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广东省部分学校2024-2025学年高二上学期期中联考语文试题一、现代文阅读涉及敏感词阅读下面的文字,完成下面小题。大车李樯父亲驾着他的马车再次消失在秋日清晨的迷雾中。当太阳驱散雾霭,你能看清我们的村庄安静地低伏在原野深处,村子里杂树丛生,炊烟氤氲在高过房顶的巨大树冠的叶丛中,为在树杈间捉迷藏的孩子提供着蔽障,它们或直或弯着飘向蓝天,去追寻白云,并像父亲那样飘向远方。①鸡和狗在村子里寻食、闲逛,或像孩子们一样追打嬉闹,但没有谁乐意远离,没有谁会像父亲那样毫无眷顾甚至有些迫切地离去。我和妹妹不知道父亲是从哪一条小路离开的。母亲告诉我们,往往是天还没亮,我们尚在睡梦中,他就悄悄起身,蹑手蹑脚地套好马笼头,将用油毡布裹好的干粮、被褥等搬上马车,轻轻推开院门后把马车赶出院子,再回头掩上院门。父亲跨坐到车辕上,扬起他那杆心爱的马鞭,“驾”,父亲轻喝一声,鞭鞘会发出一声还不至于把我们惊醒的脆响。无论他是趁着黑魆魆的黎明,还是身披西天一弯月牙的淡光,从哪一条小路离开,我们都会从母亲那里得知,父亲的去向只有两个方位,一个是西北,一个是东南。每年秋收后一切拾掇停当,到来年开春田野里的麦子开始吐穗期间,父亲都会消失一段时间。他每次回来,母亲都会说,你怎么没死在外边,你死到外边去吧。父亲的马车一度是用来贩运石头的。他把东山开采的石块贩运到我们村或邻近的村子,卖给那些需要盖新房子的人家。用石头砌地基,比容易粉蚀的青砖好,所以打算翻盖新房的人家,都会事先购买一批石头堆砌到自家院子前。砌地基时再请来石匠,将那些大小不一、棱角参差的石块整饬成方石、条石,以及其他可以利用的形状。吴大伯就是父亲带到我们这个小村庄的石匠。他白天干活,晚上摇身一变,变成一位说唱艺人。他的自行车上除了驮着铁钎、长柄和铁锤,后座上还挂着一条发黄的旧布袋,里面有一面牛皮鼓、一根打鼓棒和一对月牙形铜片。父亲说,那对铜片叫鸳鸯板,成双成对,不能分开。两块铜片夹在左手的五指中,互相撞击,便发出清脆悦耳的和音。到了晚上,父亲会帮吴大伯在秋收后的打麦场上架起牛皮鼓,村人们纷纷拎着小板凳来到打麦场,坐到吴大伯对面,借着月光巴巴地等着。吴大伯呷一口茶水,清清嗓子,左手举起鸳鸯板,右手扬起打鼓棒,咚,叮当当,叮当当,“闲言碎语休多讲,表一表好汉武二郎”……那些年吴大伯说唱的一部《水浒》,就足够糊弄一村庄的人了。戏才唱到半截,整饬石头的工作就结束了,他便会卷起铺盖,奔向别的村子。有人央托父亲,等老吴闲下来再把他请来嘛,好歹把剩下的大半拉子唱完!父亲承担着吴大伯助手的角色,安排食宿,各家起点谷子,凑成半袋子,绑到吴大伯二八大杠自行车的后座上。