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文档简介

汽车检测与诊断技术

目录/CONTENTS项目一汽车故障检测与诊断基础知识12项目二发动机故障检测与诊断项目三汽车电气设备故障检测与诊断34项目四汽车底盘故障检测与诊断5项目五总线故障检测与诊断项目一汽车故障检测与诊断基础知识任务一汽车故障检测与诊断流程的确定项目要求任务一汽车故障检测与诊断流程的确定任务一能理解汽车故障检测与诊断流程和发动机控制系统原理,并能掌握诊断性提问的方法和使用维修手册查询信息的能力。任务二能理解汽车故障检测与诊断的常规检查方法和传感器信号电压的产生方式,并能掌握车辆前期准备和安全检查规范以及KT600解码器的使用方法。一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务一汽车故障检测与诊断流程的确定一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车故障检测与诊断流程和发动机控制系统原理;应会方面,学生通过学习能够掌握诊断性提问的方法和使用维修手册查询信息的能力。任务一汽车故障检测与诊断流程的确定二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车运行时震动严重并且行李厢门控灯不亮,严重影响车辆使用,因此前来检测维修。需要维修技师使用诊断性提问就车辆震动症状与客户进行有效沟通,并重现和验证该症状是否为故障现象,同时需要维修技师查询维修手册获取行李厢门控灯不亮故障的维修流程。任务一汽车故障检测与诊断流程的确定三、相关知识1.汽车故障检测与诊断流程为了要排除故障,重要的是记住以下两个最关键的要点:(1)需要准确找出用户所指出的故障症状,如图1-1-1所示(2)合理利用系统操作来快速地确定推测故障原因以便准确地找出真正的故障原因。任务一汽车故障检测与诊断流程的确定汽车故障诊断流程主要由五个步骤构成,如图1-1-2所示。具体步骤如下:步骤1:验证和重现故障症状任务一汽车故障检测与诊断流程的确定步骤2:判定这种症状是不是故障任务一汽车故障检测与诊断流程的确定步骤3:推测故障发生的原因步骤4:检查可疑部位找出故障产生原因任务一汽车故障检测与诊断流程的确定步骤5:避免类似故障再次发生2.发动机控制系统原理发动机控制系统由传感器、发动机ECU和执行器这三个部分组成,如图1-1-9所示。任务一汽车故障检测与诊断流程的确定任务一汽车故障检测与诊断流程的确定任务一汽车故障检测与诊断流程的确定任务一汽车故障检测与诊断流程的确定任务一汽车故障检测与诊断流程的确定项目一汽车故障检测与诊断基础知识任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法二、任务情景三、相关知识四、任务实施一、任务介绍任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法一、任务介绍任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车故障检测与诊断的常规检查方法和传感器信号电压的产生方式;应会方面,学生通过学习能够掌握车辆前期准备与安全检查规范、KT600解码器的使用方法。二、任务情景任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法

一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车在运行过程中震动较大,严重影响驾驶舒适性,因此前来检测维修。需要维修技师先对故障车辆完成车辆前期准备和安全检查工作后再使用KT600解码器作相应检查。通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法三、相关知识1.汽车故障检测与诊断的常规检查方法为了正确地进行故障诊断,如何从诊断性提问中得到的信息,创造出与症状发生时相符合的条件和情况就是显得十分重要。维修技师试图再现顾客指出的症状时,他可以通过路试或汽车停止后的测试方法来再现故障,如图1-2-1所示。(1)通过路试确认症状(2)通过汽车停止后的再现方法确认症状

