记叙文阅读（二）-2023年中考语文重点必刷100题分类汇编（练习版）

专题11:记叙文阅读（二）

（2022•江苏镇江•中考真题）

灯光

梅子涵

①我是分外恋光的。

②阴雨日的白天，没有阳光，我就一定是开灯，桌上的台灯必须亮着。哪怕坐在那儿发呆也要亮。有

灯光的发呆，呆得心里有涟漪，一圈一圈扩数，小鱼小虾蹿得格外活跃，平凡人的喜悦、忧郁都只在一个

池塘般的方圆间，有小鱼小虾一圈一■圈围着，拱起温情记忆，想起还有愉快去处，一秒钟地来到，一分钟

地过去，就也如小鱼小虾一样，活跃许多，蹿上蹿下。日历上的内容除了年月日、节气，还可以由自己填

上去，添上光亮心情，让自己飞扬。

③大学毕业后，我建立自己的家时，母亲问我想带走什么，我指着那盏年代已久的红罩子台灯，说：

“它。”小时候我在它的光下做作业，后来被它映亮着写文学，备课写讲义。它一直在我的桌上，夜晚和

阴沉的白天，都亮着。

④一定有着必然性，我最早的记忆也和灯光有关。那是很小很小的时候，从那个海岛上飞来的敌人飞

机轰炸发电厂，他们不想让这儿的人有灯光。那是夜晚，外祖母抱着我，对我说，毛毛，别怕。

⑤窗外的天空有交错的探照灯光。很长的灯柱划破天空，晃来晃去，一个很小的孩子，也能觉得它亮

得那么有力量，觉得安全。这样的记忆也许不能说是迷人的，但是拥有了，却也迷人，是属于我的池塘里

的丰富，游来游去。探照灯光保卫了我们的生命，我的长大的权利。

⑥光、灯光于我，已有自动感应，自动会亮，如影相随，也洒入我的文学文字。

⑦世界童话杰作《小王子》里的男孩子，离开他的小行星后旅行到了别的几颗小行星。一颗一颗上遇

到的人，他都觉得疑惑，不可思议，甚至反感。唯一觉得可以欣赏，甚至想留下住在那儿的是那个点灯人

的星球，小王子想和他成为朋友。

⑧每一个人都有自己的小池塘、小行星，待在自己的小方圆里，又和世界联系。我们这样的算作作家

的人，别人以为你很有水平，其实也就是写了一些故事，讲些经历，说说心情，无论完全真实或者纯属虚

构，都会传到别人眼前和耳边。亮一点，暗一些，会掀动别人不同的涟漪。明明是很艰难的岁月，有沉重

和伤痕，我只选择了讲一点明亮的人和事：都真实，却温暖些，美好些，诗意充分些……难有大真理，但

有小光亮！

⑨光也是可以写出来的。如同谱在旋律间，画在色彩里。

⑩我曾经去过巴黎那个小镇，踏进梵高住过的小楼，暗暗的楼梯，小小的房间，一个不大的天窗，日

子贫穷，买面包的钱也不足，实在没有多少明亮，可是他却着迷地坐在麦地里画，金黄得铺天盖地！

反导找光亮的角度，写出、画出光影照着的人生、世间，是文学和艺术的另一番大意义，鼓励生命和

岁月，令心境明媚。

⑫在农场当知青的那些年，日子有些茫然。一间不大的平房宿舍，住下六七个人。一只暗弱的灯泡吊

在房顶中央，透过帐子洒落到各人面前，只余下昏花了。有很少数的人，带了小小的台灯去，偷偷接上电

线，亮在床头，那是违反规定的，可是领导们也不强行没收，眼开眼闭随它们亮着。青年人想在床头有些

亮光的小心愿被宽容地照应了，只是很容易的一点儿善意，多少个夜晚就明亮和温暖。

⑬让床头亮着的人有光，眼开眼闭的人心里也有光，让人光明，自己也光明，都成光明人。恋光的何

止哪一个某某人！他们是在灯光下写信给父母，读会儿书报，梦里不会只有白天哼哧哼哧地拼力劳作...

⑭我胆子不大，没敢带去，只是走过时总会羡慕地看一眼。心里美好得微微跳动。现在想起那微微的

跳动，依然美好，也有些伤感。因为我每晚都是在帐子里很昏花的灯光下就着小台板读着、写着，无意地

准备了未来。

⑮昏花的灯光也是光。

⑯所以也准备了今夜的写作。在老台灯的光下写着灯光。

（选自2022年4月24日《新民晚报》，有改动）

1.根据文意，在横线上补充文字，使句意完整。

（1）阴雨日的白天，台灯的亮光，会让发呆的“我”。

（2）在老台灯光下做作业的“我”，后来被它映亮着=

（3）小时候，窗外天空交错的探照灯光，让“我”o

（4）农场知青宿舍帐子里很昏花的灯光，让“我”o

2.文中为什么写小王子想和点灯人成为朋友？

3.联系上下文，揣摩文中划线句，回答括号中的问题。

（1）可是他却着迷地坐在麦地里画，金黄得铺天盖地！（此句感叹号表惊叹。作者因何而惊叹？请说出两

点原因。）

（2）心里美好得微微跳动。（“我”心里为什么感到“美好”？）

4.文章以“在老台灯的光下写着灯光”结尾，有何用意？

（2022•广西柳州•中考真题）

端午时节“粽”是情

刘平

①那年六月，中考的大幕即将拉开，端午的粽子也开始飘香，不过，这粽香飘不到我们这里。九年级

的学生成天埋头在书山题海里，忙得早已忘了季节的变换，哪里还记得端五、端六？

②那天中午，下课铃声刚响，我就跑向食堂，挤在喧闹的人流中，打到了饭菜：四两米饭，一小份土

豆丝。我端着饭盒，小心翼翼地穿过汹涌人潮，低头走出饭堂。没料在门口竟被一串粽子撞了个满怀！

③我惊讶地抬起头，见到了粽子的主人——常青哥。他笑眯眯地看着我，递给我一个清香扑鼻的大粽

子。

④我疑惑地看着他，支支吾吾地说：“这……怎么可以……”

