北师大版七年级生物下册第9章人体内的物质运输第2节血液循环第2课时课件

第4单元

生物圈中的人第9章

人体内的物质运输第2节血液循环第1课时双基巩固1.给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物的循环是（）A.体循环

B.肺循环C.冠脉循环

D.淋巴循环C2.下列关于血液循环的叙述不正确的是（

）A.先进行肺循环再进行体循环B.肺动脉中流动的血液为静脉血C.体循环是血液从左心室出发回到右心房D.血液中的氧由血液循环输送到组织细胞A3.雾化吸入疗法是用电动雾化装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，最后进入患者的血液循环系统，则药液首先到达心脏的腔室是（

）A.a

B.bC.c

D.dA4.某人因为肺炎而去医院治疗,医生为他肌肉注射青霉素后,青霉素通过血液循环到达肺部,至少要经过心脏的次数是（

）A.1次

B.2次

C.3次

D.4次A5.下列预防高血压的措施中，不正确的是（

）A.加强体育锻炼，经常做户外运动B.控制糖类和脂肪的摄入，多吃蔬菜和水果C.不吸烟，不喝酒D.多吃味浓盐重的食物D6.（实验探究）某校七年级学生小丽以金鱼为观察对象，在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动情况。图甲为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验，图乙为显微镜下观察到的视野图像，根据实验的方法、步骤和现象回答下列问题。（1）为保证观察效果，小丽用湿棉花包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部（如图甲），在观察过程中，还应该时常往棉花上滴加__________，这样做的目的是_______________________。（2）小丽在用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，配备有“10×”和“40×”两种规格的物镜。小丽应选用“__________”的物镜。清水保证小鱼能正常呼吸10×（3）小丽在图乙所示的视野中发现了一些血管和血流方向，血管①是_________，其中的血液流动离心脏越来越__________（填“近”或“远”）。血管②是_________，判断依据是______________________。（4）实验过程中选取的实验材料应该是尾鳍色素__________（填“多”或“少”）的、活的小鱼。实验结束后，应如何处置小鱼？__________。动脉远毛细血管只允许红细胞单行通过少放回水中提升与迁移7.蹲的时间长了，突然站起来，会觉得头晕、眼发黑，引起这种现象的主要原因是（

）A.血液中含氧量增加B.心脏输出的血量增加C.流回心脏的血液增多D.流到头部的血液量不足D8.（综合应用）《2020年中国居民营养与慢性病状况报告》显示，在我国，6到17岁儿童青少年的超重肥胖率高达19%，合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。图乙是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图，①～⑥表示血管，据图回答问题。（1）若过量摄取谷物类，当血液流经小肠后，血管④中的葡萄糖含量明显__________（填“高于”或“低于”）血管③。会出现图甲的情况，是因为体内过剩的葡萄糖可转化成__________。（2）葡萄糖经小肠吸收进入血液后，至少需要__________次流经心脏，才能到达骨骼肌。高于脂肪2（3）血液流经右心室→[①]__________→肺部毛细血管网→[②]__________→左心房，这一循环途径称为__________。血管②中流的是含氧丰富的__________血。肺动脉肺静脉肺循环动脉（4）当血液流经骨骼肌时，部分葡萄糖被氧化分解，为运动提供__________。与血管⑤相比，血管⑥中葡萄糖含量__________（填“增加”或“减少”）。（5）列举一点预防中小学生过度肥胖的方法：________________________________________________________________________________________。能量减少积极参加体育活动，合理