任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(1)再现法1)采用施加振动的再现法任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法2)采用加热或致冷的再现法3)采用淋水的再现法4)采用施加电气负荷的再现法任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法2)采用加热或致冷的再现法3)采用淋水的再现法4)采用施加电气负荷的再现法任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(2)自诊断系统检查1)故障代码检查任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法2)定格数据检查3)数据流检查(3)发动机转动阻力检查(4)发动机起动状况检查任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(5)点火系统检查(6)燃油系统检查任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(7)压缩系统检查(8)断缸检查任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(9)空燃比(A/F)检查(10)机油通过活塞环/气门导管损失检查(11)端子接触压力检查2.传感器信号电压的产生方式任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(1)利用VC电压(2)利用热敏电阻任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(3)利用电压开启/关闭(4)利用发动机ECU以外的电源任务二汽车故障检测与诊断的常规检查方法(5)利用传感器自身产生的电压项目二发动机故障检测与诊断任务一发动机无法起动故障的检测与诊断项目要求任务一发动机无法起动故障的检测与诊断任务一能理解汽车发动机无法起动故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机起动系统电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。任务二能理解汽车发动机怠速不良故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机蒸发排放吹洗电磁阀电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。项目要求任务一发动机无法起动故障的检测与诊断任务三能理解发动机失速和喘抖故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机空气流量传感器电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。任务四能理解发动机动力不足故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机喷油器电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。项目要求任务一发动机无法起动故障的检测与诊断任务五能理解发动机燃油消耗过高故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机点火线圈电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。任务六能理解发动机机油消耗过高故障检测与诊断的方法,并能掌握通用威朗轿车发动机机油压力开关电路的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务一发动机无法起动故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机无法启动故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行发动机起动电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务一发动机无法起动故障的检测与诊断任务一发动机无法起动故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车无法起动,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车的发动机起动电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生养成独立检索信息和独立操作的能力。任务一发动机无法起动故障的检测与诊断三、相关知识1.发动机无法起动的故障检测与诊断流程(1)检查发动机的起动情况任务一发动机无法起动故障的检测与诊断(2)检查更换蓄电池后的起动情况任务一发动机无法起动故障的检测与诊断(3)检查发动机旋转阻力(4)检查与故障代码(DTC)输出结果一致性任务一发动机无法起动故障的检测与诊断(5)检查发动机起动困难的具体症状(6)检查三要素情况任务一发动机无法起动故障的检测与诊断(7)根据故障症状缩小检查范围2.影响发动机无法起动故障的电气元件概述(1)转速与位置类传感器任务一发动机无法起动故障的检测与诊断1)凸轮轴位置传感器任务一发动机无法起动故障的检测与诊断2)曲轴位置传感器任务一发动机无法起动故障的检测与诊断(2)起动机(STA)信号/空档起动开关(NSW)信号1)起动机(STA)信号2)空档起动开关(NSW)信号项目二发动机故障检测与诊断任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机怠速不良故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行发动机蒸发排放吹洗电磁阀(碳罐电磁阀)电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断

二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通过威朗轿车,客户反应该车怠速转速偏高且不稳,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了发动机蒸发排放吹洗电磁阀电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断

三、相关知识1.发动机怠速不良故障的检测与诊断流程由于发动机怠速不良造成的异常症状主要分为以下两种:一是怠速不稳,即发动机转动不稳具有明显振动;二是怠速异常,即发动机转速不在规定范围之内,如怠速转速过高、过低或是高低波动等。在制定怠速不良故障的检修流程时,需要对故障产生情况进行全面确认,以便确定故障范围是属于怠速不稳不是怠速异常故障。这一点非常重要,因为所对应的检修方法视故障出现情况不同而存在很大差异。

任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断发动机怠速不良故障诊断流程如图2-2-1所示。(1)核实怠速不良任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断(2)与DTC输出结果的一致性检查任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断(3)断缸检查(4)发动机三要素的检查任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断(5)发动机空燃比的检查(6)根据怠速异常情况缩小故障原因范围任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断2.导致发动机怠速不良故障的电气元件概述(1)节气门位置传感器任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断1)线型节气门位置传感器任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断2)霍尔元件型节气门位置传感器任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断(2)怠速控制阀任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断1)电磁转阀型怠速控制阀任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断2)步进马达型怠速控制阀任务二发动机怠速不良故障的检测与诊断(3)活性碳罐电磁阀项目二发动机故障检测与诊断任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机发动机失速和喘抖故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行空气流量传感器电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断

