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(2024)专题教案教学内容专题八“三个代表”重要思想课时4学时教学目标一、知识目标:1.把握“三个代表”重要思想的核心观点;2.理解“三个代表”重要思想的主要内容;3.明确“三个代表”重要思想的历史地位。二、能力目标:增强攻坚克难的勇气和能力,面对复杂局面和风险挑战,敢于迎难而上。三、素质(思政)目标:深刻认识中国共产党是勇于面对挑战,敢于进行自我革命,善于理论创新的马克思主义政党,进而增强热爱中国共产党的情感,在坚持和发展中国特色社会主义“这篇大文章”中书写不负时代的篇章。教学方法与手段一、教学方法:讲授法;讨论法;演示法;参观法;二、教学手段:教学重点与难点一、教学重点:2.“三个代表”重要思想的主要内容。二、教学难点:理解“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。教学内容与过程a.播放视频《理论故事:贯彻三个代表重要思想》和VR网上展馆,进行主题讨论:试举出生活中哪些案例可以体现“三个代表”重要思想?b.讲授新课:((2024)专题教案一、“三个代表”重要思想的核心观点是什么?(一)始终代表中国先进生产力的发展要求(二)始终代表中国先进文化的前进方向(三(一)发展是党执政兴国的第一要务(二)建立社会主义市场经济体制(三)全面建设小康社会(四)建设社会主义政治文明(五)实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略(六)推进党的建设新的伟大工程三、如何认识“三个代表”重要思想的历史地位?(一)中国特色社会主义理论体系的丰富发展(二)加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器c.难点重点教学设计:重点:1.“三个代表”重要思想的核心观点。(一)始终代表中国先进生产力的发展要求党在世纪之交面临哪些新的问题,新的行业、新的职业等,就需要党作出一些改革。含义:就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。党领导人民进行革命、建设和改革,都是为了促进生产力的解放和发展,实现人民的富裕、幸福。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。广大工人、农民和知识分子是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。①人是生产力中最活跃的因素②科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志③发展生产力要依靠创新④先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切联系在一起的|(二)始终代表中国先进文化的前进方向含义:就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。发展先进文化,是实现社会主义现代化的战略任务发展先进文化,就是发展中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化第一,发展先进文化,要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来第二,弘扬民族精神是发展先进文化极为重要的任务第五,教育是发展先进文化、建设物质文明和精神文明建设的基础工程第六.繁荣发展哲学社会科学,是发展先进文化、建设社会主义精神文明的重要组成部分第七,发展先进文化,需要充分发挥新闻媒体的作用第八,发展先进文化,需要重视社会主义文艺事业的繁荣发展第九,发展先进文化,必须大力推进文化体制改革(三)始终代表中国最广大人民的根本利益含义:就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。2.“三个代表”重要思想的主要内容有哪些?通过知识回顾的方式,让学生回答,邓小平理论中哪些内容有关发展的论述?(2024)专题教案学生在回顾的过程中,更加理解党的政策是一脉相承的。(一)发展是党执政兴国的第一要务1.把发展作为党执政兴国的第一要务(如改革开放等)2.紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务→必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线(二)建立社会主义市场经济体制2.建立社会主义市场经济体制(三)全面建设小康社会播放视频《鞠萍讲党史:全面建设小康社会成就辉煌》,试回答我国在全面建设小康社会过程中取得了哪些辉煌成就?学生在互动中,理解到20世纪末,我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。但是,这个小康还是低水平的、不全面的、不平衡的。2090:21200021(四)建设社会主义政治文明党的十六大报告中,江泽民把社会主义物质文明、政治文明、精神文明一起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(五)实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略→不断丰富对外开放的形式和内容,不断提高对外开放质量和水平,继续推进全方位、多层次、宽领域的对外开放。案例:上合组织的成立(六)推进党的建设新的伟大工程VR邓小平等都十分重视党的建设。1.2.坚持党的领导,核心是坚持党的先进性,要用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己。3.推进党的建设新的伟大工程,重点是加强党的执政能力建设。难点:70第一,中国特色社会主义理论体系的丰富发展第二,加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器d.总结反思:反馈互动:学生在思考和互动中,更好地理解“
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