有人说父亲其实是吴大伯的弟子,但母亲并不赞成这些,她对父亲说,瞎弄什么,人家来挣了钱,还驮一口袋粮食回去,你落个什么,有那工夫还不如去一趟东山,多倒弄一车石头。②父亲并不搭理母亲,总是一句“你懂个屁”,便拍拍屁股出去了。终于,父亲拥有了一套属于自己的家伙,一只脸盆大小的牛皮鼓、一根打鼓棒、一对鸳鸯板、一副鼓架。他悄悄叮嘱我,这是从一个死去的老说唱艺人家里淘来的,不要告诉母亲。他有时会让我跟在身后,帮忙抱着鼓架来到村东头的大芙蓉树下,背靠树桩支好大鼓,“咚”的一声,父亲向饭后的村人发出好戏即将开场的信号。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千铁甲吞了吴……”母亲仍然不赞成这些,瞎弄什么,又没人给你一个子儿、一瓢谷子,有那工夫还不如去一趟东山。父亲仍是那句话,你懂个屁。在我们村庄所处的整个大锅笼罩的天底下,父亲时常背着双手,一个人走向村外的麦田。他的身影在那几条小路上交错出现,有时在露水挂满叶梢的清晨,有时在彩霞漫天的黄昏,春夏秋冬,风雨或飘雪中,他的身影显得孤单,没人能理解他心底挣扎着的那份孤独。③有时我会跟在他身后,没什么话说,只是左蹦右跳地在小路两边的杂草丛中捉蚂蚱,用一根狗尾草把那些蚂蚱串起来,带回家喂给鸡儿们。不知从哪天起,人们盖房子时兴起轧钢筋浇水泥的地基,没有人家再需要石头。④父亲的马车常常空载而归,一些嵌进车板夹缝的石子儿默然无声,硌疼了父亲和母亲的眼神。他的大车闲置下来,多半闲置在西南角的草棚下,失去了往日的尊严。他那条用麻线缠成手柄的马鞭,鞭杆由三根竹条咬合编织而成,鞭鞘是根韧劲十足的牛筋线。当父亲挥起鞭子,赶着大车前往东山,那鞭鞘的嘶啸声是令母亲安心、令我和妹妹敬畏的声音。但现在父亲没理由再去东山了,那鞭声听上去也变得喑哑无力,不再如往日那般悦耳。从西北方向骑车而来的吴大伯再也没有出现过,父亲打听到他常去东南的一个市镇,具体是哪个市镇,谁也不知道。父亲搬出那套闲置已久的马具,掸去上面的灰尘,牵出一身纯栗色皮毛的高头大马,为它修好脚掌,驾上马车便出发了。每年秋收后,他都要离家出走,在外游荡整整一个冬天。有人说他去寻找师傅,有人说见过他在十里八乡游走说唱,也成了一个像吴大伯那样的说唱艺人。我常常爬到村口那株高大的柳树上,眺望远方,期待看见父亲的大车突然出现在村东小路的尽头。然而他跟他的大车就像一只飞走的鹰,低矮的村庄和平坦的麦地并非他的归宿,只有我们从未见过的高山,哪怕寒风凛冽、白雪飘舞,才是他向往的地方。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(

