2 1生活中的酸和碱同步分层练习-华东师大版科学九年级上册

2.1生活中的酸和碱同步分层练习华东师大版科学九年级上册一、选择题1．如图，下列说法错误的是（）A．一定质量的溶液稀释时加水质量溶质质量的变化B．t10C时，A、B两物质的饱和溶液的溶质质量相等C．向NaOH溶液中加水时，溶液PH的变化D．用AB两份等质量等浓度的双氧水制取氧气，A中加入了二氧化锰2．常温下，下列说法错误的是（

）A．pH=2的溶液显酸性B．pH=7的溶液显中性C．溶液的pH由5变成2，酸性减弱D．pH＞10的土壤不适种植农作物，因为碱性太强3．概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是（）选项ABCDa酸氧化物氧化物化合反应b碱化合物金属氧化物氧化反应4．小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质：食盐、白醋、白糖。下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验，能成功的是①检验洗衣粉中是否含SO42－②做植物细胞失水的实验③探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙④比较食盐和白糖在相同温度下的溶解能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．推理是学习科学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是（

）A．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液B．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质一定是溶液C．原子可以构成物质，物质一定是由原子构成D．有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属6．某温度时，将20gKNO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确()A．m(溶质)∶m(溶剂)＝20∶120 B．溶质的质量分数为20%C．升温后，溶质的质量分数增大 D．降温后，有固体析出7．下列实验设计可行的是（

）A．在实验室用一支漏底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝，可组装制取CO2的发生装置B．用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质C．用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。D．用适量的稀硫酸来除去热水壶里的水垢（主要成分是碳酸钙）8．细心的小芳学习了物质的酸碱性后，去超市记录了某四种品牌不同类型洗发液的pH如下表所示，其中显酸性的是()洗发液类型天然植物型弹性卷发型滋养修护型去屑柔滑型pH7.56.07.27.6A．天然植物型 B．弹性卷发型 C．滋养修护型 D．去屑柔滑型9．鉴别盐酸和硫酸，最好选用（

）A．石蕊试液 B．pH试纸 C．氯化钡溶液 D．硝酸银溶液10．胃酸可以帮助食物的消化，但是胃酸过多，就会伤及胃、十二指肠黏膜，造成胃溃疡或十二指肠溃疡等疾病。药物治疗可以口服抑酸剂，饮食治疗可以适当食用的食物是（）A．苹果pH=3.4 B．萝卜pH=4.6C．土豆pH=5.4 D．板栗pH=8.811．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（

）物质所含杂质除去杂质的方法ACO2CO通过炽热的氧化铜BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤A．A B．B C．C D．D12．下列做法错误的是（

）A．用燃着的蜡烛检查煤气管道是否漏气 B．食醋清洗水壶中的水垢C．食盐腌制肉类 D．铝合金制作门窗框架13．下列各变化属于物理变化的是（

）A．稀硫酸使指示剂变色B．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色C．用稀盐酸除去金属表面的铁锈D．浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成14．为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度(AG)的概念。若从酸度(AG)的概念出发可得出结论：酸性溶液的AG>0，中性溶液的AG=0，碱性溶液的AG<0。下列说法中不正确的是（

）A．AG的值越大，溶液的pH越小 B．若某溶液的AG=0，则该溶液的pH=0C．25℃时，纯水的AG=0，pH=7 D．25℃时，pH>7的溶液中AG<015．下列实验能达到预期目的是（

）A．用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳气体B．用铜，稀硫酸和氧气为原料制取硫酸铜C．将酚酞试液滴入pH小于7的溶液中，使溶液显红色D．二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质16．(绍兴-1)下图所示的实验操作不正确的是A．取用液体 B．称量质量C．闻气体的气味 D．读取液体体积二、填空题17．生活中处处有化学，请用化学符号或化学式进行填空：（1）供给人类呼吸的气体是______；（2）最简单的有机物是______；（3）形成酸雨的主要气体是______；（4）中和土壤酸性的物质是______；（5）地壳中含量最多的金属元素是______。18．小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置，请回答：（1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有（填序号）；（2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到。19．向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤液中加稀盐酸，没有白色沉淀产生．则滤渣中一定有，可能有。20．科学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：花的种类所制成的溶液颜色在有关试剂中呈现的颜色白醋蒸馏水石灰水玫瑰粉红色红色粉红色绿色黄菊黄色黄色黄色黄色雏菊无色无色无色黄色试回答：（1）如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会选择花的酒精溶液来做酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于（选填“溶质”或“溶剂”）。（2）如果得知花盆中的土壤显酸性，不适合花卉的生长，你会选择上表试剂中的来进行改良。三、探究题21．科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入CuCl2溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，但很快镁条表面又冒出很多气泡，他们觉得很奇怪。【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的？

是什么气体呢？【猜想】小科：是氧气；小丽：是氯化氢；小琪：是氨气（NH3）；小梁：是氢气。小黄马上否定了小琪的猜想，他否定的依据是___________；【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。实验一：小科用带火星的木条检验该气体，木条不会复燃．说明生成的气体不是氧气；实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，小丽用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；实验三：为确定气体是否是氢气，小梁设计了如图的实验装置（每个装置的反应均完全）。【实验结论】（1）若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是___________。（2）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别_____________。（3）为确定该气体产生的本质原因，小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液，pH约为5．5，最后确定CuCl2溶液呈酸性．查阅资料发现：CuCl2为强酸弱碱盐，其水溶液酸碱性与实验结果相符。参考答案：1．B2．C3．C4．C5．A6．D7．A8．B9．C10．D11．C12．A13．D14．B15．B16．B17．