2024实习工作总结（30篇）

2024实习工作总结（30篇）

2024实习工作总结（通用30篇）

2024实习工作总结篇1

跟班实习是新员工从“社会人”转变为“职业人”的必经阶段,

对于刚从学校毕业的大中学生来说，这一阶段的工作质量更为重要,

它将极大地影响员工的整个职业生涯，需要新员工很好的把握。我

从—年1月29日进入公司起，到—年4月30日止，一直在公司制

浆车间备料蒸煮段实习，前一个月以现场考察和询问为住，后两个

月转入实际工作。经过三个多月时间的积累，我基本了解了备料蒸

煮的工艺流程和基础理论知识，掌握了一定的操作技能。为了让下

一阶段的工作做得更好，需要对整个实习阶段进行总结，以便找出

优点，不断发扬；查出缺点，予以改正；使以后的工作质量更高，

学习进度更快。

以我个人的体会，我认为一个新员工在实习期间应该完成以下

几大任务：第一，认识公司：包括了解公司的历史及企业文化、公

司在整个行业中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新发展

动杰及未来的发展趋势，熟悉公司的管理方式、规章制度和人际关

系，适应公司周边环境及当地的生活习惯；第二，熟悉自己岗位所

在部门的生产流程、工作时间安排及工作内容，适应上班生活；第

三，学习自己岗位所需的理论知识、掌握必须的操作技能，为定岗

后独立工作打下基础。总结我的实习生活，我认为我是称职的，基

本上完成了以上任务。

制造业企业在生产管理上存在着一些共同点，主要有以下几个

控制要点：第一；劳动纪律和安全生产；第二，保证设备运行平稳

和故障的及时、高效处理；第三，工作区和休息区的“5s”管理；

第四，安全隐患和设备故障隐患的排查；第五，生产计划安排和产

品质量控制；第六，生产成本控制。这些是在制造业企业工作要掌

握的基本内容。

制浆造纸是制造业中典型的连续化、流程型生产模式，一般企

业规模都比较大、流程线比较长，需要学习和掌握的东西就比较多。

我们永丰公司作为一家生产中高档文化纸的大型企业，理所当然具

有以上特点。就我所实习的制浆车间来说，它就分为备料、蒸煮和

洗筛漂三个主要工段和供水、污水处理两个辅助工序（负责污水处

理的中段水已划归制造部直接管理），我实习的工段主要是备料段

和蒸煮段，在洗筛漂只待了三天。

备料工段是制浆生产线的初始工段，现在由蒸煮班长统一管理。

这个工段完成原料（竹片）的切碎（得到符合工艺范围要求的合格

料片）、筛选（将不合格料片去除进行再处理，将合格料片送入皮

带输送机）、水洗（将合格料片进行洗涤，洗出其中的杂质，进一

步提高料片质量）、输送（通过提升机和皮带输送机等设备将合格

料片送入蒸煮锅内，为蒸煮做好准备）几个环节，合格料片要求大

小、长短、厚度符合工艺要求，水分含量适中，杂质尽量接近于零,

每锅料片中的青蔑、霉烂竹片的比例尽量小。根据我在这里一个半

月的工作情况，我总结了以下几个控制要点：第一，装锅时间和装

锅进度；第二，料片水洗后的质量；第三，排污沟的水位控制；第

四，水洗机水量大小的控制及异常处理；第五，其他事项。刚开始

一段时间因为不熟悉工作，造成有些方面控制得好，有些方面控制

不得力。后来经过班长的指点和自己的摸索，总结了一些规律，工

作也一天比一天做得好了，不再是没有头绪，感觉轻松了许多。

2024实习工作总结篇2

爱，因为在心中，你和我都一样，平凡而不平庸，世界就像迷

宫，却又让我们此刻相逢，相逢在惠城，在西埔。没有人天生就有

一双能飞的翅膀，因为有爱才能展翅飞翔。速递爱的讯息，剪辑梦

的轨迹，是我们的通讯摄影组每一位成员的职责。

我们爱的起点

夏天的风，有阳光的味道，拂过心田，掀起阵阵热浪。还记得

我们一起为社会实践准备着的那些日夜，都有过迷茫，有过身心疲

惫，但依然坚持着，依然满心期待着。是我们的坚持与信念画出了

一个新的起点，我们爱的起点。迎着风和朝阳，我们坚定地踏出了

惠来实践行的第一步，向着我们的目的地出发了。

车上的时光被欢笑、歌声和酣眠填满了绚丽缤纷的色彩。作为

通讯摄影组的成员，我们知道身上的责任很重。留住我们实践团的

点滴美好，是我们心底坚守的约定。谢谢我们的组员这么用心记录

着实践过程中瞬间的美丽片段，用心去定格美丽的瞬间。回来后看

着一张张照片，感慨、感动、感激，照片里的每一个故事我们都知

道，我们都记得，能跟别人说上几天几夜，说着我们所经历过的一

切，然后满足地笑着，幸福着。

坐在车上望着窗外不断变幻的风景，感觉自己越来越靠近一片

未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不远处蓝蓝的海滩，整个

视野瞬间变得如此宽阔，这和故乡那峰峦起伏的景色很不一样。

当车载着我们抵达惠来一中时，第一次踏足这片土地，感觉既

新鲜又奇妙。

当天晚上我就刘惠城分队在惠城一中住了下来，这里的住宿环

境比我们想像中的要好很多。到来第一天的下午，大多数队员都是

收拾好床铺就休息了，毕竟经过长途奔波大家也都很累了。很高兴

我能够跟着黄锐睿团长和惠来大学生联合会的三位同学去联系当地

的企业。

我们走访了惠来广播电视台、中国邮政惠来支局、惠来图书馆

三个地方，让我印象最深的是功夫茶和当地的三轮车。来这里之前,

我都知道潮汕地区的功夫茶是很有名的，这次总算见识了，在走访

这三个企业的过程中，我喝的茶不下10杯，那些领导也相当热情，

不断地给我们沏茶C还有当地的三轮车也给我耳目一新的感觉，作

为主要的交通工具，在街道上随处可见到三轮车，三五个人挤在一

辆车上其实也是另一种特别的体验。

欢笑与汗水编织我们的梦

在惠城，我们通讯组的成员有厚斌、志豪、耀津、和我。在这

里，我们和惠城分队一起用欢笑与汗水共司编织成美丽的梦。酸酸

甜甜，苦苦咸咸，不仅仅承载着我们实践队员的爱与汗水，还盘托

着当地孩子和村民的热情与爱护。能被孩子们这样喜欢着，簇拥着,

是世界上最动人的场景，最动心的回忆，这应该是义教的小老师们

应该有更深刻的体会吧。

其实在惠城是不用我们自己下厨煮饭的，都是从外面叫外卖。

管理伙食的是两位团长，每次差不多到开皈时间的时候，大家都坐

到宿舍门口外面的墙上对两位团长喊：“老板，开饭啦！”不知道

为什么，久而久之，这名话就成了陆明君师兄的代名词，每天在合

适的时间合适的地点大家就会对明君师兄喊：“老板，开饭啦！”

