蛙的发育过程属于完全变态发育21.下列各组性状，属于相对性状的是（） A.猫的短毛与狗的长毛 B.棉花的细绒和长绒 C.小刚的A型血和小明的A型血 D.番茄的红果和黄果22.白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病，一对肤色表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子。如果这对夫妇再生一个孩子肤色表现正常，孩子的基因组成是（） A.Aa或aa B.AA或Aa C.AA D.aa23.依据达尔文的自然选择学说判断，以下叙述正确的是（） A.抗生素的使用导致细菌产生抗药性的变异 B.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长 C.生物产生的变异一定都有利于适应环境 D.雷鸟保护色的形成是自然选择的结果24.每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（） A.患病的学生居家隔离——控制传染源 B.加强体育锻炼——保护易感人群 C.每天对教室消毒处理——切断传播途径 D.勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群25.健康是人们永远追求的美好愿望。下列有关健康、安全用药与急救的叙述错误的是（） A.合理安排上网、看电视时间 B.使用药物之前应仔细阅读药品说明书，确保用药安全 C.A型血的人失血严重时，可大量输入O型血 D.不吸烟、不喝酒、拒绝毒品二、连线题（每连对一组得1分，共10分）（一）请将下列疾病与对应的病因连接起来。（共5分）26.地方性甲状腺肿 A．红细胞数量低于正常值27.夜盲症 B．缺乏含碘的无机盐28.侏儒症 C．缺乏维生素A29.坏血病 D．幼年时期生长激素分泌不足30.贫血 E．缺乏维生素C（二）请将下列生物类群与其相应的特征连接起来。（共5分）31.藻类植物 A．具有根、茎、叶，体内有输导组织32.蕨类植物 B．没有根、茎、叶等器官的分化33.节肢动物 C．身体和附肢都分节，有外骨骼34.爬行动物 D．体表被毛；胎生，哺乳35.哺乳动物 E．体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸三、实验探究题（每空2分，共20分）36.（共8分）显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，使用显微镜观察玻片标本是初中生必备的基本技能之一。下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，请回答下列问题：（1）观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图中＿＿＿＿＿（填序号）所示的步骤操作不当引起的。（2）图中步骤④滴加的液体是＿＿＿＿＿，以利于更清晰地观察细胞核。（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到清晰的物像后，向左移动临时装片，则物像向＿＿＿＿＿移动。（4）下列实验需要使用显微镜进行观察的是＿＿＿＿＿（填序号）。 ①观察根尖的结构； ②观察桃花子房里的胚珠； ③观察草履虫的外形及运动； ④观察叶片的结构； ⑤观察蚯蚓的形态和运动； ⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动37.（共6分）下面是探究植物进行呼吸作用的三套实验装置（甲装置瓶中是萌发的种子；乙装置和丙装置中A瓶内都装有萌发的种子，B瓶内都装有等量的煮熟的种子），请根据实验现象，回答下列问题：（1）甲装置实验中澄清的石灰水变浑浊，说明种子萌发时放出了＿＿＿＿＿。（2）乙装置中A瓶内的温度计示数升高，B瓶内的温度计示数不变。说明种子在萌发过程中有机物发生了变化，释放出＿＿＿＿＿。（3）丙装置中A瓶中燃烧的蜡烛立刻熄灭，B瓶中的蜡烛继续燃烧。说明A瓶中＿＿＿＿＿被萌发的种子吸收了。38.（共6分）某小组为了研究酵母菌的发酵作用制作了四个装置，在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质，进行搅拌，并在瓶口处套上相同大小的挤瘪的气球，置于相应的温度下，一，段时间后，观察现象并分析回答下列问题：（1）上表四个装置中最有可能出现如图实验现象的是＿＿＿＿＿装置。（2）若探究温度对酵母菌发酵作用的影响，应该选择＿＿＿＿＿两个装置进行对照实验。（3）通过实验观察，我们直观感受到酵母菌的发酵作用，利用酵母菌可以制作馒头或面包，我们还可以利用＿＿＿＿＿制作酸奶。四、识图分析题（每空1分，共20分）（[]＿＿＿＿＿为一个空，完全正确得1分）39.（共5分）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图，请据图回答下列问题：（1）甲图中具有保护和支持作用的结构是[]＿＿＿＿＿。（2）图中②的功能是保护和＿＿＿＿＿。（3）甲图和乙图中都含有的能量转换器是[]＿＿＿＿＿。（4）图中控制生物发育和遗传的结构是[]＿＿＿＿＿。（5）世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”，能将光能转变成化学能的结构是[⑥]＿＿＿＿＿。40.（共5分）下图是人体呼吸系统的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）[]＿＿＿＿＿是呼吸系统的主要器官。（2）[]＿＿＿＿＿是呼吸道与消化道的共同通道。（3）哮喘是[⑤]＿＿＿＿＿感染或者过敏引起的一种疾病，患病时通道变窄，会出现呼吸困难。（4）在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是鼻腔能使吸入的气体＿＿＿＿＿、湿润、清洁。（5）呼吸道对空气的处理能力是有限的，在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况不佳时，为保护自身的健康，请你写出适合的应对措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）。41.（共5分）同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题：（1）我们进行各项体育运动时，关节起到＿＿＿＿＿的作用。图甲是关节示意图，在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[]＿＿＿＿＿，能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[]＿＿＿＿＿。（2）由图乙可以知道，骨骼肌两端的[⑥]＿＿＿＿＿分别附着在不同的骨上。（3）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是＿＿＿＿＿（用序号表示）。42.（共5分）鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代，请根据鸟卵的结构示意图回答下列问题：（1）鸟卵产出后，自然环境下的亲鸟会孵卵，卵内胚胎才能继续发育，说明影响胚胎发育的主要非生物因素是＿＿＿＿＿。亲鸟孵卵的行为是＿＿＿＿＿（填“先天性行为”或“学习行为”）。（2）能为鸟的胚胎发育提供主要营养物质的结构是[]＿＿＿＿＿。（3）鸟通过产卵繁殖后代，卵的表面有坚硬的[]＿＿＿＿＿，能减少水分的丢失，有利于鸟类在陆地上繁殖后代。（4）每年4~5月是多数鸟类繁殖的季节，民谚号召大家“不打春日三月鸟”，只因“子在巢中待母归”。作为中学生要爱鸟、护鸟，我们应该这样做：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