)A.吴大伯的出现是小说的一个关键性情节,他打开了父亲及其他村人的精神空间,激起了他们对平庸生活的不满。B.父亲的心里有着属于他自己的执念,有着不被封闭的村庄理解的孤独与寂寞,也有着对远方的深切憧憬与不懈求索。C.小说中的大车一度是父亲贩运石头的工具,也是他走出村庄、奔向远方的工具,从小说的隐喻设计来看,大车与父亲是异体同构的。D.与传统的为了家庭而甘于牺牲、负重前行的父亲形象不同,本文所塑造的父亲试图去实现精神上的突围,努力去成为他自己。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(

)A.句子①用鸡、狗和孩子们的安于现状反衬出父亲对于现状的不满,以及对见识外部世界的渴望。B.句子②类似的表述在文中出现了两次,揭示了父亲和母亲之间存在着不可调和的情感对立和隔膜。C.句子③中“我”把蚂蚱串起来,“带回家喂给鸡儿们”等行为说明当时的“我”还不能真正理解父亲的“那份孤独”。D.句子④中“硌疼”一词颇有意味,既写出了父母因马车不能再贩运石头贴补家用的巨大失落,也表现了父亲没理由再去东山看外面世界的沮丧。8.对于父亲来说,母亲和吴大伯分别代表了哪两种不同的价值取向?请简要概括。9.如果把这篇小说的尾段改换为如下内容,就属于败笔,请结合文本谈谈理由。【改文】我常常爬到村口那株高大的柳树上,眺望远方,期待看见父亲的大车突然出现在村东小路的尽头。果然,临近年关的时候,父亲驾着马车回来了。我和妹妹飞奔出去,看见父亲满面红光,一副当红的说唱艺人的模样。母亲也出来了,看着父亲马车上满载的谷子,听着父亲讲着走南闯北说唱的经历和收成,满心欢喜。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟。贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所渫①。夫能入粟以受爵,皆有余者也。取于有余,以供上用,则贫民之赋可损,所谓损有余、补不足,令出而民利者也。顺于民心,所补者三:一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功。今令民有车骑马一匹者,复卒②三人。车骑者,天下武备也,故为复卒。神农之教曰:“有石城十仞,汤池百步,带甲百万,而亡粟,弗能守也。”以是观之,粟者,王者大用,政之本务。令民入粟受爵至五大夫以上,乃复一人耳,此其与骑马之功相去远矣。爵者,上之所擅,出于口而无穷;粟者,民之所种,生于地而不乏。夫得高爵与免罪,人之所甚欲也。使天下人入粟于边,以受爵免罪,不过三岁,塞下之粟必多矣。(节选自晁错《论贵粟疏》)材料二:管子曰:“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”生之有时,而用之亡度,则物力必屈。古之治天下,至孅③至悉也,故其畜积足恃。今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也;淫侈之俗,日日以长,是天下之大贼也。残贼公行,莫之或止;大命将泛④,莫之振救。生之者甚少,而靡之者甚多,天下财产何得不蹶!汉之为汉,几四十年矣,公私之积,犹可哀痛!失时不雨,民且狼顾;岁恶不入,请卖爵子,既闻耳矣。安有为天下阽危者若是而上不惊者?世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?夫积贮者天下之大命也苟粟多而财有余何为而不成?以攻则取,以守则固,以战则胜。怀敌附远,何招而不至!今殴民而归之农,皆著于本;使天下各食其力,末技游食之民,转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。(节选自贾谊《论积贮疏》)【注】①渫:xiè,流通。②复卒:免除兵役。③鐵:通“纤”,细致。④泛:覆灭。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。夫积A贮者B天下之大C命也D苟粟E多而财F有余G何为H而不成11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(

)A.爵,指爵位,材料中“五大夫”属于爵位,“请卖爵子”的“爵”也指爵位。B.劝,指劝勉、鼓励,与《兼爱》“不可以不劝爱人者”中的“劝”词义相同。C.汤池,指沸水翻腾的护城河,与成语“固若金汤”中的“汤”含义不一样。D.饥穰,指荒年和丰年,材料中为偏义复词,只取荒年义,而不取丰年义。12.下列对材料有关内容的概述或理解,不正确的一项是(