而他为了插开话题就会对着天空喊：“灰机飞机。”假如哪位同学

工作做得不好，师兄就会对他说：“没饭开哦！”那场面的确很好

玩。

义教的过程也是很快乐的，我们认识了很多小学生，甚至和他

们成了好朋友。其实在义教这段日子里，大家也是很辛苦的，由于

当地的总工会是一所培训机构，那里学生的知识面参差不一，我们

很难把握义教知识的深度。知识太难了，怕他们接受不多，知识太

易了，又怕他们没兴趣听，而且我们不仅仅是带给他们知识，还要

带给他们学习的方法以及我们的经验，启发他们去思考，去确立自

己的人生理想。所以，义教队员们经常备课到深夜，在那段与星星,

与蝉鸣作伴的日子里，我们付出了汗水，但是我们也一起欢笑，一

起编织我们共同的梦想。

再说说我们通讯摄影组的那些事。每次出行，我们都要带上一

件其它队员所没有的东西一一数码相机。我们记录了实践活动的点

点滴滴，记录我们的欢笑、汗水与泪水。每次晚上我们除了写日记

还要写通讯稿，真的很感谢我们的组员，他们都很优秀，很努力，

每天晚上

他们都能够准时地把通讯稿交给我，并且没有任何怨言。这里

面还有一件趣事，有一次我们出去调研，厚斌同学从侧面拍到了一

位plmm,回来整理相片的时候，他特地剪切出来，还经过ps后放

到他的手机壁纸。那张相片在数码相机上的代码是0063,从那以后,

“0063”就成了厚斌眼中女孩的代码。我们用欢笑去编织通讯摄影

组的小梦。

放飞我们的梦

当西埔村的队员回到惠城的时候，我们实践团所有队员终于相

聚了。说着彼此经历的一切，既兴奋又感动，我们向西埔队员倾诉

我们的趣事，他们向我们说了一句西埔生活的真实写照：“没有教

室我们怎样睡觉，没有水井我们怎样洗澡。”虽然心里有种舍不得

的情愫在蔓延，我们还是很快进入了文娱汇演的最后准备阶段。

各个文娱节目的排练、场地的布置、音响设备的调试都在紧锣

密鼓的筹备着。其实大家心里都很是担忧，但能做的只是尽力做好

自己该做的。看得出大家都累坏了，从模拟社会实践到准备再到真

正实践，各个阶段有很多繁琐的细节，可正是凭借着我们的毅力和

共同奋斗的目标，大家一起克服了种种困难。如今，到了最后展现

我们实践成果，展现我们实践风采的关键时刻，再累再难我们也会

共同面对，一起尽我们最大的努力做得更好。

7月16日晚上8时，我们的文娱汇演终于拉开了序幕。看着台

上队员们的用心演出，环顾四周观众的反响，关注着我们组的拍摄

情况，心里紧张极了，幸好一切都在顺利进行着。最后的大合唱

《朋友》更是牵动了在场观众的心，大家一起唱响夜空，撼动心魂。

晚会结束后，大家疯狂拍摄留念，也真累坏了我们通讯摄影组的成

员，但是看着大家的笑容能够被我们定格，我们也知足了，再辛苦

再累我们也不怕。

你和我都一样，平凡而不平庸，我们怀着共同的梦想抛锚起航,

在惠城，在西埔，所有队员在一起放飞了我们的梦，梦插上了爱的

翅膀越飞越高！

2024实习工作总结篇3

城区实习组实习总结时间过得很快，我来到河源国寿城区支公

司工作已有近四个月了，在这段时间里，我作为一名实习组训，对

组训工作整体上有了基本的熟悉和掌握，基本上适应了公司的工作

节奏和在河源的生活环境，以下我主要从日常的工作情况和存在的

问题两个方面做个总结。

工作方面。

通过在公司前期的学习、培训和参加公司的总结会议、部门的

会议、产说会等，对组训工作有了比较基本的了解，在挂点团队工

作后，通过在工作中的实际操作和团队的管理工作，对组训的日常

工作有了比较熟悉的了解和掌握，在早会经营、团队管理和与人沟

通等方面得到了很好的锻炼和提高；同时也对城区的个营销团队和

业务伙伴，尤其是雄鹰职场的各位主管和业务伙伴都有了进一步的

了解和熟悉，在工作中能够帮助业务伙伴解决好日常工作中遇到的

问题，通过自己认真、负责任的工作，也得到了大家的认可。通过

工作实践，提高了我对组训工作的认识：组训，是公司与业务团队

之间沟通的桥梁，起到承上启下的作用：句业务团队传达公司的对

每个时期业务和组织发展两个方面的工作要求，协助团队主管加强

对团队管理、紧跟公司的节奏推动团队业务及组织的发展；向公司

反映业务团队的发展情况和工作需求，根据实际情况给业务伙伴及

时的培训，以提高业务伙伴的销售技巧和工作热情。

随着省公司“七八联动，争金夺银”奖励方案的正式开始，拉开

了7月份的开始。自6月20日，在公司的安排下，我开始协助组训

卢春秀老师在教育培训和雄鹰职场的工作，主要负责雄鹰职场的日

常管理工作。在七八联动中，在支公司的统一安排下、组训卢春秀

老师的指导和帮助下，在职场中两个团队的大主管诸秀娣经理和张

泽兰经理的有效管理下、职场各位主管和业务伙伴的共同努力下，

结合省公司“七八联动，争金夺银”奖励方案及分公司的配套方案及

水蜜桃、支公司猱猴桃方案的推动、分公司的高产会和支公司的产

说会的支持下，总体上，雄鹰职场在业绩和组织发展上都取得了比

较理想的成绩。

有进步，但同时也还面临一些问题。

在日常的工作中，早会及专题的制作和讲解还需有待加强；报

表的使用和数据的统计需加强掌握；教育培训方面的工作需加强学

习和掌握；最后在业务实践方面也还比较欠缺，实践经验不足，虽

然有努力邀请客户参加公司的产说会，但也未能成功促成，需要加

强努力。

针对以上工作存在的一些问题，我将在接下来的工作中努力改进,

提高自己的工作能力，适应公司的要求，成为一名合格的组训。1、

通过主持早会与专题制作，锻炼自己的,胆量和提高自己的早会经营

及专题制作、讲解能力；2、在日常工作中，通过对报表的熟悉和数

据工具学习，加强在报表的使用和数据的统计方面的工作能力；3、

将通过参加公司的冬项相关培训，提高自己在教育培训方面的工作

能力；4、将通过向各位业务精英学习销售技巧、熟悉公司的产品，

以提高自己在实践方面的能力，从而可以为业务伙伴提供经验的分

享和帮助；5、在日常工作中，虚心向人学习，做到多一份耐心和理

解、多一份主动和细心，努力提高自己与人沟通能力，更好地协助

团队的发展。

以上就是我对这段时间的工作总结，不正之处，请批评指正，

谢谢。

2024实习工作总结篇4

经过一个多月的实习生涯，我深深地感觉到有学生的课堂才是

真正的课堂，每一个课堂都是教师精心设计的过程。我们实习队共

三人，于8月31日到校报到，10月15日结束。我们实习教学过程

主要由三个部分组成：听课阶段（9月1日至12日）、讲课阶段

（四周）、小结阶段（一周）。我所在实习队是实习永春三中高二

年段数学科，我主要负责高二（7）班的数学教学工作及实习班主任

工作。班级开展的主要活动有：班委选举（班会课）、“毓斌情”

