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文档简介
专题01朝花夕拾
目录
判断选择.....................................
填空简答.....................................
综合阅读......................................................29
但判断选择
1.(2023•湖南邵阳•统考二模)关于《朝花夕拾》中的文章,下列说法中错误的一项
是()
A.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学
和回国后的一段经历。
B.《朝花夕拾》中的人物长妈妈和鲁迅是同一门的邻居,鲁迅在她的影响下,做了一
件令自己终身不能释怀的事:在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。
C.《二十四孝图》批判了不顾人情甚至灭绝人性的封建孝道。
D.《狗•猫•鼠》中,鲁迅借动物比喻人,表达了对资产阶级反动文人的辛辣讽刺。
【答案】B
【详解】本题考查文章内容的识记。
B.根据《阿长与〈山海经〉》原文“长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得
阔气一点,就是我的保姆”可知,长妈妈并非和鲁迅是同一门的邻居。此项“长妈妈和鲁迅
是同一门的邻居”说法有误;
故选Bo
2.(2023•吉林长春•统考一模)下面《朝花夕拾》中的篇章,哪一个内容不属于作者
对孩童时代的回忆?()
A.《阿长与〈山海经〉》B.《五猖会》
C.《从百草原到三味书屋》D.《藤野先生》
【答案】D
【详解】考查名著阅读。
A.此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满
肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬
和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。是孩童时代
的回忆;
B.此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热
闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父
亲要求〃我〃背书,〃我〃失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写
五猖会的盛况。表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀,是孩童时代的回忆;
C.全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”
为中心,采用白描手法,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。三味书屋则是
一个充全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书
塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。是孩童时代的回忆;
D.此文记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活
情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学
生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。是青年时的回
忆;
故选Do
3.(2022•吉林•统考中考真题)下面是对《朝花夕拾》主题的理解,请选出不怆当的
一项()
A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。
B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
【答案】C
【详解】C.阿长主要出现在《阿长与〈山海经〉》一文中,文中的阿长虽然有着各种不好
的习惯,而且还封建迷信,但她却深切关爱着鲁迅,为他买来了《山海经》。在文中,作者表
达了对阿长的感激与怀念之情。故选C。
4.(2023•安徽芜湖•统考二模)《朝花夕拾》之《琐记》中鲁迅选择出国留学的主要原
因分析正确的一项是()
A.日本是同中国很两样的,其教育比中国先进。
B.受进化论思想的影响。
C.当时在学堂里读书的结果,仍然是一无所能。
D.有一位前辈同学比“我们”早一年毕业,曾经游历过日本。
【答案】C
【详解】本题考查识记名著相关情节内容。
鲁迅在《琐记》这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让
孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。
表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过
程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派
办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴
地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
根据原文中“总觉得不大合适,可是无法形容出这不合适来。现在是发现了大致相近的字
眼了,‘乌烟瘴气',庶几乎其可也。只得走开”和“爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果
还是一无所能,学问是‘上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见'了。所余的还只有一条路:到外
国去”可知,鲁迅选择出国留学的主要原因是当时在学堂里读书的结果,仍然是一无所能。
故选Co
5.(2023•上海杨浦•统考一模)下列对《朝花夕拾》作品内容的表述,错误的一项是