⑤“拿着！”常青哥眨了眨眼镜片后面的小眼晴，又冲我一笑，转身离开。

⑥常青哥姓陈，是我们的班主任兼语文老师。那年，他不到四十岁，中等个，偏瘦，为人随和。因为

常年穿一身青色衣服，我们戏称他为“常青哥”。

⑦常青哥上课很滑稽，讲课语速不急不缓。不过有时讲到得意处，他的眼睛会闪光，语调提高八度，

语速加快，并且双腿会有节奏地抖动，带动上半身也跟着上下起伏，整个人如同跳跃的琴键。

⑧虽然常青哥跟同学们很亲近，但我怎能随便要老师的粽子？虽说常青哥月月有工资，但是他家境一

般，爱人在家务农。有一次放假回家，我亲眼见过他挑一担禾草行走在田间路上。

⑨呆立片刻，我终于回过神来，看到许多老师从饭堂里走出来，每个人手上也拎着几串粽子。哦，端

午节到了，是学校给老师们发粽子。也许常青哥已经吃饱了，就随意送给他所见到的某一个同学。

⑩我不再纠结，意外的收获让我兴奋不已。我快步走进教室。教室里已经坐下了七八个同学，奇怪，

他们怎么也是人■一■个大粽子？

⑪因急于要吃美食，我也懒得打听。坐下来，便开始拆粽子。”咦？这是什么？”一张极细的纸条从

缠粽子的线头下露了出来。我疑惑地打开纸条，上面有几个用蓝色墨水写的字：“一举高粽！”这字体，

行云流水，是常青哥写的！

⑫“快看，我的粽子！”一个同学大喊起来，“定粽头名！”

⑬“粽情粽意！”“负粽前行！”“粽任在肩！”惊喜的喊声此起彼落，原本安静的教室热闹起来

了。这事儿，有点儿意思。

⑭''你们的粽子是哪儿来的？”我疑惑地问。“常青哥给的，刚刚碰到他。”大家含笑回答。

⑮原来常青哥不只送了我一个人，还送给了大家。他不光送给大家粽子，还悄悄地在粽子里塞进了他

的祝愿。

跳室里安静下来了，那一刻，我们拿着粽子的手竟有点儿发抖。在这个遇上端午节的中考前夕，我

们的心被窜声号，不，被呼者呼的粽子砸中了，甜甜的，酸酸的，暖暖的……

（g那年中考，也许是陈老师的粽子祝福得好，我们班大获全胜！三年后我如愿考上了师范大学，最终

也成为了一名教师。

⑱今年的端午节，我也拎着一大包粽子，站在毕业班教室门口，我的学生们也将吃到附带着字条的香

甜粽子。此时此刻，我很想跟陈老师说一声：“长大后我就成了你！”

（选自2022年5月26日《南国今报》，有改动）

5.本文所写的两个故事都发生在端午节，请你分别概括其内容。

（1）那年端午节，_________________________________________________________________

（2）今年端午节，_________________________________________________________________

6.常青哥写在细纸条上的那些词语妙在何处？传达出他怎样的情感？请结合文章内容分析。

7.请关注下列句子中加点的两个称谓，为什么会从“常青哥”变成了“陈老师”?

我们的心被箪意鼓，不，被际者财的粽子砸中了。

8.文章第⑦段文字是否可以删去？请结合全文说说你的看法。

9.品味文末“我”的内心独白“长大后我就成了你“，你有怎样的感悟？请结合文章内容和生活实际具体谈一

谈。

10.（2022•湖南娄底•中考真题）。

在春天里启程

①组长来电了，叫我捎一些米面回来。我说：“是不是给乡福的？”他很惊讶：“你怎么知道的？”

我说：“我猜的，听乡亲说，他受了一点伤。”

②乡福有一个三轮车，但不方便骑车进城了。他的左腿，不怎么听话了，走起路来，点头晃脑的。

③春节前，他和响应号召的村民一起平整小组里的大面积土地。冬天天黑得早，夜说来就来了，乡亲

们都说笑着回家了。猫头鹰掠过，发出几声怪叫，把乡福吓得不轻。做了一辈子的庄稼人，他能忍耐这

些。土地是他的人生依托，在土地上每向前走一步，他都充满了希望。他绝不惜力，想多干一会儿，但隆

冬的风发起了大脾气，一下揪起了他，他滚下一个小坡。骨缝里撕裂的感觉，紧抓着他，让他进入更深的

夜色里。他心想：“我是副组长，能为村民做点事，也值得了。”

④我在小城里从事文艺管理工作，但周末常常是回到村里的。节假里，更多地深入到老农中间，我身

上的乡土味，一直伴随至今。今天，我又回到了村里。此时的乡福低低地不知说着什么。他一笑，脸就大

了，上面满是幸福的文字，有着浓浓的乡土的味道。

⑤“腿好了吗？"我问。

⑥像竹筒倒豆子，他急急地答：“好了，腿也忙着要过年，急急地好了。这次又麻烦你了，帮我捎米

面。”说着，他已经伸出了双手，不好意思的模样。

⑦女儿远菲打开后备厢，我轻推了一下乡福：“你的腿刚好了些，我给你搬。

⑧他快人快语：“腿疼一下，没事的，哈哈，只要腿还在……”