文艺晚会节目排练、主题班“如何做个文明学生”、“班级间篮球

友谊赛”、“校运会运动员体能训练”。

首先，先谈一谈教学工作。

到学校报到时，正值开学之际，但高二数学第一单元不等式已

上完，恰逢期中考第一次的两节试卷讲评课。指导老师说先让我上

一下练习课，作为热身。上完后，感觉到自己需要做的还有很多，

比如上课缺少与学生交流互动；讲解时，对如何讲解能使学生听得

更明白没有考虑周全，板书设计有待提高，声音不够洪亮等等。听

了指导老师的评语及了解了学生对自己上课的一些意见，我认真总

结经验与不足，也开始为接下来的听课做好准备。

听课阶段，从第二章的新课直线与直线的方程开始，一周的课

听下来，根据听课记录，与指导老师交流，精心备课，写好教案，

请指导老师作点评、修改为下周的正式上课做准备。

正式上课由15日星期一开始，持续到10月12日，包括备课、

修改教案、试讲及正式上课。我在这一阶段主要是边听边上，即每

次两节数学课，听一节上一节。从本周开始，指导老师反其所带的

两个班级中的一班让我上，而另一个班他上，我上课时，同组同学

及指导老师均在下面听课，而另一节课，是我听指导老师的课，经

过一上一听之后，我从中对比，挖掘不足，并请老师指导，虚心接

受。如此持续三周（不包括国庆假日）共上新课与练习课12节，经

过这一阶段的训练，我感觉到教案是死的，教学课堂是活的，每一

节课不但要精心设计，而且要灵活变通，如何让学生理解、听懂自

己的课是关键，要尽量让学生自己参与，从学生的角度出发来讲解

课程，学生是主体，老师主要起引导作用。

第五周，由于课程内容是线性规划问题，这一部分内容是新教

材的内容，比较难，所以我都是先听完指导老师及其它老师的课再

试讲，然后正式上课，在这一节的三个课时里及从做练习的过程中,

我谦虚求实，补上了自己对这部分知识的欠缺。

以上是我的教学工作的主要部分，我对自己的教学工作及在其

中所取得的进步基本满意。接下来，让我谈谈自己的班主任工作及

点滴体会。

班委选举：主要采取民主选举法，首先由各个学生写上自己想

当的职务及希望班上其它同学担当的班委职务。最后，反各个班委

获选人员名字写在黑板上，进行投标选举，票数多者胜出。班委选

完后，让各个班委到讲台上发言，表明自己的态度及自己对以后班

级工作的一些想法，然后自己作小结，倡议大家爱护、关心集体，

做好各项工作，共同建设好高二（7）班一一我们的家。

“毓斌情''文艺晚会是为庆国庆而开的，我主要负责7班文艺

节目排练。我们班的节目是“我是女生”（舞蹈），由4个女生组

成，自编自演，活动的开展不但丰富了学生的业余生活，而且为我

与学生提供了更多的接触机会。

9月20日是中国公民道德日，三中要求每个班级都要开个主题

班会，我班主题是“如何做个文明学生”定于星期二班会课举行，

在星期一先让学生吹集资料做好准备，班会课上，请每个学生到讲

台发言，讲讲做个文明学生需要怎么做，并谈一谈自己对文明学生

的要求，基本上每个学生都积极发言，最后由我作小结，把同学们

所提出的一些意见综合起来，列出主要条例，制成“班级公约”。

开完班会后，我们还做了墙报一一法制园地，提高学生的道德修养,

增强法制意识。

国庆放假前两天，我们实习队所在三个班级举行篮球友谊赛，

发扬了同学间团结互助的精神。

为迎接10月15日至17日的校运会，从校运会的前三周开始，

各班开始进行训练°我主要是临阵指导，看看安全问题，另外，组

织安排班上的后勤工作。

实习阶段很辛苦、很累，但也很光荣，看看那一张张可爱的笑

脸，我感到自己的汗水没有白流，实习让我明白了教师不但要传道

授业解惑，而且要教学生怎样做人。在今后的学习中，我将更加努

力完善自己，提高自身修养，为争当一名好老师而努力。

2024实习工作总结篇5

任何理论知识，终究都要通过实践的检验。从考研起算，系统

学习法律知识已有近三年的时间，在这期间法律基础知识进一步扎

实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论知

识无法在实践中得到验证，也就不能发现不足，反过来影响了理论

水平的进一步提高c通过参加实习开阔眼界，处理好学校教育与社

会实践的关系，以理论为基础，通过实践加深对法学理论的理解。

力求实践内容与理论知识相结合，以期达到提高法律素养和实务水

平的目的。

实习内容

我的专业方向是刑法学，本次实习，我被安排在山东省法院刑

事审判庭，主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间，我实

际了解了大量案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了

更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工

作内容是：办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、

参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，

开阔了眼界，收获了许多课本上没有的知识。

首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审

结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比

较生疏，时有差错，后来通过向书记员请教，我很好地掌握了整个

卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作°

整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会，当我认真查阅和

整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公

安机关立案侦查到检一察一院审查起诉再到一审法院审理判决的具

体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终

结后的退卷工作和向人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让

我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。

其次，参加案件旁听。在实习期间，每次开庭我都会坐在旁听

席，认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、

中立的审案态度，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、

严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的

发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地

了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中，我又能了解到案件

争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了

更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程

序更形象具体，记忆深刻。

最后，书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要

求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和判断能力，要

抓住合议的重点，准确地运用法律专业术语，从某种意义上讲也是

对自己理论知识的检验。通过记录合议庭笔录，我了解到主审法官

对于案件的处理意见，以及相关审判人员的建议，有些重要的案件

还会让庭长参加合议，这些都是做出最后公正、合法的判决所必不

可少的前提条件。

法律文书不仅格式要规范，内容更要合法、合理、合情。书写

判决书的过程中要查阅一审提供的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭

笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料，在整体上把握案件的

事实和案情关键，针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳

回或者对于那些事实不清，证据不足的案件说明理由发回一审法院

重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有

了一定的了解，但是在写判决书的过程中，我深切地感受到法律要

想运用的好、有说服力，光靠书本上的知识是不够的，一定要多进

行实务锻炼。

实习之我见

（一）对法院工作有了更加直观深入的了解。

实习之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作

品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后

才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。

1、法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。

在刑庭实习，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理

都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心

态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩罚，正

义得到伸张。

2、法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件

跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、