)A.晁错认为,允许百姓用粮食来受赏或免罪,那么可以让富人得到爵位,让农民得到钱财,让粮食得到流通,可谓一举多赢。B.晁错认为,按照目前法令,交纳相应粮食所得回报,远远超过提供一匹战马所得回报,这是“贵粟”的表现,是很合理的。C.贾谊认为,汉朝建立近四十年,公家和私人的积贮少得令人痛心,而造成这种情况的原因就是生产粮食的人极少而耗费的人很多。D.贾谊认为,要让公家和私人的积贮充足,让老百姓安居乐业,就要着力扭转“背本而趋末”的偏向,实行重农抑商的政策。13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)生之有时,而用之亡度,则物力必屈。(2)即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?14.晁错和贾谊都强调粮食的重要性,但出发点有所区别,请结合材料说明。三、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成下面小题。祝英台近·晚春辛弃疾宝钗分①,桃叶渡,烟柳暗南浦。怕上层楼,十日九风雨。断肠片片飞红,都无人管,更谁劝、啼莺声住?鬓边觑,试把花卜归期,才簪又重数。罗帐灯昏,哽咽梦中语:是他春带愁来,春归何处?却不解、带将愁去。【注】①宝钗分:分钗,以作留念。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)A.开篇三句为追忆语,点明了分别的地点,河岸边烟雾茫茫,柳荫幽暗浓密。B.词末三句以责问语化用“今日已从愁里去,明年莫更共愁来”句,更富韵味。C.全词以“春归人未还”贯通上下阕,词面上不着一“怨”字,却笔笔含“怨”。D.本词由情态描摹转入氛围烘托,表情达意秾纤绵密,显示了辛词婉约的一面。16.沈祥龙言“词贵愈转愈深”,请结合词作,简要分析。四、名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)如果用《〈老子〉四章》中的话来评价王阳明,王阳明能“破山中贼”,这可谓“

”;王阳明又能“破心中贼”,这可谓“

”。(2)《〈论语〉十二章》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是:“

。”(3)《大学之道》指出,天子不能依仗权位置身事外,庶民也不能因为地位低微而放松要求,而要“

”。五、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。在中国经济发展大潮中,有些“小变化”格外

A。①网络平台数据显示,②今年以来,③“徒步”“骑行”“露营”等关键词搜索同比有大幅度增长;④而与这些关键词深度绑定的冲锋衣,⑤去年四季度线上销量同比增长1.4倍,⑥一跃成为深受大众消费市场所青睐的单品。这些小变化显示出户外运动产业发展的强劲势头。“玩”出来的户外运动产业既时尚又健康,表明人们的生活品质在提升。徒步登山、潜水冲浪、滑雪骑行,户外运动蓬勃发展折射出人们对于多元化、个性化的美好生活的强烈需求。户外运动(

),增强心肺功能和协调能力,还兼具社交属性强、新鲜有趣、参与门槛低等优点,因此广受各类人群的喜爱。户外运动的流行,户外运动产业的爆发,展现着消费结构升级的趋势,彰显着社会文明水平的提升。我国幅员辽阔,高山、峡谷、湖泊、草原、沙漠等多元的自然景观为户外运动提供了

B的条件,也为户外运动产业发展提供了巨大空间。去年,国家发改委、体育总局等部门出台《促进户外运动设施建设与服务提升行动方案》,提出到2025年,推动户外运动产业总规模达到3万亿元,这为户外运动的高质量发展提供了政策保障。以近年来备受关注的城市马拉松为例,这项户外运动拉动了当地衣、食、住、行、游、购、娱等消费需求,带动了户外装备、运动鞋服等销售,提升了当地的曝光度和城市形象,真可谓

C。往深层看,户外运动产业可为推动“绿水青山”转化为“金山银山”提供新路径,能实现经济效益、生态效益和社会效益的多赢。在四川阿坝,四姑娘山周边海拔5000米以上的山峰超80座,进入性和可登高性均符合户外运动要求。当地推动四姑娘山从“山地观光”向“山地户外”转型,致力于打造国内首个全业态山地户外型世界旅游目的地。今年端午假期,四姑娘山的众多徒步线路异常火爆,当地依靠户外运动摸索出了一条以绿色好生态带动健康产业、服务健康生活的发展路径。可见,(