二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车急加速会突然熄火,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了发动机空气流量传感器电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断三、相关知识1.发动机失速和喘抖故障的检测与诊断流程发动机怠速运转时,发动机转速不稳定会导致发动机发生失速现象。在车辆遇到红灯,用户松开油门踏板时,又或是在车辆加速、爬山时,均有可能会发生因发动机动力减弱而导致的发动机失速情况。由于重现发动机失速的症状是非常困难的,因此维修技师在重现症状前必须要询问用户以确定是什么情况导致发动机失速。同时发动机失速后会经常发生起动困难或怠速不良,这同样也任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断是故障检修中的一个要点。发动机的喘抖被认为是发动机失速引起的一个轻微症状,并且这种症状只是暂时现象。造成这种现象的原因:一是发动机故障,如气门粘滞或EFI系统故障等;二是自动变速器的问题。所以在处理此类问题时要多从几个角度来认识这种故障,如图2-3-1所示。(1)与DTC输出结果的一致性检查任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断(2)使用ECU数据缩小故障范围(3)症状出现条件确认任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断2.导致发动机怠速不良故障的电气元件概述(1)空气流量传感器任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断1)热线式空气流量传感器任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断1)热线式空气流量传感器任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断2)叶片式空气流量传感器任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断3)光学卡尔曼涡流式空气流量传感器任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断(2)进气歧管压力传感器(真空度传感器)任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断(3)凸轮轴正时机油控制阀任务三发动机失速和喘抖故障的检测与诊断(3)凸轮轴正时机油控制阀项目二发动机故障检测与诊断任务四发动机动力不足故障的检测与诊断一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务四发动机动力不足故障的检测与诊断任务四发动机动力不足故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机动力不足故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行汽车喷油器电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务四发动机动力不足故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车动力不足且怠速抖动严重,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了发动机喷油器电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务需求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务四发动机动力不足故障的检测与诊断

三、相关知识1.发动机动力不足故障的检测与诊断流程造成发动机动力不足的原因大体上分为以下两类:一是加速性能差,汽车可以平稳地行驶,但是不能完成加速操作,具体表现为节气门开度变化时动力输出没有反应;二是动力不足,爬坡时车辆不能获得足够的加速性能,表现为当油门完全打开时动力不足。(1)与DTC输出结果的一致性检查任务四发动机动力不足故障的检测与诊断(2)车辆状况检查任务四发动机动力不足故障的检测与诊断(3)使用ECU数据缩小故障范围(4)根据路试确定故障排除的方法任务四发动机动力不足故障的检测与诊断2.导致发动机动力不足故障的电气元件概述(1)燃油泵任务四发动机动力不足故障的检测与诊断(2)喷油器任务四发动机动力不足故障的检测与诊断(3)加速踏板位置传感器1)线型加速踏板位置传感器任务四发动机动力不足故障的检测与诊断2)霍尔元件型加速踏板位置传感器任务四发动机动力不足故障的检测与诊断(4)爆震传感器项目二发动机故障检测与诊断任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行发动机点火线圈电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车日常使用过程中油耗变大,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了发动机点火线圈电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断

三、相关知识1.发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断流程燃油消耗增加可能是由于车辆使用情况或路面行驶条件造成的,这属于正常现象。但这也有可能是由于车辆存在故障所造成的,因此维修技师需要从用户的使用习惯中分辨出故障原因。对于正常的燃油消耗增加,需要维修技师从何时开始、与什么相比、如何使用和如何测定这四个方面来理解。任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(1)何时开始任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(2)与什么相比任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(3)用户使用情况任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(4)计算方法2.导致发动机燃油消耗过高故障的电气元件概述(1)带点火控制器的点火线圈任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(2)温度传感器任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断1)水温传感器2)进气温度传感器(3)氧传感器任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断(4)空燃比传感器任务五发动机燃油消耗过高故障的检测与诊断项目二发动机故障检测与诊断任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽油发动机机油消耗过高故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准进行发动机机油压力传感器电路的测量与判断,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车机油压力报警灯常量,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了发动机点火线圈电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断

