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文档简介
纪念九一八活动意义一、活动主题
“纪念九一八活动意义”
二、活动目的
1.深入缅怀九一八事变中的罹难同胞,传承民族精神,激发爱国主义热情。
2.通过活动,使同学们更加了解九一八事变的历史背景、经过及意义,增强历史使命感。
3.培养同学们的集体荣誉感和团结协作精神,提升综合素质。
4.结合当前国家形势,引导同学们树立正确的历史观、民族观和国家观。
三、活动时间
2021年9月18日(星期五)下午14:30-17:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(注:以下部分内容需根据实际活动方案进行撰写,以下仅为示例)
五、活动流程
1.开场致辞(14:30-14:40)
2.观看九一八事变纪录片(14:40-15:40)
3.专题讲座(15:40-16:20)
4.分组讨论(16:20-16:50)
5.各小组代表发言(16:50-17:20)
6.总结发言(17:20-17:30)
六、活动准备
1.活动策划与组织:班委会、团支部
2.活动场地预定:学校行政办公室
3.活动材料准备:九一八事变相关书籍、纪录片、PPT等
4.邀请讲座嘉宾:历史老师或相关专家
5.宣传工作:班级微信群、学校公告栏等
七、活动后续
1.对活动进行总结,撰写活动报道,并在班级微信群、学校网站等平台发布。
2.针对同学们在活动中的表现,给予表彰和奖励,激发同学们的积极性。
3.组织同学们参观九一八事变纪念馆,进一步了解历史,传承爱国主义精神。
4.定期开展类似活动,加强同学们的历史教育,培养正确的价值观。
五、活动流程
1.开场致辞(14:30-14:40)
-班主任或学生代表发表简短致辞,介绍活动背景和意义,对参与活动的师生表示欢迎。
-宣布活动开始,提醒大家保持安静,认真参与。
2.观看九一八事变纪录片(14:40-15:40)
-播放精心挑选的纪录片,全面展现九一八事变的经过,历史影响,以及后世的反思。
-观看过程中可安排同学进行简短记录,以便于后续讨论。
3.专题讲座(15:40-16:20)
-邀请历史老师或校外专家进行专题讲座,深入剖析九一八事变的国内外背景、事件细节及其历史教训。
-讲座结束后安排互动环节,同学们可以就讲座内容提出问题,与嘉宾进行交流。
4.分组讨论(16:20-16:50)
-将同学们分成若干小组,每个小组针对九一八事变的历史教训、现实意义、个人感悟等进行讨论。
-每个小组指定一名组长,负责组织讨论和记录讨论要点。
5.各小组代表发言(16:50-17:20)
-每个小组选派一名代表,汇报本组的讨论成果。
-代表发言时,其他同学需认真聆听,尊重发言者。
6.总结发言(17:20-17:30)
-班主任或活动主持人对整个活动进行总结,强调九一八事变的历史重要性,以及对当代青年的启迪。
-鼓励同学们将活动的感悟转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴而努力学习和奋斗。
7.活动结束(17:30)
-活动主持人宣布活动结束,感谢所有参与活动的师生,并提醒同学们注意安全离场。
六、活动准备
1.活动策划与组织
-班委会和团支部联合成立活动筹备小组,负责整体活动的策划、组织和实施。
-筹备小组成员分工明确,包括活动主持人、材料搜集、场地布置、设备调试、嘉宾邀请等。
2.活动场地预定
-提前与学校行政办公室联系,预定多功能报告厅作为活动场地。
-确认场地可用时间,确保活动当天能够顺利进行。
3.活动材料准备
-收集九一八事变相关书籍、资料、图片和纪录片,确保内容的准确性和适宜性。
-制作活动PPT,包括九一八事变的历史图片、时间线、重要事件等,用于活动中的展示。
-准备专题讲座所需的投影设备、音响设备和话筒等。
4.邀请讲座嘉宾
-联系历史老师或相关领域的专家,邀请他们作为讲座嘉宾。
-确认嘉宾的时间安排,提供活动相关信息,确保嘉宾能够提前准备讲座内容。
5.宣传工作
-设计活动海报,张贴于学校公告栏和班级微信群,宣传活动信息。
-利用学校网站、社交媒体等渠道,发布活动通知,扩大活动影响力。
6.资金预算与筹备
-制定活动预算,包括场地租赁、材料购买、嘉宾交通费等。
-向学校申请活动经费,或通过班费、众筹等方式筹集资金。
7.安全保障
-确保活动场地的安全,检查消防设施,制定应急预案。
-活动当天安排志愿者负责现场秩序维护,确保活动安全有序进行。
8.后勤保障
-提前准备好活动期间所需的水、纸笔等物资。
-确保活动场地内的卫生清洁,为参与者提供舒适的环境。
七、活动后续
1.活动总结与反思
-活动结束后,班委会和团支部应及时组织召开总结会议,对活动的准备、实施和效果进行全面评估。
-分析活动中的优点和不足,总结经验教训,为今后类似活动的开展提供借鉴。
2.活动报道与宣传
-撰写活动报道,记录活动过程、精彩瞬间和同学们的感悟,通过班级微信群、学校网站等平台发布。
-制作活动剪影或视频集锦,展示活动成果,增强同学们的集体荣誉感。
3.表彰与奖励
-对在活动中表现突出的同学进行表彰,给予物质和精神奖励,激发同学们参与活动的积极性。
-评选活动优秀小组和个人,颁发荣誉证书,并在班级公告栏进行公示。
4.历史教育延伸
-组织同学们参观九一八事变纪念馆,深入了解历史,缅怀先烈,传承爱国主义精神。
-结合学校课程,开展九一八事变相关主题的历史教育,引导同学们树立正确的历史观。
5.活动感悟分享
-鼓励同学们在班级群里分享活动感悟,互相交流,共同成长。
-定期组织座谈会,让同学们就活动主题进行深入探讨,提高自身的历史文化素养。
6.长效机制建设
-建立长效机制,定期开展类似的历史教育活动,强化同学们对国家历史的认识。
-探
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