),既能为人们的美好生活增添乐趣,又能为中国经济高质量发展注入新的活力。18.请在文中画横线处填入恰当的成语。19.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。20.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。21.文中画波浪线的句子中,“参与门槛低”被列入户外运动的“优点”,是否合乎逻辑?为什么?22.文中最后一段加点词语“绿水青山”和“金山银山”的表达效果比“自然资源”和“经济效益”更好,为什么?六、作文23.阅读下面的材料,根据要求写作。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。——主席2023年新年贺词犯其至难而图其至远。——苏轼以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案:6.A7.B8.①母亲务实,追求物质的、实利的东西,代表了一种实用主义的价值取向。②吴大伯在满足基本物质需求后,还有说唱爱好,代表了一种精神追求。9.①改文破坏了原作的父亲形象。原作塑造了一个“试图实现自己精神追求、努力成为自己”的父亲形象;改文将父亲改成了一个靠说唱获取了实利的人物,这就将父亲形象庸俗化了。②改文破坏了原作的主题意蕴。原作旨在表现“人的突围”,即人要努力突破地域、身份、实用、蒙昧、偏见等限制,勇敢地成为自己;改文让父亲衣锦还乡,以实用主义的方式消解了主题的神圣性。③改文破坏了原作的结构功能。原作以父亲的不归作结,用一个开放的结尾展现了人物命运的种种可能,具有很强的表现功能;改文以父亲回归家庭作结,封闭了小说结构,压缩了小说的表现空间。【导语】本文通过描绘父亲的生活经历,展现了个体对自我精神追求与家庭责任之间的矛盾。父亲身处于一个传统、闭塞的村庄,但他的心却向往远方和自由,说唱艺术代表了他的精神寄托。与现实务实的母亲形成对比,吴大伯则象征着对艺术和梦想的追求。小说用大车这一象征载体反映父亲勇于打破桎梏、追求自我的执着精神,展现了个体在时代变迁中的选择与挣扎。6.本题考查学生对文本相关内容的理解能力。A.“他打开了父亲及其他村人的精神空间,激起了他们对平庸生活的不满”错误。吴大伯确实对父亲产生了一定的影响,他的说唱技艺使父亲对这种艺术形式产生了向往,进而去追求自身的兴趣和梦想。但是,小说的内容并未明确表示吴大伯的到来激起了村人们对平庸生活的不满。相反,大多数村人们依然过着安于现状的生活,没有表现出明显的探索或变革的欲望。故选A。7.本题考查学生理解分析语句表达效果的能力。B.“不可调和的情感对立”错误。句子中母亲对父亲的埋怨实际上是对父亲追求精神理想而忽略家庭现实压力的不满,但并未达到不可调和的情感对立。两人之间更多是价值观念上的差异,而非深刻的情感冲突。母亲持有务实的态度,而父亲则追求精神上的满足。这样的隔阂更体现出对生活追求的不同,而非情感的不可调和。10.BDG11.C12.B13.(1)生产东西有时节的限制,但使用它们却没有限度,那么可供使用的物资必定会枯竭。(2)假如不幸有方圆二三千里地方的大旱灾,国家用什么去救济灾区?14.①晁错强调粮食重要性,出发点是使君王物资充足、百姓赋税减少,并鼓励农业生产。②贾谊强调粮食的重要性,出发点是获得安邦定国的根基。【导语】这篇文言文选自晁错的《论贵粟疏》和贾谊的《论积贮疏》,两者都强调了粮食的重要性。晁错从政策角度出发,主张通过贵粟政策鼓励农民生产,增加国家粮食储备,以实现社会的多赢局面。贾谊则从经济和社会稳定的角度,指出粮食储备是国家命脉,强调重农抑商,反对奢侈浪费,以确保国家在灾荒和战争时有足够的资源应对。两者都关注国家的长治久安,但侧重点有所不同。10.本题考查学生文言文断句的能力。句意:积贮,是国家的命脉。