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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页宝鸡文理学院
《初级和声》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐创作中,旋律的创作是非常重要的。以下关于旋律创作的方法,错误的是?()A.可以从生活中的声音、情感、故事等方面获取灵感,创作出具有个性和感染力的旋律B.可以运用不同的音乐元素,如节奏、和声、音色等,来丰富旋律的表现力C.可以借鉴其他作曲家的旋律,进行模仿和改编,创作出自己的旋律D.旋律的创作是一种随机的过程,没有任何方法和规律可循2、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰性和强烈的情感表达。以下哪位作曲家是这一时期的代表人物,其作品以复杂的复调音乐著称?()A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.肖邦3、在音乐史的发展脉络中,以下哪个时期的音乐作品对现代音乐产生了最为深远的影响?()A.20世纪音乐B.19世纪音乐C.18世纪音乐D.17世纪音乐4、在音乐欣赏的审美体验中,以下哪种感受能够让听众产生强烈的情感共鸣?()A.对音乐美的感受B.对音乐内涵的理解C.对音乐所表达情感的认同D.以上都是5、在声乐演唱中,不同的唱法有各自的特点。关于美声唱法,以下描述不准确的是()A.注重声音的共鸣和圆润B.对气息的控制要求较高C.咬字清晰、直接D.常应用于歌剧演唱6、音乐的历史发展源远流长,古希腊音乐对后来的西方音乐产生了重要影响。古希腊音乐的主要特点是()A.多为单声部音乐B.以合唱为主C.常用复杂的节奏D.强调个人表演7、在音乐治疗领域,以下哪种情况常通过音乐来帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题,促进身心健康?()A.心理障碍B.身体残疾C.老年痴呆D.以上都是8、在音乐教育中,以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐,培养其创造力和表现力?()A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法9、在音乐心理学的研究中,音乐对人的情绪和认知有着一定的影响。以下关于音乐对情绪的作用,哪项说法是不准确的?()A.欢快的音乐可以使人心情愉悦B.悲伤的音乐总是让人感到沮丧C.音乐可以调节情绪的强度D.不同的人对同一段音乐可能产生不同的情绪反应10、在音乐欣赏中,以下哪种音乐体裁通常由一个主题及其若干变奏组成,通过对主题的不断变化和发展来展示音乐的魅力?()A.奏鸣曲B.变奏曲C.回旋曲D.协奏曲11、在音乐表演中,舞台形象和肢体语言对于增强表现力也很重要。对于歌手来说,以下哪种舞台表现方式更能吸引观众?()A.站立不动,专注演唱B.与观众频繁互动C.设计独特的舞蹈动作D.以上都可以12、音乐的速度标记对于演奏和理解作品有着明确的指导作用。“Andante”这个速度标记表示?()A.行板B.快板C.慢板D.急板13、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演。在莫扎特的歌剧作品中,哪一部以其优美的咏叹调而广受赞誉?()A.《唐璜》B.《费加罗的婚礼》C.《魔笛》D.《女人心》14、音乐体裁多种多样,交响诗是一种富有表现力的音乐形式。以下哪部交响诗描绘了自然风光?()A.《我的祖国》B.《荒山之夜》C.《在中亚细亚草原上》D.《罗马的松树》15、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法,哪一项是不全面的?()A.包括对音乐理论的理解B.具备良好的节奏感和音准C.能够熟练演奏一种乐器D.懂得欣赏不同类型的音乐16、在歌剧的表演中,以下哪部作品以其宏大的场面、动人的咏叹调和深刻的剧情而成为歌剧史上的不朽之作?()A.《图兰朵》B.《茶花女》C.《卡门》D.《弄臣》17、音乐治疗作为一种新兴的学科,利用音乐来促进身心健康。以下哪种情况不适合采用音乐治疗?()A.焦虑症B.精神分裂症C.感冒发烧D.自闭症18、音乐中的装饰音是指在旋律中添加的一些小音符,用于装饰和美化旋律。以下关于装饰音的种类和作用,错误的是?()A.装饰音可以分为倚音、波音、颤音等不同的种类B.装饰音可以使旋律更加华丽、优美,增强音乐的表现力C.装饰音可以改变旋律的节奏和音高,使音乐更加具有变化和创新D.