()
A.《无常》中鲁迅描绘了儿时在迎神会和舞台上所见的爽直、公正的“无常”形象。
B.在《二十四孝图》一文中,鲁迅对传统“孝道”进行理性思考,认为要取其精华。
C.《五猖会》中,父亲对儿童心理的无知和隔膜,可以引发读者对家庭教育的思考。
D.《阿长与〈山海经〉》中的阿长虽粗鄙,但善良,鲁迅对阿长充满感激与怀念之情。
【答案】B
【详解】本题考查文学常识。
B.《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强
烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境,“鲁迅对传统
‘孝道’进行理性思考,认为要取其精华”错误;
故选Bo
6.(2022•四川成都・统考二模)《从百草园到三味书屋》回忆了儿时的“我”在书屋读
书的情形,下面《朝花夕拾》的作品中,哪两篇也写到了儿童读书的事?()()
A.《无常》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《父亲的病》
【答案】BC
【详解】A.《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生
活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;
B.《五猖会》先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比
较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”失
望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写五猖会的盛况;表达了作
者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀;
C.《二十四孝图》写鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读
《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故
事时的强烈反感;
D.《父亲的病》用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表
现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭
的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨,在感叹中让
人体会人生的伤悲;
故选BCo
7.(2022•重庆南川•统考一模)下列对《朝花夕拾》中作品的说法有误的一项是()
A.《阿长与〈山海经〉》中,阿长虽粗鄙,却对“我”无私关爱。
B.《二十四孝图》写出“孝”的艰难,说明“孝”是需要真心付出的。
C.《五猖会》中,被父亲强迫背诵《鉴略》,“我”深感痛苦。
D.《琐记》中作者描述了新学与旧学的区别。
【答案】B
【详解】B.“《二十四孝图》写出“孝”的艰难,说明“孝”是需要真心付出的”说法有
误,《二十四孝图》是作者儿时的读物,作者认为孝道是恰当的,迂腐是愚蠢的,盲目的服从
是悲伤的,而守护者是可恨的。揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
故选Bo
8.(2023山东青岛•七年级即墨市第二十八中学校考期末)下列对名著《朝花夕拾》
有关内容的表述,不正确的一项是()
A.《狗•猫•鼠》叙述了狗和猫结仇的故事:猫嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。
B.《阿长与〈山海经〉》一文,前半部分写阿长的粗鄙,是为了突出后半部分阿长对
“我”的无私关爱。
C.《无常》中,在迎神会上描写的无常,名为鬼实为人,借鬼讽人,伸张正义。
D.《朝花夕拾》写的虽大多是个人生活,但也展现了当时中国的社会状况与风气。
【答案】A
【详解】本题考查名著内容理解识记。
A.狗嘲笑弓起脊背的猫是在装“象”,并非“猫嘲笑弓起脊背的狗”;
故选Ao
9.下面对《朝花夕拾》相关内容的解说不正琥一项是()
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集,全书共十篇。它反映了鲁迅从
幼年到青年时期的生活道路和心路历程,书中充满温情和童趣,又有理性的批判。
B.《朝花夕拾》这本书中回忆了给作者留下深刻印象的两位老师:一位是读私塾时三
味书屋的寿镜吾先生;一位是在日本仙台求学时的藤野先生。
C.《从百草园到三味书屋》中给“我”讲美女蛇故事的长妈妈是鲁迅儿时家里的保姆,
鲁迅先生专门为她写了一篇纪念文章《阿长与〈山海经〉》。
D.在《朝花夕拾》中还回忆了一位邻居衍太太,她先后在《无常》《父亲的病》《琐记》
等文章中出现过,她是一个自私刻薄、心术不正,但又特别喜欢小孩,盼望着所有小孩能
健康成长的人。
【答案】D
【详解】本题考查名著知识积累。
D.衍太太没有出现在《无常》中。她鼓励小孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看黄色书籍,唆使
鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小孩干坏事,所以“特别喜欢小孩,盼望着所有
小孩能健康成长”的解说不正确;
故选Do
10.下列对《朝花夕拾》内容述说有错误的一项是()
A.《无常》一一无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那
么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
B.《藤野先生》一一记录鲁迅在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经
过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格。
C.《二十四孝图》一一鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描
