四川省广安市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

四川省广安市2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用1．“在杭州第19届亚运会上，中国队夺得多项赛事的冠军”一句中“冠”字的注音和解释正确的一项是（）A．guān，帽子B．guān，鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛C．guàn，居第一位D．guàn，在前面加上某种名号2．老师语重心长地对她说：“学习要有目标，像你这样当一天和尚撞一天钟怎么行?”下列词语与句子中画线部分表达的意思相同的一项是（）A．直言不讳 B．得过且过 C．气急败坏 D．畏首畏尾3．太阳会发光，会发热，是个大火球。这句话运用了（）的说明方法。A．举例子 B．打比方 C．列数字 D．作比较4．“无数革命先烈们抛头颅洒热血才换来如今____的好日子。”下列填入句子横线处的成语，最恰当的一项是（）A．家破人亡 B．民不聊生 C．内忧外患 D．国泰民安5．下列句子排序最恰当的一项是（）①四月下旬，苹果花和其他花一样，争先恐后地开放了。②一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。

③随着天气变暖，花骨朵逐渐长大。④这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招引了成千上万的游客来观赏。⑤清明节刚过，苹果树的枝头就长出了无数花骨朵。A．⑤③②①④ B．②③⑤①④ C．②①④⑤③ D．⑤③①②④6．判断题（1）“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”都是《将相和》里的故事。（）（2）“鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时”这句话运用了列数字的说明方法。（）（3）“举世闻名”“臭名远扬”“足智多谋”“诡计多端”这些词语都褒义词。（）（4）欧阳询是宋代著名书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书的代表作之一。()（5）《题临安邸》的作者是唐代的李白，这首诗表达了诗人的思乡之情。7．句子运用；按要求完成下列句子练习。（1）我们要写好读书笔记。我们要学会保存读书笔记。（选择合适的关联词将两个句子合成一句话）________________________________________________________________________________________（2）我们遇到难题怎么能退缩呢？（改为陈述句）________________________________________________________________________________________（3）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（想一想还可以把书比喻成什么？把你想到的写下来）________________________________________________________________________________________（4）根据要求用“温和”写句子。形容气候：形容性格：8．课文内容积累；根据所学知识填空。（1）诗歌是心灵的吟唱。陆游《示儿》中，用“，家祭无忘告乃翁”表达了诗人至死都盼望收复失地的心愿；龚自珍《己亥杂诗》中，用“我劝天公重抖擞，”表达了诗人期待杰出人才的涌现，改革大潮涤荡旧势力的愿望；王维《山居秋暝》中，“随意春芳歇，”含蓄地表达了诗人远离官场、洁身自好、归隐山林的生活志向；张继《枫桥夜泊》中“，江枫渔火对愁眠”表达了诗人旅途中的满怀愁绪；纳兰性德《长相思》中，“风一更，，聒碎乡心梦不成，故园无此声”表达了词人浓浓的思乡之情。（2）读书明理。读岳飞“莫等闲，，”，让我们明白了要珍惜时间；读司马光“由俭入奢易，”，让我们懂得了勤俭节约的美德；读朱熹“余尝谓读书有三到，谓心到、、”，让我们明白了读书的方法与技巧。9．口语交际五年级（2）班正在举办“讲民间故事”的交流会，快来参加吧！二、快乐阅读课内阅读四季之美（节选）①秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。②冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。10．作者按照顺序写了不同时段的景致。概括本文主要内容时，我们可以抓住关键语句，即每一段的第句话。11．选文第①段作者抓住夕阳、、大雁等事物来写。“归鸦朝窠里飞”“大雁比翼而飞”都属于（选填：静态动态）描写，这些壮观场面与“风声”“”等细微事物结合，让我们感受到了秋天景致的辽阔高远和安静。课外阅读难忘那两位街头艺人①那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。②暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人。他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。③这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢?他们是为了钱博取人们的同情，还是耍什么花招?真可恶。④我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗?于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。⑤忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这种民族乐曲呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。⑥此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想。他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能在街头默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。⑦下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭档——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。12．第⑤段中“他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声”是因为（）A．大家都不愿意听他拉二胡。B．听他拉二胡的人们都纷纷给他钱。C．没多少人欣赏二胡演奏的民族乐曲。13．第⑥段“一个街头艺人，却有着不平凡的理想”一句中“不平凡的理想”指的是，“但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家”一句表达了“我”对老艺人的之情。14．“下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭档——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中”一句中“裹”“”这两个动词让“我”体会到了这位老艺人对二胡的之情。15．在短文开头，与短文结尾画横线的句子表达的意思相近的句子是“”（摘抄文中原句），这是运用了的写法。三、习作16．你已经与同班同学相处五年了，每位同学都有自己的特点。请你“漫画”一下你的同学，想想他（她）在外貌性格、喜好等方面的特点，然后通过一两件事情突出表现他（她）的特点。要求：①认真审题，题目自拟；②语言通顺，400字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】“冠军”的“冠”应读guàn，意思是居第一位或者获得第一名的意思，结合汉字的字义和读音，应该选择C项；故答案为：C【点评】题目考查学生对汉字读音和字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。2．【答案】B【解析】【分析】“当一天和尚撞一天钟”意思是指过一天算一天，凑合着混日子。比喻遇事敷衍；阅读各项，与B项中“得过且过”意思相同。

A项“直言不讳”指直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。

C项“气急败坏”形容十分慌张或恼怒。

D项“畏首畏尾”指前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。故答案为：B【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，进行正确作答。3．【答案】B【解析】【分析】这句把“太阳”比作“大火球”，运用了打比方的说明方法。故答案为：B【点评】题目考查对说明方法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。4．【答案】D【解析】【分析】结合句子表达的意思，应该选择“国泰民安”描述“好日子”，意思是国家太平，人民安乐。