参考答案与解析一、选择题1.B【解析】A：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，被称为“地球之肾”，故错误。B：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，故正确。C：草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，故错误。D：淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，故错误。故选B。2.A【解析】A：水稻属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，故正确。B：细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，故错误。C：绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中（根、茎、叶）属于营养器官，（花、果实、种子）属于生殖器官，故错误。D：植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，青蛙属于动物，不含有保护组织，故错误。故选A。3.B【解析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。所以菜豆种子和玉米种子的基本结构是相同的，他们都有种皮和胚。所以ACD错误，B正确。故选B。4.A【解析】A：种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，故正确。B：幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，故错误。C：植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，故错误。D：一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚，故错误。故选A。5.C【解析】A：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。因此，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，故正确。B：筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分，故正确。C：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，如根尖细胞等不含叶绿体的细胞和器官不能进行光合作用，故错误。D：合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率，提高产量，故正确。故选C。6.D【解析】A：蒸腾作用是根吸水的动力，拉动了水和无机盐向上的运输，故正确。B：气孔是由成对的半月形保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，故正确。C：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。因此，绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，故正确。D：植物的蒸腾作用促进水分的吸收及水分和无机盐在植物体内的运输，并能有效的散热，所以植物吸收的水分，虽然通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说不是一种浪费，故错误。故选D。7.C【解析】A：胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故错误。B：精子和卵细胞在输卵管内形成受精卵，故错误。C：卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，故正确。D：身体发育的显著特点是身高突增，故错误。故选C。8.B【解析】A：淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖（不是葡萄糖），当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收，故错误。B：小肠是消化食物的主要场所。经过小肠多种消化液的作用，食物中的淀粉等糖类最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸，脂肪最终分解为甘油和脂肪酸；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，故正确。C：大肠没有消化功能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而绝大部分营养物质是由小肠吸收的，故错误。D：肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁内不含消化酶，但是能将脂肪乳化成微小的脂肪颗粒，加速脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化。可见，胆汁不能够将脂肪分解成甘油和脂肪酸，故错误。故选B。9.A【解析】A：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质，故正确。B：营养学家还指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右，故错误。C：饮料不能完全替代水的摄入，原因在于其营养成分、添加剂的存在以及对身体健康的影响，故错误。D：在购买包装的食品时，应当关注包装袋上的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。过期的食品，可能已经变质了，不管是袋装还是盒装、散装都不能吃，故错误。故选A。10.C【解析】AB：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，A图可表示吸气过程，B图膈肌应该向下运动，故错误。CD：当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，C图中代表肺的气球缩小，代表膈肌的橡皮膜上升，可代表呼气过程，C正确，D错误。故选C。11.A【解析】A：血浆中的营养物质和废物都被溶解在水中才能被运输，因此血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，故正确。