⑨乡福是镇子里有名的勤快人，他的腿，被节令追赶着，从没有闲下来，自家承包地的庄稼，总是把

深秋的枝头压弯。他还配合着组长，忙大伙儿的事，跑小组，跑村里，跑镇里，小组的面貌眼看着俊俏了

许多，发展的路子愈来愈宽阔了。

⑩他捏了一下，看着不怎熟悉的袋子：“不是米面吧？”

⑪我说：“不是。”

⑫他惊慌了：“那怎弄呀？还准备给老墩一家人，他们这几天回来，不准备在内蒙古那儿了。”

⑬我稳稳地说：“一会儿就到。同兴老板的车快要回来了，给你买上了。”

⑭他放下心来：“噢！那就好。”

⑮俄说：“这是种子。”

⑯“种子？我已经备好了，估计够了。”

⑰“我这个，是从咱神木种子公司买来的。”

⑱乡福一下子醒了过来：“那好哇，还是种子公司的！”他连声“谢谢”，从柜子里拿出一瓶酒，抿

着嘴说：“正月了，老哥给你喝点酒吧。"我说：“不能了，我开车，单位还有事。"我们说了乡村的一

些喜气事，说着说着，不觉就是正午了。

⑲窗外是雨声，轻轻的，像一个农人的倾诉，伴着土腥味。

⑳乡福紧贴着窗眼，是滚烫的话语：“老弟，你赶快出发吧，湿漉漉的，不然路滑就不好下山了。”

㉑握着他的手，我说：“谢谢老哥！那我们启程吧！”

(2022年03月25日《光明日报》，有删改)

(1)解释选文第⑨段加点词语的含义。

他还配合着组长，忙大伙儿的事，跑小组，跑村里，跑镇里，小组的面貌眼看着像倬了许多，发展的路子

愈来愈宽阔了。

(2)请赏析第④段划线的语句。

他一笑，脸就大了，上面满是幸福的文字，有着浓浓的乡土的味道。

(3)文章结尾段写到“谢谢老哥！那我们启程吧”，结合全文，说说你的理解。

(4)简析选文中乡福的形象特点。

11.(2022•湖南•中考真题)

星斗其文，赤子其人

①沈先生逝世后，傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞，字是晋人小楷，一看就知道是张充和写

的。词想必也是她拟的。只有四句：不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。这是嵌字格，但是非常

贴切，把沈先生的一生概括得很全面。这个四妹对三姐夫沈二哥真是非常了解。

②沈先生的血管里有少数民族的血液。他在填履历表时，“民族”一栏里填土家族或苗族都可以，可

以由他自由选择。湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲，狠劲，做什么都要做出一个名堂。他少年当

兵，漂泊转徙，很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西，最好的不过是切成四方的大块猪肉(煮在豆芽

菜汤里)。行军、拉船，锻炼出一副极富耐力的体魄。二十岁冒冒失失地闯到北平来，举目无亲。连标点

符号都不会用，就想用手中一支笔打出一个天下。经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里

生不起火，用被子围起来，还是不停地写。他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人，竟

成了一个大作家，而且积累了那么多的学问，真是一个奇迹。

③沈先生很爱用一个别人不常用的词：“耐炀”。他说自己不是天才，只是耐炀。他的“耐炀”，意

思就是锲而不舍，不怕费劲。一个时期，沈先生每个月都要发表几篇小说，每年都要出几本书，被称为

“多产作家”，但是写东西不是很快的，从来不是一挥而就。他年轻时常常日以继夜地写。他的作品看起

来很轻松自如，看似不经意，但都是苦心刻琢出来的。《边城》一共不到七万字，他告诉我，写了半年。

④沈先生爱改自己的文章。他的原稿，一改再改，天头、地脚、页边，都是修改的字迹。蜘蛛网似

的，这里牵出一条，那里牵出一条。作品发表了，改。成书了，改。看到自己的文章，总要改。沈先生的

作品写得最快，最顺畅，改得最少的，只有一本《从文自传》。这本自传没有经过冥思苦想，只用了三个

星期，一气呵成。

⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和我谈起棉花

坡，谈起枫树坳到秋天满城落了枫树的红叶，一说起来，不胜神往。黄永玉画过一张沈家门外的小

巷，屋顶墙壁颇零乱，有大朵大朵的红花——不知是不是夹竹桃，画面颜色很浓，水气泱泱。沈先生很喜

欢这张画，说：“就是这样！"八十岁那年，他在家乡听了傩戏，这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈

先生听了，说：“这是楚声，楚声！”他动情地听着“楚声”，泪流满面。他的家乡每年有人来看他，沈

先生非常亲切地和他们谈话，一坐半天。

⑥沈先生很好客，朋友很多。老一辈的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他们时充满感情。我认识他

后，他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生、梁思成林徽因夫妇。他们的交往真是君子

之交，既无朋党色彩，也无酒食征逐。清茶一杯，闲谈片亥曙

⑦沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗人柯原的父亲

故去，家中拉了一笔债，沈先生提出卖字来帮助他，价款直接寄给诗人。他对学生的作品细心修改，寄给

相熟的报刊，尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费，加起来是一个相当可观的数字。我在昆明写的

稿子，几乎无一篇不是他寄出去的。

⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫，夹着一摞书，匆匆

忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到，九千多元，他又从存款中取

出几百元，凑成一万，寄到家乡办学。

⑨沈先生也有生气的时候，也有极度炀恼痛苦的时候，但多数时候都是笑眯眯的。他总是用一种善意

的、含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真

像一个孩子。只有看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑。

⑩沈先生家有一盆虎耳草，种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》

里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草。

(摘自汪曾祺《慢煮生活》，有删减)

(1)请你根据文章④-⑧段内容，把方框里的事件补充完整。(每空限6个字以内)

④爱改自⑧竭力帮

@⑥⑦

己文章助家乡

(2)沈先生的“耐烦”是“锲而不舍，不怕费劲”的意思，你认为我们日常说的“耐烦”还有哪些含义，请写出其

中一种。耐烦：______________________________________________________________________________________

(3)作者善于通过生活场景来刻画人物，请从人物描写的角度赏析第⑧段的划线句。

(4)结合文章内容，谈谈你对用“星斗其文，赤子其人”评价沈从文一生的理解?