确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的

典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需

要考虑，每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌，有

的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种情况下，并不是

简单的以少数服从多数，而是允许保留少数人意见，并随合议笔录

一共提交审判委员会定夺。

3、法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻

松惬意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双

重压力，还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官们都

会尽心调解，以求被害人能够得到限度的补偿，被告人能够得到一

定的宽恕；每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正；每次

二审开庭，法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却

常常得不到理解。实习期间，经常遇到群众上访、静坐，甚至冲击

法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。

（二）法律普及的重要性。

虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实情况却极不乐观。

尤其是针对未成年人的法律宣传，显然还有许多需要改进、加强之

处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。

犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的

无所畏惧，让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。被告大多都

是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有基本的法律常识,

不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个

社会造成巨大的伤害。

看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上默默地流泪，以及

被害人亲属的悲痛欲绝，我的心里十分难过，每个案件背后都是两

个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的责任,

在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣传与教育工作，从娃

娃抓起，避免他们染上社会的不良风气，走上不归路。

（三）要时刻注意加强学习。

首先，向周围具有丰富法律实践经验的人学习，学习别人优秀

的能力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判

工作经验，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能迅速抓住案件

的关键点进行剖析，庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,

他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法

官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学

生而言，需要学习的东西很多，周围的同事就是的老师，正所谓

“三人行，必有我师”，可以向他们学习很多知识、道理，博采众

家之长，以人之长补己之短。

其次，不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以

及我国法治的逐渐完善，每年有许多部法律法规出台。如果满足于

现状，你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律

人，必须有足够强的学习能力，时刻注意把握法律的最新动向。在

实习时我发现，每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著

及经典案例汇编，在审判工作之余，他们都非常注意法律知识的更

新。总而言之，作为一名法律人，学习无处不在，法律工作本身就

是一个不断学习的过程。

2024实习工作总结篇6

时间过的真快，在20「我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公

司的楼下，因为没有见过将要工作在一起的同事，对他们或多或少

都有些好奇，会想他们容不容易相处？会不会教给我新的知识，会

不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着，一点也不教我？站在

大厦的楼下，迟迟的不敢走进电梯，眼看着时间一分一秒的过去了

距离老师和实习单位联系人的时间越

来越近了，最终我还是鼓起勇气，进了电梯按了公司所在的楼

层。说来也是巧，我去报到的那一天刚冈!我要工作的单证部在加班,

后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后，我也

加入了工作的行列c第一天遇到的事和人都是陌生的，我几乎是从

零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的，他们不但很容

易相处，而且会教我很多东

西，真后悔当初应该早点进电梯，在楼下站了半天。

在实习的时候，学到了很多实用的东西而且这些是在学校没有

学到过的比如称量第一步就是确认批号并核对批纪录，核对Pick

lisk和Objectlisk及主料放行报告

第二步确认清场、若生产拜唐苹则还须确认房间温湿度，更换

标示

第三步准备器具检查桶、铲子、料斗及筛网等，工具放置于已

消毒的推车上准备容器检查容器，封闭容器下口，称量容器皮重，

安装出风过滤称的检查确认校准期，检查水平状态，检查称的托盘,

显示重量回零确认公差进入系统确认公差值上限、下限，确认打印

机连接状态

第四步首先进入系统进入系统领取原料，条码识别原料信息、

核对放行报告和原料批号是否一致，再根据放行报告输入原料使用

含量称量用桶或容器放在所用称的‘正中，确认后开始称料称量主料

打开原料包装，避免其操作中引入异物或造成其它污染称料，其间

条码识别所用原料的每个独立包装并输入其含量至称料结束，操作

中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密

封，标记使用量，退回原料库物料确认后全部投入终混容器，出库

登记然后领取原料，条码识别原料信息称量用桶或容器放在所用称

的正中，确认后开始称料打开原料包装，避免其操作中引入异物或

造成其它污染称量辅料称料，其间条码识别所用原料的每个独立包

装至称料结束，操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将

未用完的原料包装密封，标记使用量，退回原料库确认后按要求投

入终混容器，出库登记，进行下一辅料称量取下连接器、出风过滤,

密封容器，清洁容器外表面收集称量器具残留物料，器具进行密封

或遮盖保护第五步上批物料转移，清除区域上批产品信息，废料退

库更换房间状态标示，清场，填写清场单，被授权人检查将清场单

复印件放在指定区域，原件附在批记录中

第六步清洗料斗和连接器尽量拆卸，清洁时避免零件的磨损

和磕碰用自来水冲掉附在表面的粉尘用擦拭布沾0.05%金鱼洗涤

灵液擦拭所有表面用自来水冲洗干净后使用去离子水喷淋零件所有

表面检查并用毛巾擦干或压缩空气吹干，不合格则须重新清洗

2024实习工作总结篇7

时光飞逝，大三第一学期期末考试的结束，我也迎来了自己大

学生活的第三个寒假。漫漫的两个月寒假，如果选择回家休息也着

实浪费，于是我选择打工，一方面锻炼自己，另一方面也为毕业后

走向社会积累一定的经验。

很幸运，去一家正在招聘的全家便利店面试，并且很顺利地通

过了，紧接着就是去培训地点进行培训了。第一天是理论培训，那

天来进行培训的员工大概有十几个，大家都遵循全家的规章制度穿

统一的白衬衫黑长裤黑布鞋，一整天的理论培训虽辛苦也让大家受

益匪浅。在这里先罗列一二。首先，作为一名服务员，仪容仪表非

常重要，干净是必须，热情更不能忽视，随机应变同样重要。再者,

作为全家的服务员，除了要热情地为顾客服务，店里的所有情况都

需要了解，像收（冷藏柜），冰柜，蒸包机等店里的一切机器都要学

会操控，比如调节温度等。及时地补货，及时地将店里快过期的食

品下架等这些关乎顾客需要顾客健康的行为更是作为一名服务员应

尽的责任。理论培训完毕，第二天便是现场实践的培训了。在导师

的带领下我们一群人来到了一家市中心比较大的全家便利店，接着

便开始自己被分配到的工作，有收银，拖地，补货，擦拭物品等。

最让大家头疼的就是收银了，一方面是不熟，另一方面也怕收错金

钱。不过，大家还是顺利地完成了一整天的实践培训。工作不难，

但要熟悉，更要用心。培训只是一个开始，到店里工作才是考验的

真正开始。首先是现实的考验。

培训结束，第二天我便领着工作证到店里上班。虽说通过了培

训，但还是有很多问题存在，必须在现实的实践中才能逐渐得以解

决。工作看似简单，可要真真正正做好却是另一回事了。一些拖地，

擦拭物品等简单的工作当然可以很好地完成，不懒惰就足矣。然而，

有些却不是，比如下架过期的物品，这就的确不是件简单的事情了。

在全家便利店，统一规定将还有两天就过期的酸奶，鲜奶全部下架。

这是，面对冷藏室里一排又一排的牛奶瓶们，要一个一个地“审视”