如果粮食多、财力充裕,做什么事会不成功?“……者,……也”是判断句,应在“者”后B处和“也”后D处断开;“粟多”“财有余”是“而”字连接的两个并列成分,共同做“苟”这个假设的内容,而“何为而不成”则是假设的结果,应在G处断开。故选BDG。11.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识及文言一词多义的能力。A.正确。句意:朝廷就要卖爵位,百姓就要卖儿女。B.正确。句意:三是鼓励农业生产。/不能不鼓励爱别人的原因。C.错误。含义一样,都是“热水”。句意:宽达百步的沸水翻腾的护城河。/金属造的城,滚水形成的护城河;比喻防守严密,无懈可击。D.正确。句意:世上有灾荒。故选C。12.本题考查学生理解文章内容的能力。B.“交纳相应粮食所得回报,远远超过提供一匹战马所得回报”错误,材料“令民入粟受爵至五大夫以上,乃复一人耳,此其与骑马之功相去远矣”意思是交纳相应粮食所得回报,远远比不上提供一匹战马所得的回报,这是“贱粟”的表现,是不合理的。故选B。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“有时”,有时节的限制;“亡度”,没有限度,“亡”通“无”;“屈”,枯竭。(2)“即”,假如;“方”,方圆;“恤”,救济。14.本题考查学生筛选并概括文中信息,概括观点态度的能力。①晁错说“一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功”,可见他强调粮食重要性,出发点是使君王物资充足、百姓赋税减少,并鼓励农业生产。②贾谊说“民不足而可治者,自古及今,未之尝闻”“苟粟多而财有余,何为而不成”,可见他强调粮食的重要性,出发点是获得安邦定国的根基。参考译文:材料一:当前的迫切任务,没有比使百姓从事农业更重要的了。想要让百姓从事农业,关键在于使粮食变得贵重,使粮食变得贵重的方法,在于使百姓可以用粮食来受赏或免罪。现在号召天下百姓向官府交纳粮食,交纳粮食就可以得到爵位,可以免除罪刑。这样,富人得到了爵位,农民得到了钱财,粮食得到了分散流通。能通过交纳粮食得到爵位的,都是有余粮的人。从有余粮的人那里收取粮食,用来供给朝廷使用,那么贫困百姓的赋税就能减少,这就是所谓的减少多余的、补充不足的办法,这个法令一旦推行,百姓便能得到好处。这么做合乎百姓心意,有三个好处:一是君王物资充足,二是百姓赋税减少,三是鼓励农业生产。按现行法令,民间能输送一匹战马的,就可以免去三个人的兵役。现在的法令规定百姓能为国家军备,所以可以替人免除兵役。神农氏教导说:“纵有高达十仞的石砌城墙,宽达百步的沸水翻腾的护城河,身披战甲的百万士兵,可是如果没有粮食,也是守不住的。”由此看来,粮食,是君王最重要的物资,是国家政事的根本。现在下令让百姓交纳粮食换取爵位并封到五大夫以上,才能免除一个人的兵役,这与一匹战马的功用相比,差得太远了。爵位,由国君掌管,开口便可无穷无尽地赏赐给百姓;粮食,由百姓耕种,生长在土地上就能永不匮乏。得到高级爵位和免除罪刑,是人们非常想要的。假如让天下百姓交纳粮食用于边疆,从而换取爵位、免除罪刑,那么过不了三年,边塞的粮食必定会多起来。材料二:管子说:“粮仓充足,百姓就懂得礼节。”百姓缺吃少穿而可以治理得好的,从古到今,没有听说过这种事。古代的人说:“一个男子不耕地,有人就要因此挨饿;一个女子不织布,有人就要因此受冻。”生产东西有时节的限制,但使用它们却没有限度,那么可供使用的物资必定会枯竭。古代的人治理国家,考虑得极为细致周密,所以他们的积贮足以依靠。现在人们弃农经商,吃粮的人很多,这是国家的大祸患;过度奢侈的风气,一天天地滋长,这也是国家的大祸害。这两种大祸害公然盛行,没有人去稍加制止;国家的命运将要覆灭,没有人去挽救。生产的人极少,而耗费的人很多,国家的财富怎能不枯竭呢!