三、相关知识1.发动机机油消耗过高故障的检测与诊断流程任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断2.导致发动机机油消耗过高故障的电气元件概述(1)涡轮增压压力传感器(2)机油压力开关任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断3.导致发动机机油消耗过高故障的相关机械零件检测方法(1)气缸压力检测任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断(2)气缸测量(3)活塞环间隙测量任务六发动机机油消耗过高故障的检测与诊断(4)气门导管的测量项目三汽车电气设备故障检测与诊断任务一蓄电池放电故障的检测与诊断项目要求任务一蓄电池放电故障的检测与诊断任务一能理解蓄电池放电故障的原因,并能掌握蓄电池性能检测、交流发电机性能检测和车辆寄生电流检测的方法。任务二能理解汽车空调不制冷故障的原因,并掌握通用威朗轿车空调压缩机离合器电路的检修方法。

一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务一蓄电池放电故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车故障检测与诊断流程和发动机控制系统原理;应会方面,学生通过学习能够掌握诊断性提问的方法和使用维修手册查询信息的能力。任务一蓄电池放电故障的检测与诊断任务一蓄电池放电故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握蓄电池放电故障检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并按照技术标准掌握蓄电池性能、交流发电机性能和寄生电流测试的测量和判断方法,学会运用资料中给出的相关数据得出正确的维修结论。任务一蓄电池放电故障的检测与诊断

二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车在停放一晚后,第二天一早存在发动机难起动的情况,严重影响客户的工作与生活,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了蓄电池、交流发电机和车辆寄生电流可能存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务一蓄电池放电故障的检测与诊断

三、相关知识维修技师经常会遇到有关蓄电池的故障或投诉,例如由于蓄电池异常放电导致的发动机无法正常起动等。造成蓄电池放电的主要原因有用户下车后某些开关未关(如车灯控制开关等);蓄电池或充电系统存在故障;客户日常用车中的用电量大于交流发电机的发电量。维修技师在解决此类故障时,必须了解客户的使用习惯和掌握有关蓄电池放电基本检查的技能。遇到蓄电池放电问题时,维修技师可以按照以下流程处理。第一步是诊断性提问和检查症状,向客户提出询问,对该车的情况进行确认核实,了解客户任务一蓄电池放电故障的检测与诊断的车辆使用习惯;第二步是判断并检查故障症状,检查蓄电池和充电系统等,判断该故障是由车辆本身故障所导致,还是客户的使用习惯造成的;第三步是在检查充电/放电平衡后,向客户提供恰当的建议,并根据充放电平衡检查结果确定造成故障的原因,尽量避免这种故障再次发生,如图3-1-1所示。任务一蓄电池放电故障的检测与诊断1.客户问题的分析检查2.车辆检验的流程任务一蓄电池放电故障的检测与诊断(1)蓄电池性能的检查任务一蓄电池放电故障的检测与诊断任务一蓄电池放电故障的检测与诊断(2)检查充电电路的连接状况任务一蓄电池放电故障的检测与诊断(3)检查充电功能任务一蓄电池放电故障的检测与诊断(4)检查寄生电流3.充电/放电平衡的检查任务一蓄电池放电故障的检测与诊断充电/放电平衡的检查步骤共有四步:(1)检查电流消耗情况。(2)检查交流电机的输出情况。任务一蓄电池放电故障的检测与诊断(3)对充放电平衡进行判断。(4)防止这种故障再次发生。项目三汽车电气设备故障检测与诊断任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车空调不制冷故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并掌握按照技术标准进行汽车空调压缩机电磁离合器电路的测量和判断的方法,学会运用资料中给出的相关数据得出正确的维修结论。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车的汽车空调在运行过程中不制冷,严重影响驾驶舒适性,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车空调压缩机电磁离合器电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断三、相关知识1.汽车空调不制冷故障的检测与诊断方法汽车空调制冷系统的常见故障有不制冷故障、制冷不足故障、间歇性制冷故障和异响故障四大类。(1)不制冷故障(2)制冷不足故障(3)间歇性制冷故障(4)空调异响故障(5)制冷循环的故障诊断1)制冷不足,故障症状是不制冷或制冷不足。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断2)制冷剂循环不良,故障症状是制冷不足。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断3)制冷剂不循环,故障症状是空调不制冷。4)制冷剂加注过量或冷凝器散热效果不良,故障症状是制冷不足。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断5)制冷系统中有空气,故障症状是制冷不足。6)节流膨胀阀失效,故障症状是制冷不足。7)压缩机压缩量不足,故障症状是不制冷。8)制冷系统中有湿气,故障症状是间歇性制冷。任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断(6)制冷控制的故障诊断任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断2.导致汽车空调不制冷故障的相关元件检修方法(1)压缩机电磁离合器的检修1)从动盘的检查2)皮带轮的检查3)电磁线圈的检查任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断4)电磁离合器间隙的检查任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断(2)空调压缩机离合器继电器(3)空调压力传感器任务二汽车空调不制冷故障的检测与诊断(4)蒸发器温度传感器项目四汽车底盘故障检测与诊断任务一行驶跑偏故障的检测与诊断项目要求任务一行驶跑偏故障的检测与诊断任务一能理解汽车行驶跑偏故障的原因,并能掌握通用威朗轿车四轮定位参数检测与调整的方法和使用维修手册查询信息的能力。任务二能理解汽车制动异响故障的原因,并掌握通用威朗轿车制动盘与制动片的检测方法和使用维修手册查询信息的能力。任务三能理解汽车制动效力低故障的原因,并掌握通项目要求任务一行驶跑偏故障的检测与诊断用威朗轿车轮速传感器电路故障的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。任务四能理解汽车转向沉重故障的原因,并掌握通用威朗轿车动力转向电机电路的检修的检修方法和使用维修手册查询信息的能力。一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务一行驶跑偏故障的检测与诊断任务一行驶跑偏故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握行驶跑偏故障检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并掌握按照技术标准进行汽车四轮定位参数测量和调整的方法,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务一行驶跑偏故障的检测与诊断

