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文档简介
教师:XXX赴一场秋约小学四年级家长会
班级:四(2)班等一朵花开苏霍姆林斯基
教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。目录Part01世事洞明皆学问Part02天生我材必有用Part03一分辛苦一分才Part04有花堪折直须折Part05大鹏一日同风起
Part01世事洞明皆学问——独特的四年级工作概述1.身心变化②社交能力得到提高:四年级学生开始建立自己的社交圈子,与同学、朋友之间的交往更加频繁和深入。他们开始学会与他人合作、分享,也开始感受到团队的乐趣。①自我意识逐渐形成:他们开始意识到自己与他人的差别,也开始形成自己的独立意识。他们开始追求自主和自由,希望能够掌握自己的生活。④思维方式逐渐成型:四年级学生开始逐渐形成自己的思维方式,开始有自己的想法和判断力。他们开始能够独立思考问题,对周围的事物提出自己的见解和理解。③情感需求更加强烈:四年级学生情感需求更加强烈,他们需要得到他人的认可、关注和赞扬。⑤性别意识逐渐形成:四年级是学生心理发展的关键时期,学生在这个阶段开始逐渐成熟,形成自己的个性和思想。家长应该给予学生足够的关注和支持,帮助他们健康成长。2.学情变化学情语文四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句段向篇章过渡。数学开始接触升学考试必考的几何、计数、行程、数论等知识点,需要通过扎实的学习和积累为五、六年级做准备。英语四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段,是非常重要的阶段。在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要。3.警惕“四年级”现象①成绩直线下滑②欠缺探索精神③阅读质量不高四年级孩子理解能力遇到瓶颈,三年级以前的学习都是纯知识性死记硬背的东西,而四年级以后需要大量理解和运用所学知识。平时的练习中,如果遇到需要知识迁移或主观性较强的题目,懒一点的学生就不想做了,等着老师讲答案,时间一久,孩子的理解、运用能力越来越差,心理压力也会越来越严重。一是装样子,纯粹完成任务;二是读书读完就忘,没有积累。
Part02天生我材必有用——关于我们班级1.班级基本情况班级共49人,男生27人,女生22人。学生多数非常懂事、听话。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。2.班级管理理念(1)班级名称:北斗星班(2)班训:温暖,团结,明理,向上。(3)班级口号:笃志前行,虽远必达。(4)班主任寄语:鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。愿你永远眼中有星辰,心里有天真。3.精彩活动班级文化节诗词考级数学趣味大赛秋季运动节秋季研学4.班级荣誉①校园诗词大赛集体“一等奖”;②“绘画中国梦”个人一等奖三个、个人二等级两个、个人三等奖三个,集体“最佳组织奖”;③班级文化建设“最美教室”;④2023年秋季运动会年级总分第一,单项5个第一。5.不足之处①班级整体阅读量较少,知识储备不够丰富,绝大多数同学没有形成定期阅读的好习惯。②视力情况堪忧,有1/2的孩子视力不达标。经调查,在家使用电子设备过多。
Part03一分辛苦一分才——语文学习情况班级49位同学,大多数人学习态度认真,课堂积极听讲,能够及时完成作业,有较好的学习习惯和学习韧劲。但也存在着各种各样的缺点和不足。经过统计,班上有1/4的同学有严重的拖延症,2/3的同学没有规律性的阅读习惯,1/5的同学书写很马虎,1/3的同学不能按时按量地完成包括预习在内的非书面作业。总体情况1.表扬优秀作业本2.阅读习惯的培养①课后要有固定的阅读时间。②选择适合的书,名著、童话、作文等。③经常带孩子去书店、图书馆。④做好读书笔记,阅读不能走马光花。⑤日积月累,不能急功近利。3.语文预习七步法4.语文学习建议一标二读三圈四找五查六写七思一、课内听讲要全情投入二、诵读课文要流利娴熟三、习作练笔要入情入境四、课外阅读要坚持五、阶段复习要及时巩固六、作业完成要讲求质效
Part04有花堪折直须折——给家长的建议一、重视孩子的教育二、用心沟通,用爱陪伴三、培育孩子,从好习惯抓起建议
Part05大鹏一日同风起——家庭教育分享@所有家长1.优秀家长经验交流2.做好家庭教育【好父母都是学出来的】【好孩子都是教出来的】【好习惯都是养出来的】【好成绩都是帮出来的】【好沟通都是听出来的】
最后,用这一段话,与各位家长朋友们共勉。
无限相信孩子的潜力;
永远不要对孩子失望;
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