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文档简介
3拍手歌第一课时统编版
二年级语文上册
孔雀熊猫图片来源:义务教育教科书语文二年级上册①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①读准字音,读通句子②标出课文小节③圈出儿歌里的动物朋友。初读课文世界孔雀锦雄鹰翔雁丛深猛灵休shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū前鼻音后鼻音识读生字世界
孔雀
锦鸡
雄鹰
飞翔
大雁
丛林
深处
猛虎
百灵
休息识读生字shìjièkǒngquèjǐnxióngyīng
cóngshēnměnglíngxiūxiáng
yàn从+一=丛羊+羽=翔隹带“隹”部的字大多与鸟有关。隹,象形字,《说文解字》:“隹,鸟之短尾之总名也。”在古代“隹”指短尾巴的鸟。zhuī图片来源:义务教育教科书语文二年级上册甲骨文归类识字像一只鸟隹鸟含有部件“隹”和“鸟”,大多表示与鸟类有关。图片来源:义务教育教科书语文二年级上册归类识字“隹”作为声旁时,你还知道有哪些字吗?谁堆推
与鸟无关再读课文图片来源:义务教育教科书语文二年级上册①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
再读课文,说一说:动物世界有什么特点?你拍一,我拍一,动物世界很新奇。新奇新鲜奇妙
“很新奇”中的“很”要重读,声音要延长,突出新奇。朗读指导:你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。孔雀锦鸡外形相似色彩艳丽锦锦缎锦鸡色彩艳丽组词:锦绣锦旗锦上添花锦你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。雄鹰天空霸主你拍四,我拍四,天空雁群会写字。雁群一只大雁“人”“一”一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。——一上《秋天》一群大雁(雁
群)为什么?孔
雀锦
鸡雄
鹰雁
群左右结构:上下结构:写、丛、六、熊歌、深、猫、朋独体字:九半包围结构:友书写指导歌、深、猫、朋左右宽窄相当左窄右宽没有钩略高于左侧横中线起笔,竖中线左侧收笔书写要点:
左右宽窄相当,左半部分“哥”的上面“可”去钩,“欠”首撇略高,“人”字的撇起笔横中线,伸向“哥”。书写指导与左侧齐平
紧贴竖中线右侧收笔较低收笔较高
书写要点:
左窄右宽,顶部左右齐平,底部右高左低,右半部分上部宽扁,下部宽大,横笔在横中线上,竖笔紧贴竖中线右侧。书写指导
这节课我们熟读儿歌,了
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