二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车在行驶过程中存在行驶跑偏情况,严重影响驾驶安全性,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车四轮定位参数存在错误,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务一行驶跑偏故障的检测与诊断三、相关知识1.行驶跑偏故障的检测与诊断方法车辆行驶跑偏的原因多种多样,如车辆定位参数错误、路面条件和用户的使用习惯都有可能会导致车辆行驶跑偏,因此维修技师在对此类故障进行检查时,需要重点了解故障的成因。任务一行驶跑偏故障的检测与诊断导致车辆行驶跑偏的三个主要原因是轮胎产生的力的影响、车轮定位的影响和路面的影响。(1)轮胎产生的力的影响

任务一行驶跑偏故障的检测与诊断(2)车轮定位的影响(3)路面的影响任务一行驶跑偏故障的检测与诊断2.影响车辆跑偏的四轮定位参数说明(1)车轮外倾角任务一行驶跑偏故障的检测与诊断(2)主销后倾角(3)车轮前束任务一行驶跑偏故障的检测与诊断3.影响车辆跑偏的四轮定位参数调整方法(1)车轮外倾角的调整方法任务一行驶跑偏故障的检测与诊断(2)前束的调整方法项目四汽车底盘故障检测与诊断任务二制动异响故障的检测与诊断一、任务介绍三、相关知识四、任务实施二、任务情景任务二制动异响故障的检测与诊断任务二制动异响故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车制动异响故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并掌握按照技术标准进行汽车制动盘与制动片的检测方法,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务二制动异响故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车在制动过程中存在异响情况,严重影响行驶安全性,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车的制动盘与制动片可能存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务二制动异响故障的检测与诊断三、相关知识1.制动异响故障的检测与诊断方法制动异响是一种振动问题,它是由制动摩擦片和制动盘之间的摩擦造成的,这种振动以声音的方式进行传播,被称做自激振动。自激振动与被迫振动(如车身振动等)不同,自激振动会对自身产生进一步的振动,振动越强烈,能量就越大。从声音的产生及其传播方式来分析,制动异响类似于扩音现象,而扩音现象的产生过程是声音从扬声器(制动盘)进入话筒(制动摩擦片),由扩音器(摩擦系数)放大,再从扬声器(制动盘)重复任务二制动异响故障的检测与诊断出来,最终成为更大的声音,如图4-2-1所示。任务二制动异响故障的检测与诊断(1)制动与制动异响之间的关系任务二制动异响故障的检测与诊断(2)容易导致制动异响的条件任务二制动异响故障的检测与诊断(3)降低制动异响的方法1)通过检测消音片及加注润滑脂(消声脂)来降低制动异响。任务二制动异响故障的检测与诊断2)通过活塞回位来降低制动异响。3)通过制动摩擦片背板的检测与维修来降低制动异响。4)通过对产生制动力矩的表面进行光洁及加注润滑脂的方法来降低制动异响。任务二制动异响故障的检测与诊断2.影响制动异响的零件检测方法(1)检查制动摩擦片的厚度(2)检查制动盘的厚度(3)检查制动盘横向跳动量项目四汽车底盘故障检测与诊断任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断