写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的钦佩与赞美,宣扬传统孝道。
D.《阿长与〈山海经〉》一一鲁迅描写了保姆长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格;
对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》一事,充满了尊敬和感激。
【答案】C
【详解】本题考查名著内容辨析。
C.错误,作者在这篇文章中重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时引
起的强烈反感,揭露封建孝道的虚伪与残酷;
故选Co
11.(2023•山东潍坊•统考中考真题)下列关于名著的表述,正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中的文章多呈现出儿童、成人双重视角。《父亲的病》《琐记》中少年
鲁迅认为衍太太品行恶劣,成年后才消除对她的误解。
B.《儒林外史》通过描写封建文人、官僚豪绅、市井无赖等形象,对当时丑恶的科举、
腐败的吏治、虚伪的礼教等进行了深刻揭露与批判。
C.《世说新语》是志人笔记小说,或精炼含蓄记录人物的一句话,或售永传神描写生
活中的一件事,塑造出社会各行各业人物的鲜活形象。
D.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,全书通过叙述狐鬼花妖与书生交往的故事,
寄托了作者对理想女性的美好想象,富有神异色彩。
【答案】B
【详解】本题考查名著内容识记。
A.有误,“成年后才消除对她的误解”错。鲁迅一直没有消除对衍太太的误解,对她是鄙
视、厌恶的;
C.有误,“塑造出社会各行各业人物的鲜活形象”表述有误。《世说新语》主要记载汉末至
东晋士大夫的言谈、轶事;
D.有误,“全书通过叙述狐鬼花妖与书生交往的故事”以偏概全。书中还有大量关于其他
方面的故事;
故选Bo
12.(2023-江西•统考中考真题)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一
次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是()
A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面一一读《红星照耀中国》有感
B.散发着浓浓“京味儿”的语言一一《骆驼祥子》语言特点探究
C.鲁迅最富生活情趣的一组散文一一读《朝花夕拾》有感
D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长一一《海底两万里》人物形象探究
【答案】D
【详解】本题考查文学常识。
D.有误。《海底两万里》中尼摩船长是一个知识渊博、冷静机智,坚强有毅力,自信还有
点残冷酷无情的人。
故选Do
13.(2023・四川雅安•统考中考真题)下列关于名著的表述,有误的一项是()
A.《红星照耀中国》(又称《西行漫记》),作者是美国著名记者埃德加•斯诺。该书
向全世界报道了共产党和红军的真实情况,重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事迹
。其中最著名的人物是毛泽东、周恩来和朱德。
B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书,可
以丰富我们的人生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤
野先生》均出自这本书。
C.《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品。小说的主人公祥子淳朴善良,
自尊自强,一直吃苦耐劳;祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,不受车行老板的盘剥。
D.《西游记》是中国神魔小说的经典之作。该书讲述了唐僧师徒一路西行取经,历经
九九八十一难,终于取得真经的故事。孙悟空有七十二般变化、火眼金睛、筋斗云等超凡
本领。
【答案】c
【详解】本题考查对名著内容的识记。
C.小说的主人公祥子经历人生的三起三落后成为行尸走肉,在人和车场工作时受到刘四爷
的盘剥;
故选Co
14.(2023•云南昆明・统考一模)以下名著选段是对哪位人物的描写?正确的一项是
()o
【名著选段】用不着迟疑,我立刻看出这个人的主要特点:自信,因为他的头在由肩膀曲
线构成的弧线上威严地昂着,他那一对漆黑的眼睛,看人的时候冷静而有信心;镇定,因为他
的肤色苍白而不泛红,表示他血流平稳;坚定,这是由他的皱眉肌的快速收缩显露出来的;勇
敢,因为他呼吸量大,表明他生命力旺盛。
A.《朝花夕拾》中的范爱农B.《海底两万里》中的尼摩船长
C.《红星照耀中国》中的徐海东D.《骆驼祥子》中的曹先生
【答案】B
【详解】考查名著人物。
根据选段中的“自信”'‘镇定"''坚定”“勇敢”等词语可知,“他”是《海底两万里》中的
尼摩船长。尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇
事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一
个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族
做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不
满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争;
故选Bo
15.(2023•江西上饶・一模)下列对相关名著的解说,正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中,鲁迅先生小时候听保姆长妈妈讲了书中的故事后,就对此书念念
不忘。长妈妈告假回家给鲁迅带来的四本绘图《山海经》小书,成为鲁迅“最为心爱的宝
书”。
B.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是
穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
C.《骆驼祥子》中,祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时,遇到了老马
和小马,他们的悲惨情景让祥子心中感到一种向来没有过的难受。
D.《简•爱》展现的是主人公凭一己之力努力前行,最终得偿所愿的个人奋斗史,而
《西游记》更注重表现的是西天取经路上的团队合作精神。
【答案】C
【详解】考查文学常识识记。
A.有误,鲁迅先生小时候听了一个远房的叔祖的介绍后,就对《山海经》念念不忘;
B.有误,范进原来是54岁的老童生,考上秀才后,又考中了举人。范进中举后人生逆袭,
彻底融入了坑害他肉体和精神的封建制度中,压榨百姓,榨取钱财,继续成为吃人的怪物;
D.有误,“凭一己之力”说法过于绝对,简•爱在孤儿院受到谭波儿小姐和海伦的帮助,
在寻找新的生活出路的途中,简•爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣
约•翰收留,并在当地一所小学校任教;
故选Co
16.(2023•四川成都•统考二模)在名著推广活动中,一位同学为下面四部名著设计了
演讲主题,下列不恰当的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》:你只有在生活的巨大压力中战胜自己,才能创造奇迹。
B.《昆虫记》:拥有和自己斗争的勇气,才能登上艺术的顶峰。
C.《朝花夕拾》:童年梦幻般的色彩是人生亮丽的底色。
D.《骆驼祥子》:个人命运,与一个时代的安危是分不开的。
【答案】B
【详解】本题考查名著阅读与语言的表达运用。
B.演讲主题设计不恰当。《昆虫记》是一部介绍昆虫的种类、特征、习性等的生物学著作,
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间透露出的是
作者对生命的尊敬和热爱。“拥有和自己斗争的勇气,才能登上艺术的顶峰”这个主题与《昆
虫记》无关。
故选Bo
17.(2023•江苏宿迁・统考二模)下列有关名著的表述不正确的两项是()
A.《水浒传》中,梁山好汉们表面上情同手足,实则矛盾重重,如林冲火并王伦、面
对招安分成两派等事件都印证了这一点。
B.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,如
治学严谨、没有民族偏见的藤野先生,善良淳朴、沉默寡言的长妈妈等。
C.当简•爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德庄园时,呈现在眼前的只是一
堆早已坍塌的废墟,当她再次找到罗切斯特时,罗切斯特已经因一场火灾双耳失聪。
D.祥子从一开始的老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变为最终的软弱、颓废、麻木,
这种变化的根源是旧社会的黑暗。
E.《红星照耀中国》中,斯诺一直想见的“红色窑工”是徐海东,他是红军十五军团
司令,司令部设在预旺县,这是一个古老的回民县城。
【答案】BC
【详解】本题考查名著内容的识记。
B.“沉默寡言的长妈妈”有误,长妈妈是一位善良淳朴、迷信、唠叨的人;
C.“双耳失聪”有误,罗切斯特因一场火灾双目失明,失去了一只手臂;
故选BCo
18.(2023•广东惠州•统考二模)下列有关名著的表述不正确的一项是()
A.《水浒传》塑造了众多性格各异的好汉形象,如头脑简单的鲁智深,粗中有细的李
逵,懦弱无能的林冲。
B.《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》刻画了个性鲜明、可亲可敬的长妈妈形象。
C.斯诺在《红星照耀中国》里,客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况
D.《钢铁是怎样炼成的》书名来源于小说中“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”这一句
话。
【答案】A
【详解】本题考查名著知识识记。
A.有误。应该是“粗中有细的鲁智深,头脑简单的李逵,委曲求全的林冲”。
故选Ao
19.(2023•江苏常州・统考二模)选出对有关名著的内容表述不氐确的两项()
()
A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,他的兵器原是大禹治水的定海神针,
又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后皈依佛门,唐僧为他取名孙行
者。
B.在流沙河,天蓬元帅和卷帘大将大战,孙悟空和哪吒从旁相助才制伏对手,卷帘大
将皈依玉皇大帝,保护唐僧去西天取经。
C.《朝花夕拾》展现了一幅幅浓郁的江南乡镇的风俗画,比如出嫁儿女的归省、过年
的规矩、迎神会的盛况、目莲戏的热闹、治病的陋习等。
D.《范爱农》中的范爱农,内心充满爱国热情,但当时的环境使不肯随波逐流的他穷
困潦倒,一腔热血的他以白眼示人。忆起他,鲁迅内心充满同情和痛惜。
E.保尔在成长中遇到了一些“重要的人”,比如冬妮娅,保尔通过冬妮娅的引领和推
荐,加入了红军。
【答案】BE
【详解】本题考查对名著内容的分析和理解。
B.在流沙河大战中,观音菩萨让木叉来收服卷帘大将,卷帘大将皈依佛主,选项“孙悟空
和哪吒从旁相助才制伏对手,卷帘大将皈依玉皇大帝”的表述不正确;
E.“保尔”应该是受到朱赫来的影响加入红军的,选项“保尔通过冬妮娅的引领和推荐,
加入了红军”的表述不正确。
故选BEo
20.(2023•山东潍坊•统考模拟预测)下列有关文学名著的表述,有误的一项是()
A.《智取生辰纲》中杨志受梁中书的派遣押送生辰纲前往东京。五月天气酷热,杨志
却让军士顶着烈日赶路,众人怨声载道。
B.《阿长与〈山海经〉》中写了长妈妈睡相不好、在床上摆“大”字、懂得许多规矩和
麻烦的礼节、讲长毛的故事、谋害“我”的隐鼠等情节。
C.《格列佛游记》中慧驷国用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒着跌断脖子
的危险来表演绳技。
D.《西游记》中孙悟空的出身和大闹天宫等故事,为表现他的神通广大和后来追随唐