它们的生产日期以及保质期，然后把其中快要过期的拿下架报废。

这是一件很考验人耐心和细心地工作，而且，一旦做不好，不仅是

自己的失职，同时也是对顾客的不负责。在全家工作的第一天，就

在我快要下班的时侯，店长交代我把快过期的奶质品下架。我由于

赶着下班便草草地完成，可第二天被店长查出不合格的，免不了他

的一顿说教。对此，我感到很傀疚，也进行了反思！

除了下架物品，收银也是一个学问。即使从一开始的战战兢兢

到后来能熟练地操控收银机，收钱仍旧是个大问题。收钱时，要精

神集中细心收钱还钱，还有机灵地应付一些不法分子，避免掉进他

们设计的迷惑的圈套……很开心，随着工作时间的加长，我也逐渐

学会去应付各种问题了。

现实考验在实践中遇见在实践中解决，而现实中的各种压力和

烦恼也在不断地考验着我的心理承受能力。第一个寒假没有在家轻

松地度过而是身在异乡，每一天忙碌地工作八个小时，偶尔没有规

律没有营养的三餐，让工作了一段时间的我一度想放弃。因为觉得

太辛苦了，也因为自己的懒惰，但庆幸我还是坚持下去了，坚持做

这份的确有些枯燥的工作！这次寒假的兼职，获益多多。

（一）对待工作要有热情和信心。拥有了热情，工作不再是一种

劳累，一种赚钱的工具，而是一件能够带给我们快乐，能让人激情

四射的事情。一个人充满了激情，在共事中也悄悄地感染着每一个

与其接触的人，同时带给他人不一样的感受。拥有信心，能让我们

做事不畏畏缩缩，不自卑，在给他人留下好印象的时候，也将工作

推向更好的方向发展。

（二）用心做事C无论做哪一份工作，无论做的工作是高尚还是

卑微，只有用心才能将工作做好。如果没有用心去做，即使是做一

件像拖地如此简单的事情也未必能够做得好，更何况是以后做大事

呢?从小事开始用心做起，才能够用心地做好大事。用心去做每一件

事情，才能做到最完美。

（三）善于与人沟通，待人真诚。社会是有人组成的，在社会中

生存免不了要与各种各样的人打交道。在这一方面，我依旧在学习

中。善于与人沟通，对自己的学习和工作是起着很大的作用的。或

许，社会真的是复杂的，在与人交流过程中看准人说对话是不容忽

视的，但是真诚地对待每一个值得真诚对待的人才是更重要的。

（四）要学会吃苦耐劳。没有一份工作是轻轻松松就能拿到工资

的，即使有那也是在经历一系列的艰苦所得到的。所以，工作的艰

苦是不可避免的，思要获取酬劳想要实现自己的梦想，学会吃苦耐

劳是第一件必须学会做的事情。

（五）具备良好的心理素质。良好的心理素质是做好每一件事情

的基石，让自己的心理素质随着自己的年龄的增长逐渐提高。韬光

养晦，未雨绸缪，未来才会更美好。

作为一名当代的大学生，除了要钻研所读专业的知识外，培养

良好的心理素质，优秀的品德，积累社会经验更是必不可少。大学

生在课外时间多多投入社会实践中，通过的劳动力获取金钱时，也

获取无法用金钱衡量的社会经验，为将来走向社会做心理和生理的

铺垫。大学生是祖国繁荣发展的主要力量之一，不断地增加见识和

锻炼实践能力是我们作为大学生义不容辞的责任。

寒期的社会实践让我获益匪浅，也是我迈入社会的第一步，接

下来的考验更是数不清，但我相信自己能够尽力做到最好的！

2024实习工作总结篇8

一、认真从事教学工作

参加顶岗实习，我们时刻谨记实习的目的与任务，丝毫不敢松

懈，刚到实习学校，我们就要求听课，我们进行了为期一周的听课,

课上大家认真做着听课记录，课下大家一起交流意见，并写出听课

感想与总结。之后，学校给我们每个人安排了教学任务，我们的教

学工作全面展开，每个人上第一堂课之前都认真备课，写好教案后

让指导老师给出意见或建议，上第一堂的时候大家都请了自己的指

导老师去听课，我们的第一堂课就来了个开门红，指导老师们都给

予了很高的评价，这更鼓舞了大家的士气，当然我们知道这只是指

导老师的鼓励，我们自身存在着很多的不足，在后来的教学中，大

家不断地向指导老师请教，同时自己也在不断地摸索与尝试。作为

新一代的大学生，来到实习学校我们带来了许多新的理念，大家在

教学上运用新的理念不断尝试各种教学方法，每一堂课结束都进行

反思并做出总结。通过不断地努力，我们的教学都取得了显著地效

果，期中考试之后，我们每个人所教班级的成绩都名列年级第一，

程老师的历史平均成绩高出其他班级12分之多，赵老师的地理成绩

也如此，我们都受到了校长的表扬。

乡镇中学学生素质偏低，针对当地实际情况，我们进行教学专

题的讨论，如“学生上课不听讲怎么办？”，“面对乱班、差班，

我们该怎么办？”。的确，刚开始教课，大家的反应都是课堂纪律不

好，学生不听话。大家就通过相互交流意见，谈论自己遇到的实例

并介绍一些经验，或者向当地的优秀教师请教，有了这些好的建议

和宝贵的经验，然后制定具体的措施并运用于课堂教学，这样一来

学生有了更高的参与性，课堂纪律也有了明显的好转。

我们还经常进行小组内听评课，通过小组内听评课，我们了解

到通过顶岗实习，大家的教学技能都有了显著地提高，尤其提问技

能，课堂语言技能，评价技能等。我们的顶岗实习存在一个身份的

转变，由学生转变为老师，在很多时候我们能站在学生的角度思考

问题，这样更有利于开展我们的教学，同时年轻的我们对教育事业

充满激情，对学生起到了很大的感染作用。当然，工作一段时间后,

我们也都有过情绪低落，但我们能同努力克服困难，及时作出调整,

再次满怀激情的从事教学工作。

二、全面开展各项工作

本次顶岗实习，除了教学工作的实习，我们还担任所在班级的

副班主任，副班主任工作给我们很深的感触。在学校班主任就是孩

子的父母，对他们的关怀是无微不至的。他们生病了，衣服坏了都

会找班主任，我们的到来为班主任分担了不少的工作。

记得有一次，七年级一个女生因为和本班另一个女生闹别扭，

哭了，张小芳老师了解情况后先是一个劲的做思想工作，回那个学

生一根筋怎么也说不通，张老师进行了一个多小时的思想教育，一

点效果没有，由于那个女生从中午一下课就开始闹一直没有吃饭，

张老师后来就把她带到了我们的办公室，让她和我们一起吃饭，并

亲自拿自己的饭盆给该生盛好饭菜，那个学生很是不懂事一直拗着,

我们几个看着都着急，张老师心平气和一直在开导，终于那个女生

拿起了筷子。张老师的耐心让我们很是佩服。卢老师是个比较敬业

的老师，她经常在课下的时候去教室转悠，了解学生情况和学生聊

天，有一次竟然从下午放学一直聊到快上晚自习，聊到了忘记吃饭,

她们班的学生都喜欢和她做朋友。程老师所在的班级纪律比较乱，

尤其有所谓的班级乃至年级老大在，她就不厌其烦的以真诚的态度

找“调皮大王”谈话，最终，那个男生不仅不再捣乱，还帮忙维持

课堂秩序，积极配合老师的提问。

除了这些本职工作外，我们还积极开展各项活动，为学校增添

了生机。赢得了不少的荣誉。我们指导排练的文艺节目不仅入选南

宫艺术节还获了奖，指导学生参加的“感恩于心，回报于行”演讲

比赛获得“三等奖”，为迎接上级领导的检查，进行为期一周的图

书整理工作，受到了局领导和校领导的一致好评。在感恩活动月中,

我们开展以“感恩，感动”为主题的征文活动，出相关内容的板报,

宣传感恩，同时广播站每天播放感恩歌曲，播报感恩文章，通过这

一系列活动，同学们对感恩有了更深的了解，也都能怀着一颗感恩

的心来对待身边的人。

2024实习工作总结篇9

各位来宾、各位领导、同志们：

上午好！

教育实习是我院一项重要工作，是学院突出“职师特色”和落

实”发展应用性教育、培养应用性人才、建设应用型大学”办学宗

旨的重要途径，是师范教育贯彻理论联系实际原则的重要教学实践

环节，是教学计划中不可或缺的组成部分。通过教育实习，可使实

习生熟悉学校教育的情况;初步掌握学校教育的规律;培养其独立从

事教育教学工作的能力；巩固其专业思想，增强其从事教育工作的事

业心和责任感；使其将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运

用于教育和教学实践，提高实际能力和整体素质。为做好教育实习

