2025届高考物理一轮复习热点强化2力与物体的平衡含解析新人教版_第1页
2025届高考物理一轮复习热点强化2力与物体的平衡含解析新人教版_第2页
2025届高考物理一轮复习热点强化2力与物体的平衡含解析新人教版_第3页
2025届高考物理一轮复习热点强化2力与物体的平衡含解析新人教版_第4页
2025届高考物理一轮复习热点强化2力与物体的平衡含解析新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE5-高考热点强化(二)力与物体的平衡(时间:30分钟)1.如图所示,一质量匀称的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F′,已知支架间的距离为AB长度的一半,则eq\f(F,F′)等于()A.eq\r(3)B.eq\f(\r(3),2)C.eq\f(2\r(3),3)D.eq\f(\r(3),3)A[设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=eq\f(1,2)mg,当球以AB沿竖直方向放置,隔离右半球受力分析如图所示,可得:F′=eq\f(mg,2)tanθ,依据支架间的距离为AB的一半,可得:θ=30°,则eq\f(F,F′)=eq\f(1,tanθ)=eq\r(3),则A正确。]2.(2024·河南月考)如图所示,一个小球放在固定斜面体的光滑斜面上,用平行于斜面对上的拉力拉着小球,小球保持静止,现将拉力在竖直面内沿顺时针方向缓慢转动到竖直方向,小球始终保持静止,则在转动的过程中,关于拉力及斜面体对小球的弹力,下列推断正确的是()A.拉力始终减小 B.拉力先减小后增大C.弹力始终减小 D.弹力始终增大C[小球受重力、垂直斜面的弹力和拉力,在三个力作用下处于静止状态,三力平衡,则三力首尾相连构成闭合矢量三角形,如图所示,当拉力顺时针转动时,由图可知拉力F始终增大,弹力始终减小,故C正确。]3.如图所示,竖直放置的光滑圆环,顶端D点处固定肯定滑轮(大小忽视),圆环两侧套着质量分别为m1、m2的两小球A、B,两小球用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,A、B连线过圆心O点,且与右侧绳的夹角为θ。则A、B两小球的质量之比为()A.tanθ B.eq\f(1,tanθ)C.eq\f(1,cosθ) D.sin2θB[对两小球分别受力分析,作出力的矢量三角形,如图所示。对小球A,可得eq\f(m1g,sin90°-θ)=eq\f(T,sinα);对小球B,可得eq\f(m2g,sinθ)=eq\f(T,sin180°-α);联立解得eq\f(m1,m2)=eq\f(1,tanθ),故选B。]4.(2024·黑龙江齐齐哈尔调研)重力都为G的两个小球A和B用三段轻绳按如图所示连接后悬挂在O点上,O、B间的绳子长度是A、B间的绳子长度的2倍,将一个拉力F作用到小球B上,使三段轻绳都伸直且O、A间和A、B间的两段绳子分别处于竖直和水平方向上,则拉力F的最小值为()A.eq\f(1,2)GB.eq\f(\r(3),3)GC.GD.eq\f(2\r(3),3)G

A[对A球受力分析,因O、A间绳竖直,则A、B间绳上的拉力为0。对B球受力分析如图所示,则可知当F与O、B间绳垂直时F最小,Fmin=Gsinθ,其中sinθ=eq\f(l,2l)=eq\f(1,2),则Fmin=eq\f(1,2)G,故A项正确。]5.将一光滑轻杆固定在地面上,杆与地面间夹角为θ,一光滑轻环套在杆上。一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬挂在天花板上,用另一轻绳通过滑轮系在轻环上,用手拉住轻绳另一端并使OP恰好在竖直方向,如图所示。现水平向右拉绳,当轻环重新静止不动时,OP绳与天花板之间的夹角为()A.90° B.45°C.θ D.45°+eq\f(θ,2)D[对轻环Q进行受力分析如图1,则只有绳子的拉力垂直于杆的方向时,绳子的拉力沿杆的方向没有分力;由几何关系可知,绳子与竖直方向之间的夹角是θ;图1对滑轮进行受力分析如图2:图2由于滑轮的质量不计,则OP对滑轮的拉力与两段绳子上拉力的合力大小相等方向相反,所以OP的方向肯定在两根绳子之间的夹角的平分线上,由几何关系得OP与竖直方向之间的夹角:β=eq\f(90°+θ,2)-θ=45°-eq\f(1,2)θ则OP与天花板之间的夹角为:90°-β=45°+eq\f(1,2)θ故选:D。]6.如图所示,质量为m的光滑球体夹在竖直墙和斜面体之间静止,斜面体质量也为m,倾角为45°,斜面体与水平地面间的动摩擦因数为μ(0.5<μ<1),斜面体与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若增加球体的质量,且使斜面体静止不动,则可增加的最大质量为()A.mB.eq\f(2μ-1,2-μ)mC.eq\f(2μ-1,1-μ)mD.eq\f(2μ,1-μ)mC[对整体受力分析如图甲所示,Ff=F1,对球体受力分析如图乙所示,则F1=mgtan45°,由此可知斜面体与地面间的静摩擦力Ff=mgtan45°,增加球体的质量,要使斜面体静止不动,则(m+Δm)gtan45°≤μ(2m+Δm)g,解得Δm≤eq\f(2μ-1,1-μ)m,选项C正确。]甲乙7.《大国工匠》节目中讲解并描述了王进利用“秋千法”在1000kV的高压线上带电作业的过程。如图所示,绝缘轻绳OD一端固定在高压线杆塔上的O点,另一端固定在兜篮上。另一绝缘轻绳跨过固定在杆塔上C点的定滑轮,一端连接兜篮,另一端由工人限制。身穿屏蔽服的王进坐在兜篮里,缓慢地从C点运动到处于O点正下方E点的电缆处。绳OD始终处于伸直状态,兜篮、王进及携带的设备总质量为m,不计一切阻力,重力加速度大小为g。关于王进从C点运动到E点的过程中,下列说法正确的是()A.工人对绳的拉力始终变大B.绳OD的拉力始终变小C.OD、CD两绳拉力的合力大小等于mgD.当绳CD与竖直方向的夹角为30°时,工人对绳的拉力为eq\f(\r(3),2)mgC[对兜篮、王进及携带的设备整体受力分析如图所示,绳OD的拉力为F1,与竖直方向的夹角为θ,绳CD的拉力为F2,与竖直方向的夹角为α。依据几何学问知θ+2α=90°,由正弦定理可得F1增大,F2减小,A、B错误;两绳拉力的合力大小等于mg,C正确;α=30°时,θ=30°,可求出F2=eq\f(\r(3),3)mg,D错误。]8.(浙江选考物理2024年4月)如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态,现将两环距离变小后书本仍处于静止状态,则()A.杆对A环的支持力变大B.B环对杆的摩擦力变小C.杆对A环的力不变D.与B环相连的细绳对书本的拉力变大B[将A、B两个轻环、绳、书本视为整体,竖直方向整体受到向下的重力和向上的支持力作用,两个支持力大小之和等于重力,FN=eq\f(1,2)mg,大小保持不变,A错误;对B环进行受力分析,如图甲所示,Ff=FNtanθ=eq\f(1,2)mgtanθ,两环距离变小,t

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论