僧去西天取经做了铺垫。
【答案】C
【详解】本题考查名著常识。
C.《格列佛游记》中小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒着跌断脖子的危
险来表演绳技。
故选Co
但填空简答
21.(2023•青海西宁•统考中考真题)根据《朝花夕拾》的相关内容,梳理鲁迅的求
学之路,填写相应篇名。
鲁迅的求学之路
篇名:《从百草园到三味书屋》
求学历程:就读于三味书屋,度过了其少年时光
篇名:《①》
求学历程:先后就读于江南水师学堂和矿务铁路学堂,感到求知的艰难
篇名:《②》
求学历程:先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校学医,最终“弃医从文”
【答案】①琐记②藤野先生
【详解】本题考查对名著内容的识记。
根据“求学历程:先后就读于江南水师学堂和矿物铁路学堂,感到求知艰难”可知,此文
是《琐记》。本文记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。
《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水
师学堂和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了
最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求
真理的强烈欲望。
根据“求学历程:先入东京弘文馆学习日语,后入仙台医学院专门学校学医,最终'弃医
从文可知,此文是《藤野先生》。文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死,激
起自己想”到别的地方去看看”的原因。接着写去仙台医学专门学校,这是此文的主体,着重
写藤野先生对自己的关怀、教育的深厚情谊,以及放弃学医的思想变化原因。这部分在写藤野
先生之前,叙述了从东京去仙台的途中所见以及在仙台医专所受的优待。最后“从离开仙台之
后”到结尾,写出了鲁迅对藤野先生的深深怀念以及藤野先生给鲁迅的激励和鞭策。
22.(2023•黑龙江齐齐哈尔-统考中考真题)阅读下面文字,回答问题。
但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。他一张药方上,总兼有一
种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是,这种“奇特的药引”
是O
【答案】陈莲河一对蟋蟀
【详解】本题考查名著识记。
根据''但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。他一张药方上,总
兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引”可知,选段选自鲁迅《朝花夕拾》中《父亲的病》。
故事情节是:鲁迅为病重的父亲求寻神医,却都是庸医治病害人,结果还是没有救回父亲的经
历。以父亲的病为线索贯穿全文,描述了几位''名"医治病的过程,高昂的诊金,坑蒙拐骗的
治病救人的态度和故弄玄虚的药引,害死父亲的事,批评了愚昧无知的庸医,也反映了封建社
会的迷信和对科学知识的不接受。
文中的“他”是指陈莲河;他,原名何廉臣,鲁迅先生为了表达对他的恨意,把名字颠倒,
说明这个人颠倒黑白不分是非。这个反面人物就是一个实实在在的江湖骗子。周伯宜生命垂危
之际仍旧泰然,说明这种情况也不是第一次了。他“巧妙”地使用连环套诈骗周家,第一套药
引,蟋蟀也就罢了,还是什么“原配”,岂不是可笑至极?第二套药丸:鲁迅先生小时候也不
知道这药丸的“精妙”,因为这本身就不能拿来治病。第三套:点在舌尖的“神丹”,其实也没
有什么神奇。第四套:前世的事。这完全就是瞎扯了,是公然的欺骗。
陈莲河,通过变换药引来显示自己的医术高明。这里这种“奇特的药引”是:一对蟋蟀。
23.(2023•黑龙江齐齐哈尔•统考三模)《朝花夕拾》中除众多人物外,还贯穿着一个
人物形象一一“我请参照下面示例,补全其他内容。
示例:《从百草园到三味书屋》中有折腊梅、捕鸟顽皮好动的“我”。
《无常》中有的“我”;《藤野先生》中有的“我”。
【答案】富有人情、正义,厌恶现实弃医从文、苦寻救国救民之路
【详解】本题考查名著人物形象的把握。
《无常》主要记叙了“无常”自叙的一段履历:无常在捉拿隔壁癞子时,见他母亲(阿嫂)
哭得悲伤,暂放癞子还阳半刻,被阎王误会捆打。不论贫富贵贱,无常都公正无私,且富有人
情味,鲁迅借此形象,表现了对现实社会不公正、冷酷无情现象的批判。从《无常》中,我们
看到一个富有人情、正义,厌恶现实的我”;
《藤野先生》中,作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、
热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的
前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学,摒弃了科学救国的
改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的
初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。从《藤野先生》中,我们看到一个弃医从文、苦
苦寻求救国救民之路的“我”。
24.(2022•云南昆明•统考中考真题)请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名
著导读”中主要推荐的十二部名著)
阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《—》,了解鲁迅从幼年
到青年时期的生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小
虫子秘密的语言大师—(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解
他笔下的车夫£—(人名)“三起三落”的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的
关注和同情吧!