(5)沈从文先生的墓碑上刻着一句话：“照我思索，能理解，我，；照我思索，可认识，人联系链接材料，谈

谈从这句话中你得到了什么启示？［链接材料］我是个乡下人，走到任何一处照例都带了一把尺，一把秤。

一切来到我命运中的事事物物，我有我自己的尺寸和分量，来证实生命的价值和意义。

----沈从文《水云》

(2022•山东聊城•中考真题)

庄客

王振东

①庄客，旧时茶庄派往外地采购或销售茶叶的人

②那时候，学徒进号，只管吃住，不开工钱。三年期满，给掌柜的进过茶、磕过头，便是号里的伙计

了。从伙计升到庄客，没个十年八年，门儿都没有，有的甚至一辈子都当不上。

③赵全却是个例外。

④赵全自幼聪明伶俐，酷爱动脑，对什么事儿都充满好奇，总爱刨根问底，十四五岁时被人保荐到赊

店大升玉茶庄当学徒，吃苦耐劳，虚心好学，分内分外的活儿都抢着干。掌柜常士杰看到眼里，喜在心

上，把他当成苗子，重点栽培。

⑤这年，常士杰让赵全随同茶庄的徐庄客到福建崇安收茶叶，让他开开眼界，长长见识。收茶时赵全

又动起了脑筋，他见收上来的茶叶都是散装，体积大，易破碎，运输肯定不便。要是解决了这些问题，运

输成本将会大大降低。他一边收茶，一边琢磨，还别说，最后真让他想出了一个办法。第二年，常士杰便

按赵全的设想，在崇安开设茶坊，将收上来的茶叶精制加工成茶砖，不但解决了茶叶易碎的问题，体积也

大大缩小，运输成本节约了一半以上。

⑥那年，赵全刚满十八岁。

⑦常士杰有一个闺女，叫静秋，年方二八，生得唇如点樱，眉若墨画，目似清泓，肤胜白雪。静秋没

事儿爱到茶庄玩，乍一露面儿，在场的伙计们纷纷放下手中的活计，没话找话和她搭山，她却像没听见一

样，目光只朝一个人看。赵全是既想看，又不敢看，只怯怯地窥视静秋一眼，见静秋正望着自己，目光柔

柔的，似明月的清光洒在清澈的湖面上，他的目光就像一只小鹿，慌忙地逃开了。可静秋的目光却很大

胆，在赵全身上抚来抚去，抚得赵全心里像揣了一只兔子，不停地蹦……等静秋离开，赵全会在心里嘲笑

自己：胡想什么呢，小伙计一个，静秋能看上你？真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！这样一想，赵全心里的兔子便

安生了。

⑧常士杰看在眼里，脸上露出不易察觉的笑，对着赵全，用下巴朝凳子一截，说了声：“坐吧。”

⑨赵全一激灵，搓着手说：“掌柜的，不敢！”

⑩常士杰哼地笑了声：“这都不敢，怎么当庄客？”

⑪赵全一下子怔住了。

⑫见赵全一时没反应过来，常士杰说：“从今天起，你就是庄客了，今年由你带队去索安收茶。”

⑬赵全这才明白过来，赶紧抱拳推辞：“掌柜的，我年纪尚轻，阅历还浅，带队去收茶叶，恐难胜

任！”

⑭“让你当，就说明你能胜任，不要推辞了。”

⑮就这样，赵全只当了三年伙计，就升为大升玉茶庄的庄客。

⑯过罢春节，赵全便带上银票，去了崇安。

⑰谁知这年崇安的茶树遭了灾，茶叶几近绝收。完全靠卖茶叶解决生计的茶农，个个脸色像阴暗的天

空，唉声叹气。见此情景，蜂拥而来的各路茶商一个个鞋底抹油，溜之大吉。

⑱出师不利，赵全十分沮丧，也准备打道回府。他默默地收拾行装，脑海里却不时浮现出茶农因为没

钱买粮而陷入饥饿的情景。倏地，一个大胆的想法在他脑海里闪现……他住了下来，挨家挨户走访，摸排

茶农的受灾情况，决定禀报常掌柜，对茶农施以援手。但崇安距赊店两千余里，那时的通信手段只是步行

和骑马，禀报掌柜并获准许，需花很长时间，茶农们还要继续挨饿。冒着被开除出庄和赔偿损失的风险，

赵全当机立断，将携带的银票兑换成银子，分发给茶农，作为预付下年收购茶叶的订金。茶农对赵全感激

涕零。

⑲回到赊店，赵全扑通跪到常掌柜面前。常士杰大为错愕地说：“你……这是干什么？”

⑳“赵全不敬，做了越俎代庖之事，请掌柜的发落。”赵全磕了三个响头，向常士杰说了他自作主张

的事儿。

㉑“做得好！我就说我没有看错人嘛！”常士杰笑容满面，双手扶起赵全。

㉒来年，崇安一带风调雨顺，茶山恢复了往日的生机。新茶上市季节，各路茶商纷至沓来，准备大收

一场，弥补去年的亏空。谁知茶农却拒绝售茶。茶商大惑，问是何故。茶农们说：“赊店的赵庄客还没

到，所以不能开秤！”

㉓茶商更加疑惑：”为什么他没到就不能开神？”

㉔“赵庄客为我们茶农着想，我们不能知恩不报！”

㉕...我们出价高一点儿，怎么样？”

㉖“多高也不行。”

