浙江省杭州十三中教育集团八年级上学期作业科学试卷(一)(原卷版)_第1页
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文档简介

20242025学年浙江省杭州十三中八年级(上)作业科学试卷(一)一、选择题(每小题3分,共60分)1.2017年8月8日,四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震对当地自然环境造成了严重毁坏。由地震引起的山体滑坡和泥石流不仅会对人们的生命和财产安全造成二次侵袭,同时受损的山路也制约着救援部队争分夺秒的抢救进程。下列关于泥石流及水的认识错误的是()A.地球上水量很大,但淡水资源并不充裕B.泥石流冲击下来的泥浆水是悬浊液C.西湖水澄清、无色透明的是纯水D.水污染严重后,会给人类造成灾难2.用如图装置进行水的电解实验,A端为电源正极,有以下描述:①甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃②乙试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时发出淡蓝色火焰③甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为2:1④向水中加入少量浓硫酸或氢氧化钠固体,则能使产生气体的速度变大以上描述中正确的是()A.①②③④ B.除③都正确 C.①② D.①②③3.如图,是我国东部地区人均水资演拥有量纬度变化情况的柱形图。据此信息,下列有关该地区人均水资源拥有量的说法错误的是()A.北纬40度附近最少B.低纬度地区较多C.此图体现了水在时间上分布的不均匀D.先随着纬度的升高而减少后随着纬度的升高而升高4.下列是某同学对水的一些认识:①水是由氢气和氧气组成的;②水是由氢气分子和氧气分子构成的;③水是生物生存所需要的最基本的物质之一;④在通常状况下,水是无色无味的液体;⑤在加热的情况下,水会分解成氢气和氧气;⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是()A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥5.如图是电解水反应的示意图,下列叙述正确的是()A.水分子是由氢分子和氧分子构成的B.分子在化学反应中可以再分C.化学变化的本质是分子重新组合成的过程水分子D.分子是化学变化中的最小粒子6.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3%,它主要包括()A.江河水、湖泊水、冰川 B.大气水、江河水、湖泊水C.江河水、湖泊水、浅层地下水 D.湖泊水、冰川水、地下水7.下列四个情景中,物体受到的浮力减小的是()A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者B.从长江驶入大海的轮船C.海面下正在下沉的“蛟龙号”潜水器D.在码头装载货物的轮船8.6月5日是世界环境日,下列关于环境保护和资源利用的说法正确的是()A.我国水资源在空间上分配不均匀,但在时间上分配均匀B.南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节C.地球是一个巨大的“水球”,其中冰川水是地球总水体的主要部分D.我国水土流失、沙漠化、盐渍化等现象比较严重9.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是()A.沉船在河底时,受到的浮力等于其重力B.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力10.下列说法正确的是()A.凡是均一,稳定的液体一定是溶液B.溶液一定是无色透明的C.溶质一定是固体,溶剂一定是水D.一杯溶液中各部分性质一定相同11.如图所示,甲乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个未装满水,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底都不接触,则在手指浸入水中之后,两台秤示数变化()A.甲变小,乙不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲变小,乙变大12.某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案,实验结果如下:温度℃使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果20碘2g酒精10g全部溶解20碘2g水10g部分溶解从上表中分析,可以得出的结论是()A.物质溶解性的大小与溶质的性质有关B.物质溶解性的大小与溶剂的性质有关C.物质溶解性的大小与温度有关D.物质溶解性的大小与溶质的质量有关13.下列有关洗涤问题的说法不正确的是()A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可使餐具中的油污乳化C.加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍D.酒精能洗去铁钉上的铁锈14.用弹簧测力计称得容器和水的总重为5N(如图甲),将体积为10cm3的物体A全部投入水中,弹簧测力计的示数T1为0.4N(如图乙).若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量(如图丙),弹簧测力计的示数为T2,则()A.浸没水中的物体A所受浮力为0.5NB.浸没水中的物体A所受浮力为0.4NC.弹簧测力计的示数T2为5.5ND.弹簧测力计的示数T2为5.1N15.同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中,静止时如图所示,下列判断正确的是()A.物体受到的浮力B.物体下表面受到液体的压强C.物体上下表面所受压力差不等D.液体的密度16.月球上的g值约为地球上g值的,地球上一个物体漂浮在一杯水中时,有的体积露出水面。如果将水杯及所浮物体一起搬到月球上去()A.仍有的体积露出水面,但所受浮力减小B.仍有的体积露出水面,所受浮力不变C.由于物重减小,所以露出水面的体积将增加D.由于排开的水重减小,所以物体将沉到杯底17.2023年3月,“探索一号”科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务,搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化,潜水器在海面下下潜的过程中()A.浮力不变,压强变大 B.浮力变大,压强变大C.浮力变大,压强不变 D.浮力不变,压强不变18.如图所示,质量相等的A、B、C三个小球都放在水中,结果A球漂浮,B球悬浮,C球下沉到容器底部。若往水中加入食盐,待食盐溶解后,三个小球所受的浮力变化情况,下列说法中正确的是()A.A球和B球所受浮力变大,C球所受的浮力不变B.A球和B球所受的浮力不变,C球所受的浮力变大C.A球所受的浮力变大,B球和C球所受的浮力不变D.A球所受的浮力不变,B球和C球所受的浮力变大19.用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的,如图a所示为一立方体木块,下面用一段细线与之相连(容器高比细线与木块边长大得多)。现向容器中慢慢加水,如图b所示,容器中水的深度用h表示,在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是()A. B.C. D.20.向一个塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,不计塑料瓶的质量和瓶壁、瓶盖的体积,下列判断正确的是()A.