




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版上册科学月考试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列不属于降水量测量范围的是(
)。A.雾B.雪C.冰雹2、以下事例中,运用了空气可以被压缩性质的是(
)。A.打篮球B.吹泡泡C.喝盒装饲料3、不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是(
)。
A.灰色B.绿色C.黄色4、目前人们公认的造纸术的发明者是(
)。
A.亚里士多德B.张衡C.蔡伦5、玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有(
)。A.一瓶空气B.半瓶空气C.大半瓶空气6、一片完整的叶由(
)组成。
A.叶片和叶柄B.叶柄和叶脉C.叶片和叶脉7、仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(
)。A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体8、如图所示是(
)。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻9、假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢(
)。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋10、将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明(
)。A.气球中有空气B.空气是无味的C.空气比水轻D.空气会流动11、滴一滴水在某一物体的表面,水在表面像半个球形,不会被物体吸收。这个物体可能是(
)。
A.木片B.纸片C.塑料片12、观察水多少正确的方法是(
)。A.B.C.13、空气是一种(
)。A.单一的气体B.由两种气体组的C.混合气体14、如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是(
)。
A.柳树B.松树C.杨树D.樟树15、空气占据空间的大小是可以改变的,因为(
)。A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩16、小明在观察风向时,发现烟囱冒出的烟飘向西北方,这时吹的风是(
)。A.西北风B.东南风C.西南风17、用(
)的方法是不能分离食盐和水的。A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在阳光下C.过滤18、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做(
)。A.天气表B.气温表C.天气日历19、下面的天气现象中,(
)不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰冻20、下列哪个生活例子说明空气可以被压缩(
)A.装有空气的注射器的活塞向上拉或向下压B.气球放在天平上称C.观察树枝摇动二、填空题(每小题2分,共计30分)1、冰是的水,有一定的和。2、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了。3、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为。4、自然界中的物质根据其存在的形态可分成固体、、三类。水属于,它是一种没有颜色、没有、会的物质。5、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。6、我们通常用、、、和风速等天气特征来描述天气。7、0不同的空气会流动形成。8、要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有、、等。9、天气日历一般要记录日期和时间、气温、、、风速和风向等。10、风向是指风吹来的方向,可以用来测量,而是测量风速的仪器。11、沙子会流动,沙子属于(填“液体”或“固体”)。12、酒精灯是实验室内重要的加热工具,酒精灯的火焰分为、和焰心三个部分,其中的温度最高。13、测量降水量多少的装置叫。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨。14、空气是一种、、的透明体。15、风是流动形成的。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、水和空气都是摸不着的。2、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。3、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。4、水是白色的液体,没有固定的形状。5、20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。6、冬天天气寒冷,所有的树木在冬天都会落叶。7、水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(
)8、用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。9、在野外看到松果的鳞片打开的现象,说明马上要下雨了。10、冰是固态的水,雪是液态的水。11、观察就是用眼睛看。12、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。13、通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。14、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。15、空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在。16、下雪也是降水的一种形式。17、砖块放入水中冒出气泡。说明砖块中有空气。18、在砖块下我们容易找到蝗虫。19、空气是一种没有颜色,没有气味、没有味道,没有重量的气体。20、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。21、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。22、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。23、红旗在飘扬,说明空气在流动。24、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。25、溶解在水中的物质可以想办法分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025合同范本广告视频制作合同模板
- 2025单项工程劳务合同
- 2025前期物业服务合同
- 2025文具用品采购合同模板
- 2025智能科技职业技术学院《学院设备采购合同》审核意见书
- 磁力锁维保合同范本
- 2025物流行业工程技术人员劳动合同
- 2025物业管理劳动合同范本
- 防水工程建筑材料采购协议
- 退休社会工作者协议
- WS/T 367-2012医疗机构消毒技术规范
- GB/T 2550-2016气体焊接设备焊接、切割和类似作业用橡胶软管
- 初中语文八年级《骆驼祥子》教育教学课件
- 铁路道口管理标准
- 与总包等的协调配合措施
- 国外现状企业员工培训现状介绍
- 三氯甲烷的产品包装说明和使用说明书
- 三相异步电动机的正反转
- 救护车急诊出诊转运风险相关事项告知书
- 建筑玻璃隔热膜工程技术规程
- 初中学生综合素质表现评价档案
评论
0/150
提交评论