【答案】朝花夕拾法布尔祥子
【详解】一空:从“散文集”“了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知
是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,“朝”
表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在
晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事,共十篇。此文集作为“回忆的记事”,多
侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇
反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留
学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有
抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者
对往日亲友、师长的怀念之情。
二空:《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国
昆虫学家、文学家让・亨利•卡西米尔•法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是
一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和
哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字
里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。作者法布尔被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言
大师”。
三空:从“车夫”“‘三起三落的人生经历”可知人物是《骆驼祥子》中的祥子。《骆驼
祥子》是老舍先生著名小说。该剧紧紧围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历,展示
处于二十年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶
级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统
治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
25.根据句子,在横线上写出《朝花夕拾》中相应的人物。
①她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二根手指。她:
②她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给他换衣服;又将纸锭和一种什
么《高王经》烧成灰,你父亲要断气了。她:
③他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人。他:
④他黑瘦,八字须,戴着眼镜,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……他:
【答案】阿长衍太太范爱农藤野先生
【详解】本题考查名著阅读人物积累。
第一空:由“黄胖而矮,说话时喜欢切切察察”可判断“她”是长妈妈。她身份卑微,举
止粗俗,朴实善良,迷信唠叨,“满肚子都是麻烦的礼节”,但作者对她尊敬又感激,对她充满
了深切的怀念。
第二空:由“精通礼节的妇人”“又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,你父亲要断气
了”可判断“她”是衍太太。衍太太是鲁迅所著的回忆散文《朝花夕拾》中的人物。在《琐记》
和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿鲁迅喊父亲。她还鼓励小
孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看黄色书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小
孩干坏事。总体来说,衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的市伶形象。
第三空:由''高大身材,长头发,眼球白多黑少的人"可判断''他”是范爱农。《范爱农》
是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国
后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命
后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼
念。
第四空:由“黑瘦,八字须,戴着眼镜,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己”
可判断“他”是藤野先生。《藤野先生》是中国现代文学奠基人鲁迅于1926年在厦门大学时创
作的回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,
表达了对藤野严九郎先生的深切怀念之情。
据此填空即可。
26.(2023•安徽滁州•校考一模)阅读名著阅读,回答问题。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的
就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。
……开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似
乎都没有什么大意思。
……我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
以上文字选自《五猖会》,出自鲁迅先生的回忆性散文集。文段中“对于我似乎都
没有什么大意思”是因为,从选文可以看出作者对的呼唤。
【答案】《朝花夕拾》“我”充满兴致地要去庙会玩,却被父亲叫住背书(“我”
玩乐的兴致被父亲破坏)成人尊重儿童(天性)
【详解】本题考查对名著内容的识记。
《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,出自散文集《朝花夕拾》。
本文开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自
己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背书,
“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写五猖会的盛况;
表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
“我”急切地想去看五猖会,但是父亲强迫“我”背书(《鉴略》),背下书来在去看五猖
