1 5全称量词与存在量词同步练习 高中数学人教A版(2019)必修第一册_第1页
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1.5全称量词与存在量词同步练习人教A版(2019)数学高中必修第一册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知命题:“存在,使得”,则下列说法正确的是A.是假命题;:“任意,都有”B.是真命题;:“不存在,使得”C.是真命题;:“任意,都有”D.是假命题;:“任意,都有”2.命题“”的否定是(

)A. B.C. D.3.命题“”的否定是A. B.C. D.4.命题:“,”的否定是(

)A., B., C., D.,5.已知命题,,则命题p的否定为(

)A., B.,C., D.,6.设命题,则为(

)A. B.C. D.7.命题“,”的否定是(

)A., B.,C., D.,8.命题p:的否定是(

)A. B.C. D.9.已知P,Q为R的两个非空真子集,若,则下列结论正确的是(

)A., B.,C., D.,10.下列命题的否定是假命题的是(

)A.能被3整除的整数是奇数;存在一个能被3整除的整数不是奇数B.每一个四边形的四个顶点共圆;存在一个四边形的四个顶点不共圆C.有的三角形为正三角形;所有的三角形不都是正三角形D.;,都有二、多选题11.关于命题“”,下列判断正确的是(

)A.该命题是全称量词命题 B.该命题是存在量词命题C.该命题是真命题 D.该命题是假命题12.下面命题正确的是(

)A.“”是“”的充分不必要条件B.命题“任意,则”的否定是“存在,”C.设、,则“且”是“”的充分不必要条件D.设、,则“”的必要不充分条件是“”13.若存在x∈[,2],使得成立是假命题,则实数λ可能取的值是(

)A. B.2 C. D.三、填空题14.若命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是.15.命题“,”的否定是.16.已知命题是真命题,则实数的取值范围是.17.已知p:指数函数在上为减函数;q:,.若命题p和q都是真命题,则实数t的取值范围为.18.已知命题“”是假命题,则实数的取值范围为.19.命题“,都有”的否定是.20.下列命题中①“,”的否定;②,;③若“,则”的逆命题;④“若,则”的逆否命题,则正确命题的序号为.21.已知命题,则命题的的否定是.22.若命题;“”,则是.23.下列命题:①命题“若,则”的逆否命题是“若,则”;②若命题:,则:;③若为真命题,则,均为真命题;④“”是“”的充分不必要条件.其中正确命题的序号有.四、解答题24.举例说明:(1)p是q的充分不必要条件;(2)p是q的必要不充分条件;(3)p是q的充要条件.25.判定下列存量量词命题的真假:(1);(2)至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;(3)是无理数},是无理数.26.已知命题,,命题,.(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;(3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围.27.已知命题是假命题,求实数的取值范围.28.设函数.(1)若函数在上单调递增,求的取值范围;(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围.参考答案:1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.A8.D9.B10.C11.BC12.ACD13.ABC14..15.,16.17.18.19.,使得20.①②21.22.23.①②④24.(1)“”是“”的充分不必要条件;(2)“

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