一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车汽车制动效力低的故障成因;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并掌握按照技术标准进行汽车ABS系统轮速传感器电路测量和判断的方法,学会运用资料中得出的相关数据得出准确的维修结论。任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车的ABS故障指示灯常亮,严重影响行驶安全性,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车ABS系统轮速传感器电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同进培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断

三、相关知识1.汽车制动效力低故障的检测与诊断方法制动效力低是指在踩下制动踏板的情况下,制动器不工作或者制动效力相对于踩踏力来说较弱或者没有的状况。在解决制动效力低的故障时,最关键的是要从技术层面上进行彻底的调查,从而了解制动效力下降的原因。在制动系统出现故障、制动助力器中没有真空压力、发生衰退或气阻现象、乘员或装载重量使车辆总重增加、在浸水路面条件下行驶和轮胎与路面之任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断间的摩擦系数发生变化时,都会导致汽车制动效力低的可能。(1)在制动系统出现故障时任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(2)在制动助力器没有真空压力时任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(3)在发生衰退或气阻现象时任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(4)在车辆总重量增加时(5)在浸水路面条件下行驶时任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(6)在轮胎与路面之间的摩擦系数发生变化时2.汽车制动效力的检查方法(1)最大制动力检查任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(2)制动力与踏板操纵力比较法3.解决汽车制动效力低下的方法(1)制动液质量检测的方法任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(2)制动系统排气的方法1)对制动主缸进行放气任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断(2)制动系统排气的方法1)对制动主缸进行放气任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断2)对制动管路进行放气任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断4.响汽车制动效力低下故障的电气元件概述(1)电磁感应式轮速传感器(2)霍尔式轮速传感器(或磁阻效应轮速传感器)任务三汽车制动效力低下故障的检测与诊断项目四汽车底盘故障检测与诊断任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断一、任务介绍本任务采用理实一体化的教学模式,建议总学时为8课时。应知方面,教师通过讲解,让学生掌握汽车转向沉重故障的检测与诊断流程;应会方面,教师采用任务驱动式教学法,让学生独立查找维修资料,并掌握按照技术标准进行汽车动力转向电机电路测量和判断的方法,学会运用资料中的相关数据得出准确的维修结论。任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断

二、任务情景一辆搭载1.5L汽油发动机的通用威朗轿车,客户反应该车在行驶过程中出现转向沉重情况且EPS系统故障指示灯常亮,严重影响行驶安全性,因此前来检测维修。经过我们进一步检测,初步锁定了汽车动力转向电机电路存在故障,那么作为维修技师的你们该如何进一步解决该故障呢?通过情景导入,明确学习任务。教师演示、讲解,学生根据相应任务要求进行实施,并最终完成相关任务,同时培养学生独立检索信息和独立操作的能力。任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断三、相关知识1.汽车转向沉重故障的一般诊断程序2.汽车转向沉重故障原因分析3.通用威朗轿车转向系统转向沉重故障的诊断流程任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断4.影响汽车转向沉重故障的电气元件概述(1)转向角传感器任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断(2)转向力矩传感器任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断(3)电动转向助力器电机任务四汽车转向沉重故障的检测与诊断(4)转向辅助控制单元项目五总线故障检测与诊断任务一CAN总线不通讯故障检测与诊断项目要求任务一CAN总线不通讯故障检测与诊断任务一能理解CAN总线的种类、结构、数据传输特点,并能排除CAN总线不通讯方面的简易故障。任务二

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