会,“我”玩乐的兴致被父亲破坏,感觉五猖会也没什么意思,表现了强烈谴责封建强权教育
对孩子天性的扼杀,呼唤成人尊重儿童(天性)。据此填空即可。
27.《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个是,她的形象出现在
《父亲的病》和《》中。小时候,作者认为她是一个的人,长大后却逐渐
发现她是个的人。在她的影响下,作者在父亲病逝的时候做了一件令自己终生不能
释怀的事,这件事是:
【答案】衍太太琐记和蔼虚伪自私在父亲临死的时候大声喊
父亲的名字让父亲走得不安生。
【详解】本题考查名著内容。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的
10篇回忆性散文。
在这10篇文章中,刻画了众多的人物形象,如藤野先生,范爱农、父亲等等,在这部散
文集中,出现了两个女性的形象,一个是阿长,一个是衍太太。衍太太这个人物形象出现在《琐
记》和《父亲的病》这两篇散文中,她和作者的关系是同一门的邻居。因此①空填衍太太;②
空填琐记。
在《琐记》中有这样一句话“哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且
想得那么新鲜??一口气读下去,‘物竞''天择'也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯
多喝也出来了”实际上意指衍太太,小时候作者认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她
虚伪自私;因此③空可填和蔼;④空可填虚伪自私。
在《父亲的病》这篇文章中,父亲弥留之际,衍太太让“我”大声叫父亲,“我”一叫父
亲,父亲已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛,所以“我”感觉
自己让父亲走得不安生,这是“我”终身不能释怀的事情。因此⑤空可填在父亲临死的时候大
声喊父亲的名字让父亲走得不安生。据此回答即可。
28.小深分享了《朝花夕拾》。《朝花夕拾》又名《旧事重提》,是鲁迅唯一一部回忆性散
文集。在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了儿时生活的乐趣;在《》中,鲁迅借
动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺;在《》中,鲁迅书写了对一位潦
倒的同乡旧友的真切同情与怀念;在《》中,我们同情那个对家乡赛会风俗充满向往但
不得不先背诵《鉴略》的孩子……这些点滴文字之中蕴含着温馨的回忆和理性的批判,令人回
味无穷。
【答案】狗•猫•鼠范爱农五猖会
【详解】本题考查名著内容。
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,
后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结
集,共十篇。
《从百草园到三味书屋》一―描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏
味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿
童健康活泼地成长的合理要求。在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了儿时生活的乐趣;
《狗•猫•鼠》一一在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,
总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时
嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我
对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖
锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。在《狗•猫•鼠》中,鲁迅借动物比喻人,表达出对
资产阶级反动文人的辛辣讽刺;
《范爱农》一一追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱
农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革
命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。在《范爱农》中,鲁迅书写了对一位潦倒
的同乡旧友的真切同情与怀念;
《五猖会》一一五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望
观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强
制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。在《五猖会》中,我们同情那个对家乡赛会风俗充满
向往但不得不先背诵《鉴略》的孩子……这些点滴文字之中蕴含着温馨的回忆和理性的批判,
令人回味无穷。可据此作答。
29.(2023•青海西宁•统考中考真题)《朝花夕拾》中,作者笔下一个个鲜活生动的人物,
丰富了他的经历,温暖了他的人生。请你帮助作者回忆那些温暖的人和事,按照示例仿写一句
话。
示例:《阿长与《山海经》》中,长妈妈给''我"买来了《山海经》,她的善良质朴温暖了
“我、
【答案】示例一:《藤野先生》中,藤野先生关心“我”的生活和学习,他正直热诚、摒
弃民族偏见的高尚品格温暖了“我”。
示例二:《从百草园到三味书屋》中,寿镜吾先生教“我”读书,他的方正博学温暖了“我”。
【详解】本题考查名著阅读。答案不唯一。
示例:《范爱农》中,范爱农于我亦师亦友,他的坦率、正直、爱国温暖了“我”。
30.(2023•江苏徐州•统考三模)法国著名作家蒙田曾说:“任何人都能从我的书中认识
我,也从我身上认识我的书。”从《朝花夕拾》一书中,你认识了怎样的童年鲁迅和作为文学
家的鲁迅?请以《狗•猫•鼠》为例做简要分析。
【答案】童年鲁迅有同情心,爱憎分明。《狗•猫•鼠》追忆童年鲁迅救养的一只可爱的隐
鼠遭到摧残的经历和感受,表现了他对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。作为文学家的鲁迅则
具有理性思考与批判精神。他在文中针对“正人君子”的攻击,嘲讽他们散布流言,批判“中
庸之道”、纵恶养奸
【详解】本题考查名著阅读。
示例:童年鲁迅有同情心,爱憎分明。《猫•狗•鼠》中作者借追忆自己童年时救养的一
只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了童年鲁迅对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
作为文学家的鲁迅则具有理性思考与批判精神。文章首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”