ρ甲大于ρ乙,F甲大于F乙B.ρ甲大于ρ乙,F甲等于F乙C.ρ甲小于ρ乙,F甲大于F乙D.ρ甲小于ρ乙,F甲等于F乙二、填空题(本大题共35分)21.将日常生活中的下列物质:①面粉②食用油③食盐④冰块,分别投入四个盛有适量水的烧杯中搅拌,能形成溶液的是_____,形成悬浊液的是_____,形成乳浊液的是_____。22读“水循环”示意图,完成下列问题:(1)写出水循环的环节:②___________;④_________。(2)使自然界水循环连续进行的动力来自_________。(3)图中__________等环节所构成的水循环使陆地上的不断得到补充。23.将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将_________(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3;整个过程中无液体溢出。)24.刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会沉入杯底,这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡,受到的浮力_______重力,从而上浮;上浮到液面后,由于小气泡破裂,它们受到的浮力_______重力,于是又沉入杯底。25.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中,溶质是________,溶剂是________。(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是________。②根据你在实验中观察到的现象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。26.(1)如图甲所示一个充气的气球下面挂一个金属球,把它们放入水中某处恰能静止,现把金属块及气球的位置轻轻向下移一些,则它们会_______;(2)A、B、C三个实心小球的A、B体积相等,B、C质量相等,它们在水槽中的位置如图乙所示,则三个小球的浮力FA、FB、FC的大小关系是_____________;(3)如图丙重为0.5N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,鸡蛋受到的浮力是________N,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋受到的浮力将_______(选项“变大”、“不变”或“变小”)。27.有一长方体木块,分别以图甲和乙两种方式漂浮在水面上,若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙,则F甲_______F乙(填大于、小于、等于)。如图丙所示,圆锥体重为G,悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2,这两个力之间的大小关系为_________。28.如图所示,密度为ρ0的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是_____________,请写出B物体所受的浮力表达式FB=_________,B物体的密度为_______。29.一个桥墩浸入水中的体积为10m3,桥墩受到的浮力为_____N;一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验;如图所示,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水(如图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为___________________;若用手堵住瓶口(如图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为____________________。三、实验探究(本大题共36分)30.小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降,如图甲所示:(1)根据(a)图可知,圆柱体物块的质量m=________kg;(2)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=_____N;(3)分析________两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关;(4)比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随_______改变;(5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图像,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为F浮′=_____N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_________有关;(6)综合分析上述实验可知,圆柱体物块的密度是____________kg/m3,所用的另一种液体的密度是____________kg/m3。31.小云实验小组用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”(1)分析b、c两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与______________有关;(2)分析c、d两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度_______;(3)分析c、e两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与__________有关;(4)若先完成实验c,再完成实验a,则测得的浮力将_______(选填“偏大”或“偏小”)。32.小胡同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力_____(选填“大”、“小”、“不变”),水槽中的水面将会_______(选填“上升”、“下降”、“不变”)。33.某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在某种关系,并进行实验探究。实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙),如右下图所示。记录的数据如表一、表二所示。实验序号瓶和沙总质量(千克)深度h(米)10.20.0920.40.1830.60.27实验序号瓶和沙总质量(千克)深度h(米)40.20.0750.40.1460.60.21(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成_______比。(2)分析比较实验数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲_______ρ乙(填“<”、“>”或“=”)。(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为__________牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2,则甲液体的密度为__________千克

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