装饰音在音乐中没有任何作用,只是一种多余的音符19、音乐作品的标题对于理解作品的内涵有一定的提示作用,以下哪个作品标题可能暗示了其具有悲伤的情感?()A.《欢乐颂》B.《悲怆奏鸣曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》20、在音乐表演中,以下哪种技巧对于弦乐器演奏者来说至关重要,能够影响音色的优美和演奏的流畅性?()A.揉弦B.滑音C.打音D.颤音二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐与电影、戏剧等艺术形式的结合能够增强作品的表现力和感染力,为观众带来更加丰富和多元的艺术享受,例如,电影中的配乐能够烘托气氛、推动情节发展,戏剧中的音乐能够强化角色形象和情感表达,这种跨艺术形式的合作已经成为当代艺术创作的常见方式。这种说法是否正确?()2、音乐教育中的评价体系应该注重过程性评价和综合性评价,而不仅仅是终结性评价。但在实际操作中,往往更依赖于考试成绩来评价学生的学习成果,这种现象合理吗?()3、民族音乐是各个民族在长期的历史发展过程中形成的具有本民族特色的音乐文化,它反映了民族的生活习俗、宗教信仰、审美观念等,不同民族的音乐在旋律、节奏、乐器使用等方面都有着独特的风格,如蒙古族的长调、维吾尔族的木卡姆、苗族的飞歌等,保护和传承民族音乐对于维护文化多样性和促进民族文化的发展具有重要价值。这种说法是否正确?()4、音乐在电影、电视剧等影视作品中起着重要的作用,能够营造氛围、增强情感表达、推动剧情发展。例如,《泰坦尼克号》的主题曲《我心永恒》成为了经典,与影片的情节完美融合,深深打动了观众。影视作品中的音乐需要与画面和剧情相配合,达到视听统一的效果,这种对于音乐在影视作品中作用的阐述是准确的吗?()5、音乐教育中的教学方法应该因材施教,根据学生的特点和需求选择合适的方法,但在实际教学中,可能会受到教学资源的限制,这种情况是合理的吗?()6、音乐史上的不同时期都有其独特的音乐风格和代表作品。从古典主义时期的严谨规范到浪漫主义时期的情感奔放,再到现代音乐的多元化和创新,音乐始终在不断发展和演变,此观点是恰当的。()7、音乐作品的传播方式随着科技的发展不断变化,从传统的唱片到数字音乐平台。数字音乐的普及使得音乐的传播更加便捷,但也带来了盗版等问题,这种说法对吗?()8、在音乐教学中,多媒体教学手段的运用可以丰富教学内容,但会分散学生对音乐本身的注意力,所以不应该使用,这种说法对吗?()9、音乐评论对于引导音乐欣赏和推动音乐发展具有一定的作用。一篇好的音乐评论应该客观、准确地评价音乐作品的优点和不足。但音乐评论完全是主观的,没有任何客观标准可言。这种论断是否准确?()10、音乐评论的语言应该准确、生动、客观,但为了吸引读者,有时候会使用夸张或煽情的语言,这种做法是可取的吗?()11、调式的转换在音乐中能够带来色彩和情感上的变化,从大调转为小调可以使音乐的情绪从明亮转为暗淡,反之亦然,这种调式的变化常常被作曲家用来增加音乐的戏剧性和表现力,同时也能够丰富音乐的和声效果和旋律走向。这种说法是否正确?()12、音乐文化中的音乐节日,如草莓音乐节、迷笛音乐节等,为音乐爱好者提供了一个交流和狂欢的平台。但这些音乐节往往过于商业化,门票价格高昂,导致一些真正热爱音乐但经济条件有限的人无法参与。这种看法有没有道理?()13、音乐教育对于培养学生的审美情趣和人文素养具有不可替代的作用,通过学习音乐,学生能够了解不同文化的艺术表达,培养对美的感知和欣赏能力,从而提升自身的综合素质和文化修养。这种说法是否正确?()14、音乐表演中的呼吸控制对于声音的质量和表现力非常重要。但呼吸控制只是声乐表演的要求,器乐表演不需要关注呼吸。这种说法是否正确?()15、流行音乐往往具有简单易记的旋律和通俗易懂的歌词,例如周杰伦的《青花瓷》。但流行音乐的创作和演唱技巧相对简单,无法与古典音乐、民族音乐等相媲美,因此在音乐艺术领域的地位较低。这种看法准确吗?()三、简答题(本大题共6个小题,共30分)1、(本题5分)分析非洲音乐的特点和文化内涵,阐述其节奏、旋律等元素在世界音乐中的独特价值,举例说明。2、(本题5分)阐述音乐理论中的音乐史研究方法,包括文献研究、实证研究、比较研究等方法的应用。3、(本题5分)在音乐创作中,如何运用音乐元素塑造音乐形象?解释音乐形象的概念和塑造方法,举例分析。4、(本题5分)民族乐器的发展和传承是保护民族文化的重要内容。请以某一民族乐器(如二胡、古筝、琵琶等)为例,探讨其发展历程、演奏技巧的创新以及传承面临的问题和对策。5、(本题5分)论述音乐符号在音乐表达中的作用,包括音符、休止符、力度记号、表情记号等如何影响音乐的演奏和理解。6、(本题5分)音乐教育对于儿童的成长和发展具有
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