㉗直到赵全到达崇安，茶农们纷纷将上好的茶叶挑到他的茶坊，直到茶坊收满，才卖给其他茶商。

㉘自此以后，茶农们每年都要等赵全来到后再开秤，并把最好的茶叶卖给他。茶庄赚得盆满钵满。

㉙人们十分感慨，便问赵全当时给受灾茶农发放银两出于什么动机，他想都没想，说：“要想取之，

必先予之。当别人遇到困难的时候，你心里要装着他们的冷暖，并施以援手，人家自然记在心上。一旦我

们遇到困难，他们也会助一臂之力的。说白了，帮助别人就是在帮助自己！”

㉚人们瞬间开窍，纷纷点头。

㉛不久，大升玉茶庄在裕州开了一家分号，赵全成了分号掌柜。

㉒上任那天，常士杰猛不丁地问赵全：“你看，静秋这闺女怎么样？”

（©赵全的脸喇地红了，挠着头笑。

【《2021中国年度微型小说》（漓江出版社）】

12.概括小说的主要情节。

受举荐做伙计—________________-被重任为庄客一__________________

13.简析下面句子的作用。

“做得好！我就说我没有看错人嘛！”常士杰笑容满面，双手扶起赵全。

14.作者为什么要在㉒-㉖段写茶农与茶商的对话?

15.结合小说内容，从赵全、常士杰两个人物中任选一位，谈谈人物取名的艺术性。

16.结合小说谈谈你对“要想取之，必先予之”的理解。

（2022•青海•中考真题）

快递里的深情

艾科

①自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时

候，父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触新鲜事

物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆

设。

②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑

上电动三轮车，去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深

奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧

密联系的温情纽带。

③一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口

回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟，也就

不再作无谓的争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么，我说有给奶奶的保健品，给他的茶叶，给小侄

女、小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。

④后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”

一番，且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血

喷头，后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧，我都会心花怒放，因为从他那声情并茂的“训斥”

里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我

来说，能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭"的''训斥"，亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪

钟的父亲，身体依然健康，精气神依旧十足。

⑤一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪奔——里面是一双父亲做的

布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没

想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。父亲的视

力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽

了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。

⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非

常经济实惠。比如，春天，他会给我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，

寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以至后来他每次给

我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你用快递寄过去”。

⑦快递，让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之

物。我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。在多少个无眠的夜晚，我看着父亲寄来的包

裹泣不成声，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂纾解思念之苦

的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，馨香恒远、历久弥坚。

（选自《中国青年》2020年第19期，有删改）

17.请说说选文第④段中父亲“训斥”背后的丰富感情和“我”喜欢被父亲“训斥”的原因。

18.选择适当的角度赏析文中画线的句子。

（1）父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”

（2）那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。

19.浓浓的亲情总是蕴藏于平凡生活的细微之处。请仿照例句，结合选文内容在横线上补写一个句子。

亲情是朱德母亲寄来的一封家书，饱含着对孩子的慰勉与关怀；亲情是朱自清父亲买回的一兜橘子，饱含

着对孩子的不舍与牵挂；,

20.结合选文具体内容，谈一谈文中的“我”是怎样的一个人。

21.（2022•广西河池•中考真题）

喜鹊在枝头

①寒冬腊月走在北京的山路上，一颗野果，带我进入一个鸟的世界。

②这次来北京出差的目的地，是一个颇为偏僻的地方。下车后还有约两公里的路程，我为了欣赏沿途

风光，回绝了接待单位的接车，原地小跳热身后，趁热赶路。

③空气很冷，山间静幽幽的，只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。突然不知从哪飞来一只黑

白相间的喜鹊，它落在我前面不远处，轻巧地跳跃着往前走，时不时回头看我一下，喳喳叫两声。“花喜

鹊，喳喳喳，知道你娘在哪嗒。”这是小时候村子里流行的歌谣，我不知是在心里想着还是已经念出了声

儿，喜鹊跳得更欢了。有这样一个可爱的伙伴，我一时忘记了疲惫和寒冷。

④这是一只极有分寸的可爱生灵，它不紧不慢，始终和我隔着一段距离，但又保持互动。我下意识地

放慢脚步，让行李箱的动静尽可能轻缓，生怕把它吓走。但喜鹊似乎并不领情，转过身别着小脑袋不解地

看我一眼，然后扯开翅膀倏地飞走了。我心头顿时一阵失落。回望来路，不知不觉间，已经将下车的站台

落在了另一座山头。

⑤“喳，喳喳，喳，喳喳喳”一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来，像是在空寂的山林里点燃

一挂炮仗。这叫声不依不饶，我停，它也停，我走，它又起。刹那间，一道黑影从我眼前划过，又一只喜

鹊落在三五步开外的柏油公路上，也是黑白相间，但我不确定它是不是刚才的那只。这次它动作轻灵且友

善，很快我便明白了它的心思，是想带我去一个地方。

⑥在那里，矗立着一棵我所见过的最大的柿子树。枝头几乎不见树叶，沉甸甸的果实将树枝压得很

低。深冬时节，柿子已经熟透，在阳光下像一只只点亮的红灯笼，明媚，生动。这里是鸟雀的天堂，有喜

鹊，白头料，还有一些鸟儿我叫不上名。它们的歌声此起彼伏，交织一片。

⑦那只花喜鹊不再理我，而是全神贯注于枝头的一颗红柿子上。它的动作不慌不忙，很有章法。先是

站在旁边的树枝上观察一阵儿，挑个满意处，一口啄进去，又啄一口。连啄四五下，再把喙埋进果肉深

处，美美地吸食一通。然后抽身出来跳到另一根枝上，瞅准柿子的另外一面，如法炮制。渐渐地，它便有

些忘我了，脑袋已经顺着柿子转了半个圈儿，仍不肯松口。直到整颗果子吃得只剩下小半个壳儿，它才像

打完一场胜仗似的，酣畅地歇口气儿，果断转移了阵地。如是观察几次，我才明白鸟雀们对一颗野果的良

苦用心。它们之所以分两头入手，又四面夹攻，是为了让果子在被啄食的过程中保持平衡，防止掉落。

畸，多么聪明的小家伙！

⑧“姑娘，您这是干什么呢？”