B：血红蛋白在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，又容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，故错误。C：白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用。当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌，故错误。D：血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，故错误。故选A。12.C【解析】A：心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的，故错误。B：左心房与肺静脉相连，流动脉血，肺动脉与右心室相连，流静脉血，故错误。C：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，血液流动方向的一般规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，故心脏内血液流动的方向是：心房→心室→动脉，故正确。D：体循环途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，体循环的起点是左心室，肺循环的终点是左心房，故错误。故选C。13.D【解析】皮肤的汗腺分泌汗液、呼吸系统排出二氧化碳、泌尿系统排出尿液都属于排泄。人体内食物残渣叫做粪便，通过肛门排出食物残渣的过程叫排遗，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。14.C【解析】AB：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，故①②中的液体原尿不含血细胞和大分子蛋白质，均含尿素和无机盐，故错误。CD：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，故③肾静脉中的液体含有无机盐和葡萄糖，④中液体尿液一般不含葡萄糖，C正确，D错误。故选C。15.D【解析】A：光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。因此从明亮到黑暗环境时瞳孔变大，才能看清，故错误。B：人的听觉是在大脑的听觉中枢形成的不是在耳蜗内形成的，故错误。C：近视眼要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。而远视眼需要戴凸透镜进行矫正，故错误。D：当听到巨大声响时应迅速张开口，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，以免振破鼓膜，故正确。故选D。16.A【解析】A：神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分构成，故正确。B：膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，故错误。C：大脑是是调节人体生理活动的最高级中枢，故错误。D：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑、脑干，故错误。故选A。17.B【解析】A：真菌有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核，故错误。B：细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者，故正确。C：细菌的菌落一般比真菌的小，因此同期培养的细菌菌落比真菌菌落小，故错误。D：细菌都是单细胞的个体；真菌有单细胞的个体，如酵母菌，也有多细胞的个体，如霉菌、真菌等，故错误。故选B。18.D【解析】A：病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约3万个病毒等于一个细菌大，因此，病毒比细菌小得多，故正确。B：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故正确。C：病毒不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故正确。D：病毒侵入人体后有可能被体内的吞噬细胞清除，因此，人不一定会患病，故错误。故选D。19.A【解析】A：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，故错误。B：自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，故正确。C：长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统，对维系生物多样性和生态平衡、保障国家生态安全具有重要意义，故正确。D：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称，故正确。故选A。20.C【解析】A：青蛙的发育过程是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，故青蛙是体外受精，水中发育，故错误。B：蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，故错误。C：结合分析，家蚕、蝗虫和青蛙发育起点均为受精卵，再由受精卵发育成新个体，这种生殖方式为有性生殖，故正确。D：青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，家蚕发育经历蛹期，属于完全变态发育，故错误。故选C。21.D【解析】A：狗和猫是两种生物，因此猫的短毛与狗的长毛，不是相对性状，故错误。B：棉花的细绒与长绒，是两种性状，不是相对性状，故错误。C：小明的A型血和小刚的A型血，是同种生物同一性状的相同表现形式，因此不属于相对性状，故错误。D：番茄的红果和黄果属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，故正确。故选D。22.B【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病，一对肤色表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子。如果这对夫妇再生一个孩子肤色表现正常，孩子的基因组成是AA或Aa，遗传图解如下：B符合题意，ACD不符合题意。故选B。23.D【解析】A：细菌原来就存在着变异，不是抗生素的使用导致细菌产生抗药性的变异，而是抗生素将可以抵抗该抗生素的变异个体选择出来，故错误。B：长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小；经过许多代以后，颈短的长颈鹿就被淘汰了。因此，长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果，故错误。C：生物界普遍存在着遗传和变异，生物的变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。故生物产生的变异不一定都有利于适应环境，故错误。