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文档简介
第8章
酸、碱、盐及其应用基础实验8
实验全练透
常见酸、碱的化学性质基础实验8
溶液酸碱性的检测1.根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(
)
D
2.室温下,向滴有酚酞溶液的盐酸中加入一定量的蒸馏水后溶液的颜色为(
)
AA.无色
B.红色
C.蓝色
D.紫色3.如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。下列说法错误的是(
)
C
(1)将花捣烂的目的是______________。便于提取汁液(2)乙醇在其中起到的作用是___(填字母)。DA.催化剂
B.参加化学反应C.溶质
D.溶剂步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤。(3)过滤的目的是__________________。滤出汁液作指示剂步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入澄清石灰水和白醋中。植物名称植物颜色浸取液颜色在不同溶液中呈现的颜色澄清石灰水白醋牵牛花蓝紫红棕黄绿粉红月季花大红玫瑰红橙黄粉红萝卜花紫紫红黄绿粉红丝瓜花黄绿黄绿黄黄(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的是________(填名称)。(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈______色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈______色。丝瓜花粉红橙黄
常见酸的化学性质5.常见酸的化学性质(1)取三支试管,分别放入适量镁条、铝片和铜片,再各加入适量稀硫酸(稀盐酸同理,如图所示),观察到的现象为镁条和铝片都能和酸反应,二者都有大量______产生,而铜片_____________。气泡无明显现象分别写出镁条、铝片与稀硫酸反应的化学方程式:__________________________________、________________________________。得到的实验结论:酸能和______金属反应。
活泼(2)取一支试管,放入一枚生锈铁钉,再加入适量稀硫酸(稀盐酸同理,如图所示),观察到的现象为铁锈逐渐______,溶液由____色变为____色,反应的化学方程式:_____________________________________。得到的实验结论:酸能与某些____________反应。消失无黄
金属氧化物(3)取两支试管,分别加入适量碳酸钠粉末、石灰石(或大理石),再各气泡
盐加入适量稀盐酸(如图所示),观察到均有______产生,反应的化学方程式分别为_______________________________________、____________________________________________。得到的实验结论:酸能与某些____反应。
(4)用稀酸(稀酸以稀盐酸为例)除去铁制品表面的铁锈,_______(填“能”或“不能”)将铁制品长期浸泡在酸溶液中,若不能,请写出原因:__________________________________。不能防止铁锈反应完全后铁与酸溶液反应
A.能使紫色石蕊溶液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气
√7.[2024·滨州中考]
小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质。分析下图并回答问题。(1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶红
液,发现紫色石蕊溶液由紫色变成____色。(3)为验证性质③,该同学可选择的物质是___(填字母)。C
(4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液中滴入无色酚酞溶液,观察到无色溶液变成红色,则此时混合溶液的溶质是__________________(填化学式,不考虑酚酞)。
常见碱的化学性质8.常见碱的化学性质
取一支试管,加入适量石灰水(或稀氢氧化钠溶液),再逐滴加入硫酸铜溶液(如图所示),观察到的现象为________________,反应的化学方程式为
有蓝色沉淀生成________________________________________________________________________________(写一个即可),实验结论:____________________________________。
硫酸铜可以和碱性物质反应生成沉淀9.学习了常见的酸、碱后,同学们对碱的化学性质进行了整理与归纳,并在教师的指导下进行如下实验活动。【验证实验】(1)序号实验一实验二实验三实验四实验内容____________________________________________________________________________________________序号实验一实验二实验三实验四实验现象溶液变红色产生蓝色沉淀无明显现象无明显现象序号实验一实验二实验三实验四分析与结论反应的化学方程式为_________________________________________________无法确定是否发生反应无法确定是否发生反应
【发现问题】(2)通过实验,同学们发现实验三、实验四无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
酚酞溶液
内液面上升的高度不同,确定二者之间发生了反应。图中空白处应填的内容是__________。【总结提升】(4)没有明显现象的化学反应,可以通过_______________________或______________的方法证明反应发生。
检验反应物消失(或减少)有新物质生成
酸碱中和反应
√
图1图2(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是________。稀盐酸图1图2
碱性图1图2
图1图2
图1图2
方案一:(1)甲同学根据如图所示的实验填写表格中空白内容。实验步骤实验现象结论溶液颜色______酸和碱发生了中和反应②再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌溶液不断搅拌溶液至溶液颜色变成____色变红无(2)小组中有的同学实验中忘了加酚酞溶液,为探究酸、碱反应后盐酸是否过量,于是甲、乙两位同学设计了以下方案:实验方案实验步骤实验现象结论甲同学的方案取少量反应后的溶液,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好完全反应实验方案实验步骤实验现象结论乙同学的方案取少量反应后的溶液,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红盐酸过量①设计的两个方案中,____(填“甲”或“乙”)同学的方案的实验结论是正
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