⑨''看鸟。"我回话时，一位臂上戴着的袖标的护林老人出现在我身旁。他向我讲述这片山上有很多

柿子树，每年结了果子几乎无人采摘，就任由其自然生长、掉落。即便是沿公路边的树，有人来打柿子的

时候，也会特地在枝头留下一部分。

⑩“为啥？”

⑪“留给鸟儿们过冬。”

⑫说这话的时候，老人的眼神慈祥而温柔。我的心为之一动，进而联想到一树枇杷。

⑬我以前工作的地方，在上海康平路上的一幢老洋房内。跨进黑色铁栅栏门，院角有一棵不小的枇杷

树。每年五、六月份，一串串鹅黄的枇杷果攀墙而出，令人垂涎。眼看着果子日渐成熟，院主人却从不急

于采摘，而是悠然地坐在二楼的阳台上，静看鸟儿们你来我往争相分食。原来，这才是一颗果子在大自然

中，自得其所的方式。

⑭老人伸手摘下一颗柿子递给我：“尝一个。不然你咋知道鸟儿们吃的是什么滋味儿！”

⑮从柿子树上落下来的阳光，斑斑驳驳照在老人的脸上，他笑得那么爽朗。在那张热情的笑脸里，我

恍然感受到了鸟儿的心情。

(文/魏丽饶，节选自《人民日报》，有删改。)

(1)请用简洁的语言概括第①段至第⑥段的主要内容。(不超过20个字)

(2)第③段引用“花喜鹊，喳喳喳，知道你娘在哪嗒”的歌谣有什么作用？

(3)请按要求分析文中画线的句子。

①但喜鹊似乎并不领情，转过身别着小脑袋不解地看我一眼，然后扯开翅膀倏地飞走了。(从修辞手法的

角度赏析句子)

②先是站在旁边的树枝上理察一阵儿，掰个满意处，一口喙进去，又啄一口。(赏析加点词的表达效果)

(4)第蹶中，看到护林老人慈祥而温柔的眼神，“我”为什么会想到那一树枇杷?

(5)说说你对标题“喜鹊在枝头”的理解。

(2022•甘肃兰州•中考真题)

父亲的排箫

李伶伶

①吴战在病房守了三天，父亲终于醒了。吴战的心并没有放松下来。八十八岁的父亲身体一向很好，

这次回老家给祖父母扫墓，不小心摔了一跌，一下子把自己掉到了生命垂危的状态。

②父亲睁开眼睛，目光在每个人的脸上掠过，然后喻喻地说，这是父母留我，我就不走了，箫……

箫……话没说完，又晕了过去。

③排箫是父亲的宝贝，他不可能随时带在身上。吴战想了想说，要不我回去取一趟吧，咱爸的情况可

能回不了山东了。大哥罗援沉默了一会儿，点点头。

④吴战立即动身，乘汽车，转高铁，回到山东枣庄家里。吴战在父亲卧室的柜子里，找到父亲的排

箫。这个排箫原来虽不是父亲的，却改变了父亲的人生轨迹。

⑤排箫是用废旧的子弹壳做的，它真正的主人是父亲的战友罗耀祖。俩人一起参加过抗美援朝战争，

父亲差点死在战场上，而罗耀祖则永远地留在了那里。父亲曾给吴战讲过那段经历。那次要攻克一个高

地，上级下达命令，必须在天亮前占领那个高地，可敌人的火力很猛，战斗持续了六个多小时，仍然没有

任何进展，眼看天就亮了，连长急得眼睛都红了。连长说，都背上炸药包，一个一个上，直到把对方的地

堡炸毁为止。我先来！大家还想说什么，连长已经背着炸药包拿着手榴弹冲出了战壕。在我方火力的掩护

下，连长匐匐前进，爬向对方的地堡。眼看着连长就要爬到目的地时，被对方发现，乱弹打死。

⑥连长的牺牲激发了大家的斗志，副连长丝毫没有犹豫地接着冲出战壕，随后是排长、副排长、班

长、副班长，再后是士兵，按入伍时间排序，入伍时间最长的排到最前面。吴炳坤入伍不到一年，排在中

间。为了炸掉敌方的地堡，我方已经牺牲了三十八个人，再下一个就是吴炳坤。每个将要跳出战壕的战友

都会留下几句遗言，让下一个战友将来回国时转告他的父母家人，吴炳坤前面那个战友胆子小，连老鼠都

害怕，大家都叫他胆小鬼。胆，】、鬼在他前面的㈱友则跳出典壕，.遒退吴炳拽交代工遗言。.他说」奴用我旦

丕来，别食诉我父母，他们会受丕了的。立完哭了。过了一会儿，—等情绪里复工耒区觉彳导送适丕爰，一他要

是牺牲了，…这个秘密肯定守丕佳，…于是冬改2说，—如果我旦不来，.般我父母说，让他们为难过，我是为保

旦其家牺牲的，运是我的黄避。运次说完，他建有罢。.