工作，我院开展了多方面的工作，其中，教育实习基地建设是一项

重要工作。在建设教育实习基地工作中，从一年开始，就与在座的

各学校保持着长期稳定的合作关系，我们得到了大家的宝贵支持和

无私奉献，各学校为我院教育实习工作做出了重要贡献。在此，我

代表学院对各学校前各位校长、主任深表感谢！在今年，我院共有

178名师范生和59名非师范生于20_年_月_日——月一日期间到

42所中等职业学校和普通中小学进行了为期4-5周的教育实习。本

次实习取得了良好的实习效果，不仅学生教育教学能力得到了巩固

和提高，而且学院与各实习学校的合作更加深入和密切，是一次非

常成功的教育实习C为了更好的总结过去，展望未来，现将本次教

育实习工作汇报如下：

一、主要工作概况

（一）高度重视，积极筹备，各项准备工作有条不紊

1.学院领导高度重视教育实习准备工作，进一步加大实现经费

支持力度。今年的教育实习期间，正是我校接受本科教学工作水平

评估的关键时期，做好实习准备及管理工作是迎接考察评估的重要

环节。为此，上学期末开始，学院领导就多次在教学会议上强调各

有关单位要高度重视实习工作，要及时做好各项准备工作，确保实

习效果，从而在思想上保障了教育实习工作。学院还及时召开院务

会，通过调整教育实习经费的决定，加大了实习经费支持力度，使

教育实习经费总额翻了一番，缓解了教育实习经费比较紧张的问题,

为教育实习工作提供了经费保障，使实习工作更加顺畅。

2.学院以评促建，进一步完善实习管理制度。为使教育实习更

加规范、高效，针对我院教育实习工作状况，结合我院进行的本科

教学工作水平评估的要求，学院教务处于20_年6月对《北京联合

大学师范学院教育实习文件汇编》、《教育实习教案》格式要求进

行了系统修改，既规范了原有管理，又同时增加了《教育实习报

告》、《教育实习记录》等项目，使我院的教育实习管理文件更加

完善、合理，为实习工作提供了制度保障。

3.各系精心准备各项实习工作。各系结合学院统一要求和教育

实习管理文件的修改，在实习开始前均成立了实习领导小组，选派

带队教师和指导教师。在认真学习学院《教育实习文件汇编》、

《教育实习手册》及总结前几届实习经验基础上，对教育实习进行

了精心的安排。各系还积极与各实习学校联系，并得到了42所学校

的大力支持。每个系都在各个方面开展了有特点的、有针对性的精

心准备工作。各系通过宣传栏等形式加强教育实习宣传，并积极进

行相关课程改革，为教育实习做好准备。各系领导对带队教师和学

生做了教育实习动员，明确实习的目的及意义，明确实习结束应该

完成任务，以及一些注意事项和纪律要求，还进一步明确了指导教

师的职责，并就学校有关教育实习的规定做了详细的介绍，使带队

教师和学生从思想上更加重视教育实习工作。

（三）各实习学校鼎力相助，教育实习工作成效显著在我们所

合作的实习学校中，每所学校都是一个有着优良学风和校风的学校,

各个学校领导和教师对我院学生全方位的关心、指导和帮助，为我

们创造了一个良好的教育实习环境。各实习学校教学处为实习生安

排了教研室，配备了办公桌椅和办公设备，对他们进行班组编排，

并委派专人担任班主任和教学辅导老师，全面负责实习工作，对我

们的实习工作给予了大力支持。在实习过程中，各个实习学校热情

接待实习生，选派经验丰富、责任心强的老师担任指导教师，精心

安排和实施专业教学实习和班主任工作实习。各实习学校为实习生

安排了多堂优秀教师的示范课、观摩课，对实习生的成长起了很大

促进作用。实习学校还为实习生提供了很好的实验室环境。实习学

校领导还对我院的师资培养计划及课程设置等方面提出许多宝贵的

建议，也使我们了解了中职学校最新发展动向和需求。

例如，接收我院电子信息工程专业师范生实习的北京市电子工

业技工学校、北京无线电动力技工学校、北京电子信息学校、北京

市电气工程学校、北京邮电工业学校、北京城市建设学校、北京市

第二轻工业学校、北京市朝阳区技术学校等单位，他们都认真、详

细地接待、指导实习生的工作计划，校领导和指导教师对实习生进

行精心指导，为学生实习创造便利条件，使我院学生得到了锻炼，

促进了成材。多年来，由于实习表现突出，实习生受到实习单位的

肯定，连续多年有多名学生被接收留在实习学校任教。

计算机科学与技术专业的实习工作也得到了实习学校的极大支

持与帮助。北京市医疗器械学校、西城电子工业学校、实用美术学

校、丰台区职教中心校、求实职业学校、宣武区职业学校、第二轻

工业学校等实习单位，克服各种困难，尽可能的给我院学生营造优

良的实习环境，特别安排了办公室及微机等办公设备，特别安排了

非常有经验的老师传、帮、带我院的学生，对我院学生严格要求，

从日常的生活到课堂教学，从课件的制作，教案的编写，到班主任

例会，所有这些都得到了实习学校老师无私的帮助，有力保证了本

次实习的圆满成功，有力保证了我院学生实习质量。我院学生感觉

收获非常大。实习结束后，医疗器械学校的安宁老师还就今后如何

改进教育实习工作与我院进行了深入的探讨。

北京财经学校、对外经贸大学附中、北京财会学校、团结湖二

中和现代职业学校是我院稳固的教育实习基地，每年都接受经济贸

易系的学生进行教育实习，从学校领导到实习指导教师对我院的工

作都给予了大力的支持。丰台职业教育中心的校领导对我院的实习

工作非常重视，专门组织了接待工作，校长和教务主任对学校的基

本情况进行了介绍，并且当天就对每个实习学生安排好了授课辅导

老师和带班辅导老师，在繁重的日常工作中还抽出时间听实习学生

的课，最后实习结束时还专门开了座谈会，互相交流心得和意见建

议，给我校的实习工作给予了很大的支持。

求实职业学校特意为英语专业实习生安排了各种讲座，学校党

委书记和校长亲自主持座谈会，座谈教育实习工作，给实习生提出

了殷切的希望，还特意安排了多节教育实习研究课。民族文化艺术

学校以中非论坛北京峰会为契机，让我院实习生指导和组织了“英

语演讲比赛”，并给实习生颁发了优秀指导奖证书。和平街一中今

年共接待我院英语向汉语言文学专业共17名实习生，该校全力支持

我校学生实习工作,从接待、安排实习生的教学任务、班主任工作、

指导实习生的教学工作和班主任工作、评定实习生的实习成绩等方

面都是很令人满意的，取得了良好的'实习效果。该校对我院实习生

严格要求、精心指导，使教育实习工作能按要求顺利地进行。

另外，教育实习是把我们师范学院与实习的中职学校联系起来

的一座桥梁。通过这次教育实习，我们可以清楚地知道目前中职学

校的发展状况以及未来的发展趋势，可以了解他们的生源情况，了

解他们的课程设置等。例如电子信息系考虑到他们今年的师范生是

信息控制技术方向的师资班就给信息控制技术教研室的各个指导教

师布置了任务：要求每位指导教师必须与实习学校进行联系和交流,

了解他们的课程设置、他们的教学计划、对师资力量的需求以及他

们对毕业生的要求等，通过比较，来更好地促进我们的专业课程的

设置，确定我们培养学生的目标。我们要求每位教师进行专业论证,

提出自己的观点，目的就是为了更好的促进我们以后的教学、合理

的设置专业课程。事实证明，通过这次调研，每位老师的收获都很

大，提出了自己对电子信息系课程设置的观点。

（四）严格管理，认真总结，高质量完成教育实习任务

L各系组织学生严格按学院规定做好实习报告撰写、实习成绩

评定及总结工作。为加强实习管理，提高实习质量，从今年开始要

求实习生撰写教育实习报告。为做好实习报告撰写工作，带队教师

和实习生认真研读撰写要求，严格按要求认真地完成了教育实习报

告的撰写工作。各实习学校为实习生召开了教育实习总结座谈会。

各系也对这次教育实习进行了认真总结。

2.经过系统实习，学生收获颇多。

通过这次教育实习，学生们普遍反映增长了见知，开阔了眼界,

教学能力得到了提高。他们的共同特点是：熟悉教材内容，能适度

把握教材内容的深广度，理论基础扎实；板书设计合理，书写整齐，

教态自然大方;基本上都用启发式教学，课堂气氛活跃。同时认识到