汉朝从建国以来,快四十年了,公家和个人的积贮还少得令人痛心!错过季节不下雨,百姓就将忧虑不安;年景不好,百姓纳不了税,朝廷就要卖爵位,百姓就要卖儿女,这样的事情皇上已经有所耳闻了。哪有治理国家已经危险到这种地步而皇上不震惊的呢?世上有灾荒,这是自然界常有的现象,夏禹、商汤都曾遭受过。假如不幸有方圆二三千里地方的大旱灾,国家用什么去救济灾区?如果突然边境上有紧急情况,成千上万的军队,国家拿什么去给他们发放粮饷?积贮,是国家的命脉。如果粮食多、财力充裕,做什么事会不成功?凭借它去进攻就能攻取,凭借它去防守就能巩固,凭借它去作战就能取胜。使敌对的人归降使远方的人归附,招谁而不来呢!现在如果驱使百姓让他们归向农业,都附着于农业;让天下的人靠自己的劳动而生活,工商业者和不劳而食的游民,都转向田间从事农活,那么积贮就会充足而百姓就能安居乐业了。15.D16.①“怕上层楼”是离别触动愁怨,然后以一句“十日九风雨”加重愁怨,语意转深。②接着渲染叠加的春残之景,又将离别的愁怨推进一层。③女主人公勉力自起希望,却又不断破灭,是愁怨进一步转深。④最后迁怒于“春”,责问无理而深切,痴情怨意又转出了新高度。【导语】辛弃疾的《祝英台近·晚春》通过描绘晚春景象,表达了离别后的思念与愁苦。上阕写景,描绘烟柳、飞红,营造出凄美的氛围;下阕抒情,通过梦中哽咽和花卜归期,表现对离人的思念与无奈。全词虽不直言“怨”,却在细腻的描写中蕴含深深的愁绪,展现了辛弃疾婉约词风的细腻与深沉。15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D.“由情态描摹转入氛围烘托”错误,开篇三句营造分别的氛围,下阕“鬓边觑”描摹闺中女子娇懒慵倦的情态,应为由氛围烘托转入情态描摹。故选D。16.本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。“愈转愈深”是就内容和情感而言的,随着内容的变化,情感愈加深沉。①先写南浦赠别,怕上层楼,“怕上层楼”是不忍心再目睹那场景,怕触动离别愁绪;然后以一句“十日九风雨”加重愁怨,离人心上本就有秋,更那堪风雨助摧,百花凋残?语意转深。②接着渲染叠加的春残之景:三春即逝,更着以连朝风雨,则芳菲都歇,自可想见;但教人肠断的事,尚不在落红片片;而在此凄清时候,无人与共。“片片飞红”“都无人管”;芳菲已歇,莺声不住,更无人能劝。又将离别的愁怨推进一层。③把插入发髻的花,取来占卜行人归家的日子。鬓边的花使她萌发了一丝侥幸的念头:数花瓣卜归期。明知占卜并不可信,却又“才簪又重数”。一瓣一瓣数过了,戴上去,又拔下来,再一瓣一瓣地重头数。这种单调的反复动作既令人觉得可笑又叫人觉得心酸。对人物的动作进行细腻的描写,充分表现出少妇的痴情。可惜无论如何重复,行人依然未归。女主人公勉力自起希望,却又不断破灭,是愁怨进一步转深。④最后迁怒于“春”,“是他春带愁来”,虽然这种责问是极其无理的,但越无理却越有情。痴者的思虑总是出自无端,而无端之思又往往发自情深不能控者。因此这恰恰是满腹痴情怨语的少妇的内心世界的真实反映,痴情怨意又转出了新高度。17.胜人者有力自胜者强文质彬彬然后君子自天子以至于庶人壹是皆以修身为本【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词:“彬”“庶”“壹”。18.A引人注目

B得天独厚

C一举数得19.③修改为:“徒步”“骑行”“露营”等关键词搜索量同比有大幅度增长。⑥修改为:一跃成为深受大众消费市场青睐的单品。或改为:一跃成为深为大众消费市场所青睐的单品。20.甲:不仅可以锻炼身体

乙:发展户外运动产业21.合乎逻辑。此处要强调户外运动广受各类人

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