⑦胆小鬼刚改好遗言，就传来前一个战友牺牲的消息。胆小鬼没有迟疑退缩，勇敢地冲了出去。吴炳

坤的大脑瞬问一片空白。那一刻，说不紧张不害怕是撒谎，吴炳坤整个人都变得僵硬起来，说不出一句

话。后面的战友见他站在那儿发愣，拍了他一下，问他要跟父母说什么。吴炳坤被拍醒了似的，回过神来

说，告诉我父母，别想我，我来生再回报他们的养育之思。吴炳坤说完背好炸药包，拿好手榴弹，准备冲

出战壕。就在这时，敌方阵营一阵巨响，胆小鬼竟成功炸毁敌方地堡，我方乘胜而上，一举拿下了那个高

地。吴炳坤觉得自己是死里逃生。

⑧胆小鬼大名叫罗耀祖，山东枣庄人。吴炳坤回国后根转找到罗耀祖的父母。罗耀祖五个姐姐，家里

就他一个男孩，他没能回来，父母都受不了这个打击，一夜之间苍老了许多。罗父罗母失去独子的那种悲

恸，吴炳坤永远都忘不了。

⑨吴炳坤不知道自己是怎么离开罗耀祖家的，到火车站买票时才发现，排箫还没还给罗耀祖的父母。

这个排箫是罗耀祖生前最喜欢的乐器，没事的时候他经常用它吹老家的曲子。吴炳坤不想把排箫据为己

有，于是返回罗家，发现一家人正抱在一起失声痛哭，罗母一边哭一边自责，因为自己再生不出儿子，罗

家到地这里断了香火，她对不起丈夫，对不起列祖列宗，最后竟哭得晕厥过去。吴炳坤以前听罗耀祖说

过，他们老家特别重男轻女，谁家若没个男丁，在整个村子都抬不起头来。看到罗母哭晕后，吴炳坤做了

个决定，留在罗家，给罗耀祖的父母当儿子，给他们养老送终。罗炳坤成家生子后，让大儿子姓了罗家的

姓，二儿子才姓自己的姓。

⑩吴战找到排箫后，马不停蹄地往辽宁老家赶，生怕见不到父亲最后一面。当吴战拿着排箫奔回父亲

的病房，轻声唉他时，父亲竟又睁开了眼睛。看到排萧，父亲的眼睛似乎亮了一下，他把排箫握在手里放

在胸口上，说，传，传下去……当大家还在猜测父亲的意思时，吴战已经明白了，他说，您是不是想说，

让我们把排箫传下去，把罗耀祖叔叔勇敢不怕牺牲的精神传下去？父亲点点头，放心地闭上了眼睛。

⑪父亲一定是听到了罗耀祖的箫声，不然他的嘴角不会微微地翘起来。

（选自《2021年中国微型小说精选》，有别改）

22.本文叙写了父亲与排箫的几件事情，通读全文，用简洁的语言在①②处补全相关事情。

☆弥留之际，父亲念叨战友留下的遗物——排箫。

☆①O

☆g）=

☆临终前，父亲将排箫交给儿子吴战，并叮嘱他把排箫传下去。

23.文中画线的部分有什么用意？请结合内容简要分析。

副连长丝毫没有犹豫地接着冲出战壕，随后是排长、副排长、班长、副班长，再后是士兵，按入伍时间排

序，入伍时间最长的排到最前面。

24.小说中“胆小鬼”罗耀祖最终成了英雄，你从中读出怎样的现实意义？结合文中面波浪线的句子，说说

你的阅读发现。

（2022•湖南益阳•中考真题）

讨缘

骆瑞生

①小时候，春节前常有人来送财神和春联。送财神的人站在每家屋前唱《财神歌》，唱完后就发财神

画像和春联，主人家则照例要给他些钱，只有实在拿不出钱的穷人家才会给些玉米和稻米。

②那年，送财神的人又来了，他是一位老人，六十多岁的样子，背着背篓，拄着拐杖。当他出现在村

口的时候，小孩子们就都跑过去看，我也混在其中。

③在一家门前唱完，送完财神后，老人就去下一家。在离我家越来越近的时候，我突然着急起来，一

种窘迫的心情压得我喘不上气。我爸爸生病了，家里已经没有钱了。我担心老人来我家唱歌，被妈妈拒绝

后他会难受，而妈妈也会难受，因为这又一次提醒了她，我家是整个村子里唯一买不起财神画像和春联的

人家。

④终于，老人叩响了我家的门，妈妈打开门，抱歉地对老人说：“我家不买。”

⑤老人说：“没多少钱的。”

⑥听了老人的话，妈妈更难堪了，她低下头，重复了一遍：“真的不买。”

⑦这时，屈辱的泪水一下子从我的眼眶里涌出来。

⑧老人一下子明白了是怎么回事，他闻到我家那么浓郁的草药味就明白了。老人对妈妈说：“那我就

不讨钱，我讨缘。”

⑨说完，不待妈妈开口，老人就唱了起来。老人的声音像一阵暖风，吹进我家破陋的房子里，我悄悄

站在妈妈后面，盯着老人唱歌。老人唱歌时眼睛是净早”，他盯着门框，那些歌词一个字一个字地从他嘴

里磨出来，他用拐杖轻轻地V打着节奏，完全迎逮其中。这是我听老人唱《财神歌》唱得最好听的一次。

⑩老人唱完后就将财神画像和春联放在我妈妈手里，合着手说了一声：“祝你家来年发财。”说完就

走了。

妈装了一袋玉米递给我，说：“小跃，你把这袋玉米给他。”

⑫我提着玉米赶紧追上去，对老人说：“我妈妈说这是给您的，抵钱。”

⑬“快拿回去，我说了是讨缘的。”

⑭我的声音突然哽咽了，我说：“您是唯一给我家唱《财神歌》的人，就收下吧，不然我妈妈会更难

过的。”

⑮老人听到我的哭声，便将玉米从我手中接过去，放在了背篓里。

3好奇地问他：“什么是讨缘？”

⑰“现在我就讨到缘分了，和你的。”老人摸了摸我的头。

⑱我又问：“您到每家都讨缘吗？”

⑲者人回答：“那不是。只有去你家是讨缘，去别人家都是讨钱。缘分可比钱重要得多。”

