粤教沪科版八年级物理上册第三章3-5奇妙的透镜教学课件

第三章

光和眼睛3.5

奇妙的透镜目录01课程要求04课堂巩固02核心素养03知识点精讲课程要求1.能辨别凸透镜和凹透镜。2.了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3.会用三条特殊的光线表示透镜对光的作用。核心素养1.物理观念2.科学思维知识点精讲1.透镜的分类及其作用：（1）凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜；凸透镜对光有________作用。（2）凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜；凹透镜对光有________作用。知识点1：

透镜及其作用会聚发散2.几个名词：光心（O）、主光轴、焦点（F）和焦距（f）。（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于主光轴上的某一点,这一点叫做凸透镜的________,用字母F表示；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后将变成发散光线,将这些发散光线反向延长也会相交于主光轴上的一点,由于这一交点F不是实际光线会聚的点,因此叫做凹透镜的__________。焦点虚焦点（2）从焦点到光心的距离叫做________,用字母f表示。3.测量凸透镜焦距的方法：（1）让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，用刻度尺测出凸透镜到白纸的距离即为该凸透镜的焦距。（如图3-5-1所示）

焦距（2）平行光测焦距。（如图3-5-2）4.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图3-5-3所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是()A.aB.bC.cD.dB5.在图3－5－4的方框中画出正确的透镜。

如答图3－5－1所示。6.在利用光具座进行凸透镜成像的实验中，如图3-5-5所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距是________cm。11.0思路点拨：辨别凸透镜和凹透镜的方法有(1)触摸法：用手摸，中间厚两边薄为凸透镜，中间薄两边厚为凹透镜。(2)成像法：把透镜放在字上，字被放大的是凸透镜，字被缩小的是凹透镜。(3)太阳聚焦法：把透镜放在太阳光下，再放一张白纸在地面上，若能在白纸上找到一个很亮的点(焦点)即为凸透镜，否则为凹透镜。7.三条特殊光线经过凸透镜：（如图3-5-6）(1)平行于主光轴的光线经折射后经过另一侧的________。(2)经过焦点或从焦点发出的光线经折射后________________。(3)过光心的光线经折射后方向________。

知识点2:

透镜的三条特殊光路焦点平行于主光轴不变8.三条特殊光线经过凹透镜：（如图3-5-7）(1)平行于主光轴的光线经折射后反向延长线交于________。(2)射向虚焦点的光经折射后______________。(3)过光心的光线经折射后方向________。虚焦点平行于主光轴不变9.如下图所示，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是()

C10.如图3－5－8所示，根据已知光线画出原先的入射光线和后来的折射光线（两透镜焦距相同）。

如答图3-5-2所示。思路点拨：对于凸透镜，平行于主光轴的光线折射后过焦点，过光心的光线传播方向不变；对于凹透镜，平行于主光轴的光线，通过透镜后折射光线的反向延长线过另一侧的虚焦点。课堂巩固1.关于透镜，下列说法正确的是()A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都会聚在焦点上B．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点C．凸透镜只对平行光有会聚作用D．凹透镜只对平行光有发散作用B2.截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图3-5-9所示。则这个玻璃体()A．可以看作两块凹透镜B．可以看作一块凸透镜C．可以看作两块凸透镜D．对图示光束具有会聚作用A3.如图3－5－10所示，将一个凸透镜正对太阳光，在其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。则该凸透镜的焦距()A．一定小于lB．一定等于lC．一定大于lD．可能小于l，也可能大于lD4.光通过透镜前后的方向如图3-5-11所示。图甲和图乙中方框内的透镜依次是()A.凸透镜、凹透镜B.凸透镜、凸透镜C.凹透镜、凸透镜D.凹透镜、凹透镜A5.中间厚、边缘薄的透镜叫______透镜，中间薄、边缘厚的透镜叫________透镜。如图3－5－12所示，属于凸透镜的有________，属于凹透镜的有_______。

凸凹b、c、ea、d6.为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的塑料饮料瓶，这是因为雨水进入饮料瓶后，它们对光的作用相当于一个________镜，对太阳光有________的作用，可能会导致森林火灾。凸透会聚7.请完成如图3－5－13所示的光路图(F为透镜焦点)。如答图3-5-3所示。8.将图3-5-14中的光路图补充完整。

如答图3-5-4所示。9.某物理学习小组选择如图3－5－15所示的四个透镜进行探究实验(A、B和C、D分别是两组形状相同的凸透镜，它们分别是用玻璃、塑料和水晶制作而成的)。(1)为了探究“凸透镜的焦距长短与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图3-5-15中的________(填字母)两个凸透镜做实验。A、C（2）器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过