ABC三项都不适合描述“好日子”；故答案为：D【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据句子所表达的主要意思然后做出正确判断，做出选择。5．【答案】D【解析】【分析】“清明节刚过，苹果树的枝头就长出了无数花骨朵。”这是第一句，讲苹果树长出花骨朵；“随着天气变暖，花骨朵逐渐长大。”这是第二句，讲花骨朵长大了；“四月下旬，苹果花和其他花一样，争先恐后地开放了。”这是第三句，讲苹果树开花了；“一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。”这是第四句，讲苹果园变成“花的海洋”；“这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招引了成千上万的游客来观赏。”这是第五句，讲苹果园中招来了蜜蜂以及很多的游客。故答案为：D【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。6．【答案】（1）正确（2）正确（3）错误（4）错误（5）错误【解析】【分析】（1）结合课文《将相和》，这项表述正确；

（2）这句中“约72千米每小时”是列数字，这项表述正确；

（3）“臭名远扬”“诡计多端”都是贬义词，这项表述错误；

（4）欧阳询是宋代书法家，这项表述错误；

（5）《题临安邸》作者是宋代林升，表达了对侵略者的苟且偷安的嘲讽，这项表述错误；故答案为：（1）正确（2）正确（3）错误（4）错误（5）错误【点评】题目考查对《将相和》课文内容、说明方法、书法作家等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。7．【答案】（1）我们不仅要写好读书笔记，还要学会保存读书笔记。（2）我们遇到难题不能退缩。（3）书是全世界的营养品。（4）武胜春季气候温和，很适合人居住。；慈祥的奶奶说话很温和。【解析】【分析】（1）“我们要写好读书笔记”与“我们要学会保存读书笔记”之间是递进关系，应该用“不仅还”进行连接作答。

（2）这句改写应该把“怎么能”改成“不能”，去掉“呢”，把问号改成句号。

（3）结合对“书”的认知，运用比喻的修辞手法，进行表述作答。

（4）“温和”描述“气候”，指温暖的意思；描述“性格”指人性格和蔼，结合词语的意思，进行运用作答。故答案为：（1）我们不仅要写好读书笔记，还要学会保存读书笔记。（2）我们遇到难题不能退缩。（3）书是全世界的营养品。（4）武胜春季气候温和，很适合人居住。慈祥的奶奶说话很温和。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。8．【答案】（1）王师北定中原日；不拘一格降人材；王孙自可留；月落乌啼霜满天；雪一更（2）白了少年头；空悲切；由奢入俭难；眼到；口到【解析】【分析】（1）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。“随意春芳歇，王孙自可留”意思是任凭春天的美景消歇，眼前的秋景足以令人流连。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”意思是外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡是多么的温暖宁静呀，哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

（2）“莫等闲，白了少年头，空悲切”意思是好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。“由俭入奢易，由奢入俭难”意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到”意思是我曾经说过，读书有三到，说的是心到、眼到、口到。故答案为：（1）王师北定中原日；不拘一格降人材；王孙自可留；月落乌啼霜满天；雪一更（2）白了少年头；空悲切；由奢入俭难；眼到；口到【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。9．【答案】乡亲们|海力布用这个宝石都做了什么|结果|田螺姑娘【解析】【分析】结合《猎人海力布》课文内容，讲述故事可以用海力布、乡亲们等不同的人物的口吻进行故事复述；展开丰富的想象，讲述宝石给海力布带来哪些帮助？讲述《牛郎织女》可以采用倒叙的方法，先讲述故事的结果，最后讲述故事经过，增强故事的吸引力；结合对民间故事的阅读和理解，进行作答。故答案为：乡亲们|海力布用这个宝石都做了什么|结果|田螺姑娘；【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。【答案】10．时间；一/111．归鸦；秋天的黄昏；动态；虫鸣【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．结合短文内容，短文是按照时间顺序，描写了不同时段的景致，每一段的第一句是这一段的中心句，阅读时抓住这句话可以理解短文内容。

故答案为：时间；一/111．结合第①段主要描写了夕阳、归鸦、大雁等景物表现了秋天的黄昏的美丽；“归鸦朝窠里飞”“大雁比翼而飞”都属于动态描写，与“风声”“虫鸣”等细微事物结合，让我们感受到了秋天景致的辽阔高远和安静。结合对短文的理解，进行作答。

故答案为：归鸦；秋天的黄昏；动态；虫鸣【答案】12．C13．将二胡发扬光大；敬佩14．抱；珍视和爱惜15．那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中；首尾呼应【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。12．结合上下文，盲老人语气变得有些忧伤了，并长叹一声是因为现在没几个人爱听二胡了，他只希望有更多的人能欣赏这种民族乐曲，结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：C13．结合文中句子，“一个街头艺人，却有着不平凡的理想”一句中“不平凡的理想”指的是盲老人希望能把二胡发扬光大；“但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家”一句表达了“我”对老艺人的敬佩之情，结合文中句子，进行正确作答。

故答案为：将二胡发扬光大；敬佩14．这句中的“裹”和“抱”表现了盲老人对二胡的珍视和爱护，更体现了老艺人对二胡艺术的挚爱。

故答案为：抱；珍视和爱惜15．结合文中句子，“那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中”与短文结尾画横线的句子表达的意思相近，这是首尾呼应的写法。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中；首尾呼应16．【答案】范文：“漫画”我的同学一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，里面藏着一颗黑葡萄，有一双心灵