⑳我从老人的话里听出了暖意，终于破涕为笑。

（选自《善意如清流》一书，有删改）

25.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

26.阅读下面的句子，请从人物描写的角度说说加点词语的表达效果。

老人唱歌时眼睛是享易的，他盯着门框，那些歌词一个字一个字地从他嘴里磨出来，他用拐杖轻轻地叩打

着节奏，完全泌浸其中。

27.请说说第一段中画横线的句子在全文中有何作用。

28.有人说文中的主人公是送财神的老人，也有人说是“我”，还有人说是“我”的妈妈，你赞成哪种观点？

请说说你的理由。

29.读完本文，也许你会联想到下面这些词语：穷苦、善良、尊重，请你结合文章内容，围绕其中一个词

语谈谈感受。

（2022•四川内江•中考真题）

材料一■：

满树槐花飘香来（王瀑）

①槐花与我有缘，我是闻着它的清香长大的。

②每年，槐树枝露出绿芽，上了年纪的邻居就会拿着马扎子坐在槐树下透气、养神。等到槐树枝上长

满了绿色间或有些黄白色的骨朵时，就意味着槐花盛开在即。常常是白天还只看到树枝上露出一点点骨

朵，经过一夜“发力”，第二天整棵树便挂满了花朵。那淡淡的黄白色花瓣，素雅、清新，空气中弥漫着

沁人心脾的香气，令人陶醉。

③槐花一开，邻居们便开始享受欢愉的时光。大院邻居围聚在槐树下，大人们或坐在小板凳上，或半

蹲在地上，一边喝着茶水吸着自卷烟，一边对盖满头顶的槐花品头论足。有喜欢尝鲜的,顺手摘几朵花含

在嘴里。

④槐花好吃，味道清香甘甜。大院邻居最拿手的是用槐花包包子。把摘下的槐花稍微清洗一下，讲究

的再用热水一焯，去去苦味，然后把剁好的猪肉、调料拌在里面。用槐花包包子，肉必须放得多，五花肉

最好，因为槐花喜油水，肉放少了就没香喷喷的滋味。过去生活条件不好，邻居们都舍不得放肉，所以很

难蒸出那种香味。我们院里有户姓张的人家，老爸是七级工，挣钱多，老妈又比较舍得花钱，所以他们家

的槐花包子最上''档次”。每当包子一出锅，浓郁的香味就飘散出来，全院都闻得到。那肉香裹着槐花的

味道，太诱惑人了，光闻味就流口水。好在他们家人大方，每次都分些给邻居们尝鲜，一家一两个虽不

多，但情谊在，邻居们还是很感激的，迄今说起来仍念念不忘。

⑤在人们眼中，槐树还是祥瑞的象征——“门前一棵槐，不是招宝，就是进财。”在我的老家，当地

政府因地制宜，靠山吃山，专门在山洼处开辟了一个园子，一气栽种了上万棵槐树，名曰"槐花园”。这

里每年都要举办槐花节。每逢花期，那一棵棵浓密高大的槐树上，挂着让人感到震撼却又显得柔情无比的

花朵，地上则铺满了洁白如雪的花瓣，犹如一张硕大无边的天然地毯。在如此美丽壮观的园子里徜徉，仿

佛置身于梦境，怎能不让人生出对大自然的感恩之情？

（有删改）

材料二：

书院四季春花（叶辛）

①沪剧里唱：“正月梅花、二月杏花、三月桃花，红里泛白，白里泛红……”喜欢沪剧的上海人几乎

都会唱，直白而又贴切。

②桃红李白油菜黄，蝶飞蜂舞鱼儿欢，书院①的春天是色彩斑斓的。

③每年三月，草长莺飞桃花开，四面八方的上海人云集而来，到书院看桃花。灿烂的桃花，含笑怒

放，一大片一大片的桃树，形成一个迷离的粉红色世界，一张张笑脸沉浸其中。

④家家户户的小花园、小果园里，白玉兰、粉玉兰谢了樱花开，樱花谢了杜鹃开，杜鹃谢了月季、玫

瑰、扶桑、牡丹热热闹闹地次第开放。小河边、道路旁、防风带附近、瓜田地角、庭院前后，目力所及之

处，都是婉紫嫣红的花朵，处处惹人的眼。各种花儿开得太茂盛了，以致人们分辨不清，空气里弥漫着的

好闻的味道，究竟是哪种花儿的馨香。

⑤带着海腥味的风吹来，暖洋洋的，有一股独特的清新气息。海鸥的鸣叫声透着喜气；跳跳鱼在浅海

滩欢呼雀跃，迎接着书院的春天；蛭子张开嘴巴，在春水中吐着泡泡；螃蟆在海滩上爬来爬去，也出来感

受春日的阳光。海滩边,一片绿色的芦苇一天一个样地使劲拔节，日渐茂盛起来，很多书院人来采摘鲜嫩

的粽叶回家包粽子。滩涂上也热闹起来，捡蛭子、抓跳跳鱼、刨小螃蟆的孩子们叫成一团。

⑥春天，置身于书院，在路边，在海边，在庭院中，在田地里，出奇地舒畅、欢快。

⑦而今，书院已经归入上海自贸区临港新片区，这是特区里的特区呵！一条经过书院连接上海中心城

区和临港新片区的快捷大道正在修建。随着临港新片区的建设，上海必将迎来更美好的春天。

（有删改）

【注】①书院：地名。

30.材料一第②段调动多种感官描写槐树花开的景象，请结合原文对此描写方法做简要分析。

31.材料二中划线句主要运用了哪两种修辞手法？有何作用？

32.两篇散文都以“花”入题，试比较其写作意图的相同点和不同点。

33.下面理解埼误的两项是（）（）

A.材料一第③段划线句运用一连串的动词，细腻生动地描绘出邻居们享