D：动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。如冬天雪鸟在雪地上活动，体色接近雪的颜色为白色，夏天雪鸟在土地上活动，体色接近地面颜色。雪鸟保护色的形成是自然选择的结果，故正确。故选D。24.D【解析】A：控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。可见，患病的学生居家隔离，属于控制传染源，故正确。B：一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。可见，加强体育锻炼，属于保护易感人群，故正确。CD：传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。每天对教室消毒处理、勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生等都属于切断传播途径，C正确，D错误。故选D。25.C【解析】A：合理安排上网、看电视时间，有益于保护视力，利于身心健康，故正确。B：为确保用药安全，无论是“OTC”药还是处方药，在使用之前都应该仔细阅读药品说明书，故正确。C：输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，并且输入量要少，故错误。D：香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质；短时间大量饮酒，可导致酒精中毒，中毒后首先影响大脑皮质，使神经有一个短暂的兴奋期，胡言乱语；毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，故我们应该不吸烟、不喝酒、拒绝毒品，故正确。故选C。二、连线题（一） 26.B 27.C 28.D 29.E 30.A【解析】26.含碘的无机盐是组成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，即大脖子病，所以饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病。故连B。27.夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A。故连C。28.垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，侏儒症患者身材矮小，但智力正常。故连D。29.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症。故连E。30.血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。故连A。（二） 31.B 32.A 33.C 34.E 35.D【解析】31.藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。故连B。32.蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。故连A。33.节肢动物体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。故连C。34.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。故连E。35.哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。故连D。三、实验探究题36.（1）③（2）碘液（3）右（4）①③④⑥【解析】（1）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。因此，观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图中所示的③盖盖玻片步骤操作不当引起的。（2）④“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体，所以用碘液染色后，视野中颜色最深的细胞结构是细胞核，故图中步骤④滴加的液体是碘液。（3）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，故用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到清晰的物像后，向左移动临时装片，则物像向右移动。（4）光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，①观察根尖的结构、③观察草履虫的外形及运动、④观察叶片的结构和⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动这四个实验均要借助显微镜观察。37.（1）二氧化碳（或CO2）（2）能量（或热量）（3）氧（或氧气、O2）【解析】（1）萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以甲装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊。（2）种子萌发时呼吸作用加强，煮熟的种子不进行呼吸作用。所以，乙装置中A瓶内的温度计示数升高，B瓶内的温度计示数不变，说明种子呼吸作用释放热量。（3）只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此A瓶中的蜡烛立即熄灭，而B瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比A的多，因此蜡烛会燃烧；通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。38.（1）甲（2）甲和丁（或甲、丁）（3）乳酸菌【解析】（1）甲装置酵母菌发酵产生二氧化碳气体，乙装置没有酵母菌不能产生二氧化碳，丙装置缺少葡萄糖酵母菌不能发酵产生二氧化碳；丁装置温度过低酵母菌不能分解葡萄糖，因此产生二氧化碳出现如图现象的最可能是装置甲。（2）甲和乙装置唯一不同的变量是酵母菌，其他条件都相同。甲和丁装置唯一不同的变量是温度，因此甲和丁装置可以探究酵母菌的生活需要适宜的温度。（3）制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。四、识图分析题39.（1）⑤细胞壁（2）控制物质的进出（3）④线粒体（4）①细胞核（5）叶绿体【解析】（1）⑤细胞壁，它对细胞具有保护和支持作用。（2）图中②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。（3）甲图和乙图中都含有的能量转换器是④线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用。（4）图中①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制生物的发育和遗传。（5）图中⑥叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在有机物中。40.（1）⑥肺（2）②咽（3）支气管（4）温暖（5）戴口罩、不外出等【解析】（1）⑥肺由许多肺泡构成，外