的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特
征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶
养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些
“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
31.(2023•河南周口•统考三模)师生一场,演绎真情故事。请从下面两组人物中任选
:组。结合情节,分析人物间的师生情谊。
①藤野先生和鲁迅②菩提祖师与孙悟空
【答案】①示例:藤野先生教学严格,认真批改纠正鲁迅的笔记和解剖图。藤野先生没有
歧视鲁迅,还特别关心照顾他,如处理“匿名信”事件维护了鲁迅的自尊心,让鲁迅感到特别
温暖。鲁迅回国后十分感激怀念藤野先生,挂上他的照片激励自己前进。
②示例:孙悟空用十年找到菩提祖师,学艺拜师二十年。悟空没爹没娘,特别尊重老师,
刻苦努力,持之以恒。祖师用三年功夫教悟空学会长生不老术、七十二般变化和筋斗云的本领。
悟空在众人面前卖弄本领,被祖师驱逐下山,他十分痛苦,常常感念老师。
【详解】本题考查名著阅读。从①②两组人物中任选一组,结合情节,分析人物间的师生
情谊即可。
示例1:我选藤野先生和鲁迅。藤野派他的助手把鲁迅的课堂笔记要回去,认真、仔细地
批改、修正,这体现了藤野对鲁迅的器重和关怀。藤野看到鲁迅画的医学图不准确,马上给他
纠正,鲁迅在当时心里很不服气,但事后非常感激,等等。这些细节说明,藤野先生治学严谨,
一丝不苟,对学生的学习要求严格。正是藤野先生身上公正无私的高尚品质深深影响着鲁迅,
他回国后一直对藤野先生念念不忘。
示例2:我选菩提祖师与孙悟空。孙悟空漂洋过海拜师学艺,菩提祖师收孙悟空为徒,可
以说孙悟空几乎所有的“人事”都是在菩提老祖座下修行时学会的,在此之前,他只是一“顽
猴”,什么都不懂。后来传授他七十二般变化、筋斗云,但菩提祖师却要求孙悟空出师后不能
提起师门状况。
32.(2023•河南新乡•统考二模)《朝花夕拾》里对旧道德、旧的教育制度进行了无情的
批判,请你从以下选项中任选一个结合其内容简要分析。
①《〈二十四孝图〉》②《琐记》
【答案】①示例:在《〈二十四孝图〉》中,作者最反感的是《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》
两件事,说这两件事反映的是愚昧的封建孝道,是骗人的把戏,无情地批判了封建孝道的愚昧
和残忍,揭露其虚伪性和欺骗性。
②示例:在《琐记》中,作者对自己南京求学的一段生活作了总结,批判当时的教育是学
非所用,和实践相脱节,作者对这样的教育非常不满,所以决定出国学习,继续深造。(意思
对即可)
【详解】本题考查名著。
《〈二十四孝图〉》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强
烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,描写了她是一个自私自
利、奸诈、坏心眼的妇人。
结合《〈二十四孝图〉》《琐记》的具体内容,分析其对旧道德、旧的教育制度的批判。
示例1:《〈二十四孝图〉》中作者从自己小时阅读《〈二十四孝图〉》的感受入手,重点描
写了他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的强烈反感。说这样的孝道故事不
顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。尖锐地批
判了封建孝道的愚昧、残忍。
示例2:《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的
一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年
的影响。批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。批判了当时的教育环境、教育制度。
33.(2023•河南驻马店•驻马店市第二初级中学校考二模)根据要求作答。学校开展“整
本书阅读”系列活动,在“专题研究环节”,你们组选择的是“鲁迅的爱与憎”,请你选取以下
篇目中的人物、事件具体阐述鲁迅的“爱与憎”。
(提示:可以是对同一个人物的感情,也可以是对不同人物的感情)
①《阿长与〈山海经〉》②《藤野先生》③《琐记》④《五猖会》
【答案】示例一:
鲁迅的爱:《阿长与(山海经)》中,长妈妈给儿时的鲁迅买来了渴求已久的绘图《山海经》,
鲁迅对她充满了感激。作者用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
鲁迅的憎:鲁迅知道了是阿长谋害了他的隐鼠时,就极严重地诘问长妈妈,并且当面叫她
阿长。
示例二:
鲁迅的爱:藤野先生真诚地帮助鲁迅这位异国的学生,帮他添改笔记,指导他画血管图,
鲁迅对他充满了感激和敬意,回国以后还一直怀念着他。
鲁迅的憎:《琐记》中的衍太太怂恿孩子吃冰、打旋子,怂恿少年鲁迅看坏书、偷母亲的
首饰,鲁迅对这个人充满了憎恶。《五猖会》中记述了儿时去看迎神赛会前被父亲强迫背诵《鉴
略》的扫兴痛苦的感受,鲁迅对压制、摧残儿童天性的封建教育是憎恨的。
【详解】考查名著内容理解赏析。
示例1:选《阿长与〈山海经)》。鲁迅的爱:长妈妈买来“我”渴慕已久的《山海经》,
长妈妈对“我”的关爱令“我”感动和难忘。
鲁迅的恨:长妈妈总用繁琐的礼节束缚“我”,并且踩死“我”心爱的隐鼠,这令“我”
很是不满。
示例2:鲁迅的爱体现在《藤野先生》中,藤野先生治学严谨,没有民族偏见,关心“我”,
这一切让“我”感动。
鲁迅的恨:《琐记》中的衍太太在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿他喊父亲的名字,鼓励小
孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看春宫图,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,鲁迅对其充满着
恨。
示例3:选《五猖会》。鲁迅的爱:儿时要去看五猖会这难逢的盛大庙会,“我”笑着跳着,
兴奋得不得了。
鲁迅的恨:正要出发去看会,父亲却命令背书,让“我”感到扫兴和痛苦,这种封建教育
方式压制了儿童的天性。
34.(2023•广东深圳•校联考二模)有些人,如同一道光,让我们追光而遇,沐光而行。
请你从下列人物中选择一位,结合具体情节说说他“遇见光、追逐光、成为光”的故事,也谈
谈你的感受。
A.鲁迅《朝花夕拾》B.孙悟空《西游记》
C.保尔《钢铁是怎样炼成的》D.哈利•波特《哈利•波特》
【答案】参考:
A.鲁迅在日本留学时遇见了藤野先生。藤野先生是一位辛勤治学、具有诲人不倦的精神的
老师。他帮鲁迅修改讲义,订正解剖图等,其严谨踏实的作风显示出他是真正的君子,给在异
国他乡的鲁迅以温暖,为他提供了源源不断的精神动力,让鲁迅以笔为枪
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