上课过程中运用教学课件，在课件设计上有自己的想法，同学们普

遍认为制作课件的过程也是老师设计课程最好的过程。

总而言之，由于全院师生的积极参与和共同努力，圆满完成了

一级师范生的教育实习任务。

二、教育实习工作反映出的主要问题及今后工作思路

（一）主要问题

1.学生基础知识欠扎实，适应能力、实践能力及分析和掌握中

学教材的能力需要提高。

2.学生与人沟通、交流的基本素质及管理学生的能力等需要加

强。

3.与实习学校的合作关系需进一步加强。

各实习学校给我院的支持和帮助非常大，几十所学校与我院有

长期、稳定的合作关系，并与12所学校签订了合作协议，但为更好

地加强我院学生教学实践能力的培养，我们深感与实习学校的合作

关系还需进一步加强，需要在一个新的平台加强联系和合作，形成

一个良好的有利于合作双方定期沟通、交流的机制。

（二）今后教育实习工作的主要思路

1.创造条件，下大力气，加强学生基本素养及基本技能培养。

加强基础知识、基本技能教学，尤其要提高学生实践能力和适应能

力。

加强学生的全面素质培养，尤其是提高主动性的教育，要求学

生对实习工作中的每一件事，都要主动、积极做好，做到位。

加强微格教学，强化师范生教学技能训练。包括教案撰写、讲

课技能、板书技能、与学生沟通技能等。

总之，要创造条件，营造氛围，为学生各方面能力和素质提高

提供各类活动和机会。

我们相信，随着我们教育教学改革步伐不断加快，加上各实习

学校的大力支持和无私帮助，我们的教育实习工作必将走上一个新

的台阶，学院各项工作必将取得更加突出的成绩。

谢谢！

2024实习工作总结篇10

一.实习目的：

掌握了解焊接知气割的基本要领。

实习地点：焊接实训室

二.实习内容：

L安全：工作前穿好工作服，带好工作帽，检查所有工具是否

齐备，有无损坏，观察周围环境并熟悉工作环境，开关电源时用单

手，焊接过程中若发生故障应立即断开电源，气割中若突然火焰熄

灭应立即关掉乙烘再关氧，以免发生漏气或爆炸事故。

2.焊接内容：先检查所需工具是否齐备，有无损坏，线路接触

是否良好，电弧焊机是否外壳是否接地，焊条放在指定的容器内，

焊接时，打开电源，夹好焊条，焊条与焊枪夹角在90-120度左右,

调节电流大小为焊条直径的30—40倍左右，此次实习主要以平敷焊

为主，焊接中，引弧可选敲击或划线的方式，引弧后以划圆的方式

进行焊接，应注意的是，划圆的宽度和焊接的速度，若不注意会引

起夹渣和未焊透等现象，焊得好的其宽度基本相等，表面呈鱼鳞状

看起来比较美观，渣壳自然脱落，工作完后，关掉电源清理工具打

扫卫生。

3.气割内容：工作前穿好工作服，带好工作帽隔热手套及墨镜,

气割时先检查管子有无漏气及接触是否良好，开启气阀，调压在

0.4—0.6MPa之间，并注意保留0.4—0.6MPa在瓶内，点火时，应

先开乙焕，待点燃后立即开氧，调节氧和乙焕的比例，适中后，先

预热再在待割件边缘加热，后开高压氧进行气割，速度适中手要稳,

工作后关掉气阀清理工具，打扫卫生。

三.心得体会：

实习的第一天，我们在老师的带领下洽我们讲解了焊接实习的

安全知识和注意事项，之后我们便来到了焊接实训室，在老师的指

导下接下来的这几天，我们便学习平敷焊和气割，在这一周的实习

中使我深深的体会到了，一个人要想学一q技术并不难，但要学好

一门技术那就难了，要把一门技术学得精益求精那可就难上加难了，

常言道：世上无难事，只怕有心人，路，走的人多了便有了路，我

便通过自己坚持不懈的努力，便对这次实习的收获很大，学到了不

少东西，使我终身受益，在这，我将感谢老师的细心指导，老师，

您辛苦了！

本次电工电子实习中，学生普遍反映这次实习激发了他们对专

业的兴趣，培养了他们的实践动手能力，树立了他们的劳动观念和

发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助

下，我也成长起来，更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育

不是为了教会学生谋生，而是教会他们创造生活。

这次实习的成功离不开同学们的积极参与，离不开程老师的丰

富经验和认真负责的态度，也离不开张老师做的许多大量、繁杂的

准备工作，离不开系领导的关心支持。

通过这次实习，在电工方面同学们掌握了常用的电工工具，如

钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。

在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等

型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在理论知识方面，同学们系统地学习了：

①元器件的焊接技术

②元器件基本知识和测试

③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表

④印刷板的制作

⑤电子门铃工作原理

⑥万用表的.实验原理。

实验的重点项目：万用表的安装调试在程老师、张老师精心指

导及自己的努力和严格要求下，结果很令人满意，全班无一失败。

黄志清等许多同学在实习报告中提到：“这次实习，使我更深

刻地了解到了实践的重要性”，是的，通过实习他们更加体会到了

“学以致用”这句话的道理，还有许多同学呼吁学院多给他们一些

实习的机会。冯丹丹同学写到：实习前的自大，实习时的迷惘，实

习后的感思，恰恰组成了我此次实习的“三不曲”。有感思，就有

收获，有感思就意味着有提高，我从心里感到无比的快乐，因为我

付出了，我得到了C

这次实习中，本着耐心、责任、认真、细致的工作作风，作为

一名新教师，我在这里得到了很大的提高，深刻了解到作为一名民

办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人

才，而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径，为他们今后走上

社会打下基础。

最后，我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导

的关系支持。

扩展阅读：焊接：焊接是被焊工件的材质（同种或异种），通

过加热或加压或两者并用，并且用或不用填充材料，使工件的材质

达到原子间的建和而形成永久性连接的工艺过程。

焊接过程中，工件和焊料熔化形成熔融区域，熔池冷却凝固后

便形成材料之间的连接。这一过程中，通常还需要施加压力。焊接

的能量来源有很多种，包括气体焰、电弧、激光、电子束、摩擦和

超声波等。19世纪末之前，唯一的焊接工艺是铁匠沿用了数百年的

金属锻焊。最早的现代焊接技术出现在19世纪末，先是弧焊和氧燃

气焊，稍后出现了电阻焊。20世纪早期，随着第一次和第二次世界

大战开战，对军用器材廉价可靠的连接方法需求极大，故促进了焊

接技术的发展。今天，随着焊接机器人在工业应用中的广泛应用，

研究人员仍在深入研究焊接的本质，继续开发新的焊接方法，以进

一步提高焊接质量c

2024实习工作总结篇11

我来到顺德郑裕彤中学进行为期两个月的实习教育工作，经历

了两个月的实习生活，让我初尝了作为一名教师的酸甜苦辣，也正

因为这些所谓的酸甜苦辣使我体会到教师所肩负的责任。虽然担任

班主任工作非常辛苦，可是在期间我学到很多东西，让我受益匪浅。

下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

在来实习之前，我已经做好心理准备，我知道在我的实习期间

将要担任一个班的班主任，果然，在见面会的当天，我被实习学校

安排了做高一2班的实习班主任。说来也巧，我读了那么多年的书,

基本上都和2班有缘分，现在就连实习也是。因此，我要很好地珍

惜这缘分，好好管理高一2班，力争成为同学们心中的好班主任。

我还记得，原班主任石老师在见面会时和我说的第一句话就是:

对于我们班，严格一点对待他们就可以了，一定不能放松！我听了，

心想：那好啊，我这人最喜欢严格了，看来这班很适合我带嘛！当

时心里是那样想的，可过后，我觉得要管理好班级，首先要了解这

个班，不能不经过考察就胡乱地指挥呀！我向石老师要了一份我们

班的名册，全班共有男生28人，女生23人，总计51人。拿到名次

的第一时间就是看学生的名字，我怕自己有些字不会念，到时如果

念错字，那就不好意思了。查看了一遍，还真有不会念的，都是些

生字，我心里就在思，是学生家长们的文化水平高呢还是这的人都

喜欢特色点的名字呢？之后就是去了解班里的情况，把班干部都找

出来谈谈话，这是我开展工作的重要环节，从他们的口中我得知，

我们这个高一2班有个很不好的风气，那就是很懒散。了解到这个

问题的存在，让我在以后的工作中就更加注重从这方面着手管理。

作为班主任，对待学生就要一视同仁，不能偏袒谁，不能因为

这个学生学习好就对他或她宠爱有加，而对经常调皮捣蛋的学生就

恶言相向。首先我是通过日常观察，了解学生的特点和性格，再对

症下药。为了能够了解学生的日常行为，我经常在晚修的时候检查

他们的纪律，在下课的时候看看他们都会干些什么；做课间操了，

我一定不会缺席，因为我是一名体育教师，对自己班的课间操质量

捉得很严格，只有这样，才能在不久的广播体操比赛中拿到好的名

次。于是乎，我每天都与他们打交道，彷佛我就是高一2班的其中

一名学生。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，

深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。

我们高一2班学生们的学习气氛很浓，这很好，只是还是会有

那么几个调皮捣蛋的学生爱讲话，爱打扰其他同学学习。对于这样

的学生，我会很用心地与他们进行一次谈话，为了建立良好的师生

关系，我都很尊重他们。因为我的尊重，学生们对我也很尊重，我

的效果已经收到。我努力与他们沟通，常常把我的高中生活经历告

诉他们，让他们知道其实应该怎么做才可以做得更好。学生们都很

听话，我和他们的关系越来越好，以至于有的学生都愿意向我说出

他们的心声，向我倾吐他们的苦闷。

当班主任，每周一都会有个班会课等着你去上。我来的第一周,

就是很认真地坐在后面，和同学们一起听石老师在班会课上所讲的

内容。每周班会课结束前那几分钟，石老师就会给我机会，让我也

上讲台上说几句。刚开始，我是很不好意思的，因为自己的表达能

力不是很好，担心在讲台上会怯场。后来在石老师的指导下，我渐

渐地能在讲台上侃侃而谈了，也能很自如地与同学们一起聊聊天谈

谈心了。不仅使我能炼了胆量，也提高了我的表达能力，特别是在

会场上，讲话的思路也比以前更清晰，更有把握和信心了。为我在

以后开展主题班会活动打下良好基础。

主题班会的时侯，我做好了充足的准备。因为之前我发现班上

懒散的问题，因此我决定开一次有关集体凝聚力的主题班会。为了

能够开好这次班会，我一个人收集了很多资料，比如平时同学们的

表现，我会把不好的情况记录下来，我还向班级干部询问班级最近

上课的状况，学习的状况等等。经过几个星期的准备工作，在第十

四周，我决定开展题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。

通过这次班会，主要是想起到一个凝聚班魂的作用，为学生营造一

个和谐的快乐大家庭，培养学生们的集体主义精神，为更好地管理

班级奠定基础。这次班会，我为高一2班制定了一份班级管理条例,

并为他们想好了誓词，以后这两份东西就会一直陪伴着高一2班，

一直陪伴着高一2班里的每一位同学。在班会的最后，我给他们留

了一句：不要让自己的高中生活留有遗憾。

在我来的这个月，“流动红旗文明班”的荣誉牌终于流到了高

一2班，整个高一年级就我们班有，我为他们的努力而感到自豪。

我不敢说有我的一份功劳在里面，可是我真的在努力着，和高一2

班的每位同学一样在努力着。为此，我告诉他们，一个月拿一次流

动红旗，不难，难就难在个个月拿流动红旗。学生们也许因为这个

荣誉来之不易，竟向我承诺，以后每个月都要拿流动红旗，我为他

们的信心感到高兴C他们还大声地说出了我经常和他们讲的那十六

个字：同是一班人，共铸一班魂，班是文明班，人做文明人。

两个月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的

锻炼机会。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要

性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的

成长环境，使学生能够健康快乐地成长。在实习中，我也认识到自

己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，

争取成为一名优秀的班主任。

2024实习工作总结篇12

早晨在外面接应培训人员，大概一个半小时后我就进阶梯教室

听课去了。听了不到二十分钟，李老师告诉我计老师找我接电话。

听到这话，我立刻放下手中的笔，起身就跑。

到了办公室，计老师叫我抓紧把实习总结和实习鉴定表给写了。

最要命的是老师让我自己给自己在实习鉴定表上写评语，写完后他

改。难怪早晨在车上眼皮老跳，我怎么去写啊！在我心里我当让想

写自己好了，但是写得太好没有瑕疵又太假，老师都批评我好几次

T,写不好心里又不乐意。对于这个评语我无从下笔。给别人写我

会，点给自己写我脑袋里没词，相当于空白。这不是要了我的命吗？

我承认我是擅长写博客，但是我真的不会给自己写评语啊！

唉……..！.都这节骨眼上了，有什么办法，好坏搭配吧！

2024实习工作总结篇13

我实习的班级高二（10）班，是一个很优秀的班级，他们的语文

老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注,

他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为

我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的，怎样才能上好课，

怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老

师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。

实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。

指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察

学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。

总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他

的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,

这堂课就算成功了c至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教

师点拨法，即设问析疑。

所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,

然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引

导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，

某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教

育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、

唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参与

课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂,

惟有这样，学生的语文水平才会有所提高教育实习鉴定表精选3篇

教育实习鉴定表精选3篇。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与

课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇

多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的

灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发

展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生

的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说

来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以

及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作

文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水

平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很

好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学,

他们不喜欢老师垄断课堂，显然，指导老师的教学方法是十分适合

他们的。

在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还

是成功的。

2024实习工作总结篇14

20_年9月1日，我有幸正式