2024年二年级学生评语

2024年二年级学生评语

二年级学生评语1

1."人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。"

老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成

功的雕塑。

2.生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战，学习上，凭着你的认真与执著，取得

了令人满意的成绩，特别是一学期来，改变了以前上课不愿发言的缺点，能够踊跃地发表自己的

见解，勇敢地迈出了全面发展的第一步。另外，你还具有多方面的特长，关心集体，为班级工作

出了不少力。

3.”生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于

挑战的冲浪者。"衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力，充分利用

课堂分钟,想信你会有更加出色的表现。

4.运动场上，你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了不少的荣誉，

老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有

趣?其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说‘不"，把握住未来的道路，让我们共

同努力，相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心，对吧？

5.生活中你时而沉着、稳重，时而风趣、幽默，时而妙语连珠，能为周围的同学带来无尽的

欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础，只需合理安

排时间，并适当注意提高学习效率，相信你会在沉默中爆发的。

6.俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你

能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，获取宝贵的知识和经验。

7.你有着鲜明的个性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失恬静，经常会给大家带来意想不到

的惊喜与欢乐，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方，与同学相处融洽。学习中也

能较好的认识到其重要性，能够认真对待各项工作。

8."山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。"真诚的希望在以后的

学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大送步。让我们一起努力，希望你不会辜

负老师的殷切希望。记住，有困难尽管来找我。

9.你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作

为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不

平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学

习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的

音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲！

10.要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年

里，你能在此基础上，更加严格要求自己，取长补短，多听取别人的意见，相信你会做得更好。

11.你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松，但你能够及时发现，严

格要求自己。平日，尊敬财长，团结同学，认真完成老师交给的每一项任务，尤其是英语课代表

的工作，做得相当漂亮，在此老师向你道一声：辛苦了!在学习方面，能做到上课认真听讲，课

后独立完成作业，有主动学习文化知识和技能的兴趣，但各科的发展并不均衡。

12.想要告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。记住：

未来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭兴趣去发展自身能力，尤其是现在，正在人生

的转折点，一定要好好把握人生的航船。

13.你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是T知道用功的女孩。在过去的一个学

期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度

端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

14.你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你

能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗？

15.对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，

按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒的，老

师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

16."知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人

都有自己的优点也有自己的不足之处真诚的希望你能注意发掘自己的优势培养自己的特长，

为自己的将来设计一个美好的前景。

17.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中的你总是一

付笑嘻嘻的面孔，让人很容易受你的青春气息所感染。有时的你看起来漫不经心，但老师知道，

你的心底正在蓄积力量。源下的你与同学相处的相当融洽，运动场上也时常见到你矫健的影，运

动上你也为班级出了不少力。在此老师向你道一声：谢谢。

18."人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作，否则，只能是一堆一文不值的泥巴

老师衷心的希望你能时刻检杳自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成

功的雕塑。

19.你是一个很可爰的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄

不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是

运动会上你的那种勇于拼搏,不服愉的精神.班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳.学习方

面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。

20.要知道，课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。

让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点,好吗？

二年级学生评语2

1.该生能在思想上和行动上严格要求自己，积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》。聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、

干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和

行动上严格要求自己，为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充

分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，

是一个品学兼优的学生。

2.陈成同学在校刻苦学习，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。团结同学，乐于助人，

有着积极向上的心理素质。关爰同学，僮礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到

实际生活中，有强烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏，为美好的

未来而不懈努力。

3.公维蒙同学热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，上课认真听

讲，热爱运动，自觉锻炼身体，礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安

排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爰学习的人，平时学习勤奋刻苦…该

生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。

4.该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，关心集体，自理能力强;能

与同学和谐相处、融洽和睦，爰好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考，具有较强的办事能力，

是一个品学兼优的学生。

5.该生能在思想上和行动上严格要求自己，自学性强,性格坚毅，踏实，热情，勤学上进，

是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级,工作认真负责，与同学们相处融洽,

乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。

6.该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练，为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，

行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，能始终围绕自己的目标而努力，善

于把握自己。聪颖好学，积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师

的信任。

7.该生严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好

的心理素质，有聪明的头脑，踏实的作风，学习态度端正，刻苦认真，是老师心目中优秀的学生，

同学心目中学习的榜样。

8.该生学习认真、踏实，性格沉稳，为人诚恳，待人友善;刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅

力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是老师比较赞赏的好学生。

该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强能吃苦，爱劳动，懂得

谦让，遵守纪律，有很强的自尊。'和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事，不计较个人得

失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，是一个品学兼优的学生。

9.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言积极。能勇敢

面对困难和挫折，人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和

睦，互相帮助。

10.该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽

和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考学习认真，上进心强、思想纯朴，待人随和、

诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人，是一个品学兼优的学生。

11.该生聪颖好学，积极思考、善于发问，尊敬老师，团结同学，性格开朗、热情大方。做

事负责、干练.主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的学生.

12.该生学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。为人正

直、真诚,集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的

本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感，做事的条理

性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。成绩稳定，处于年级的顶

尖水平，但仍有很大的提高空间，是一个品学兼优的学生。

13.王萍同学遵守纪律，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，礼貌待人;性格活泼，开朗大方，

敢于坚持，积极进取。，有强烈的责任感;学习刻苦。勤学苦练，好问上进，乐于探究，敢于创

新，思维活跃。集体意识强烈，身体素质好，心理健康，素质十分好。德智体美全面发展。积极

帮助别人，担当公益活动的义务，曾参加校运会，并取得好的成绩;语言表达能力较强，善于言

谈，参加过辩论赛;是一名优异的学生。

14.段中华同学在校努力做到"做人有德，做事有成，学有所长，体有所健"。遵守学校纪

律，刻苦学习。在日益紧张的学习氛围下，该生坚守着自己心中的理想，努力锻造自己作为高三

学生的坚韧与刻苦。在生活中，该生性格活泼，喜欢运动。在学习中寻找乐趣。该生积极参加学

校组织的各项活动，以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部，让该生有了

锻炼自己的机会，培养了该生的责任感和集体荣誉感。该生热爱该生的集体，团结同学，乐于帮

助别人。

15.徐真同学有着明礼诚信，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，礼貌待人;性格活泼，开朗

大方，敢于坚持，积极进取，学习刻苦。勤学苦练，好问上进,乐于探究，敢于创新，思维活跃。

积极参加各种集体活动，心理健康，素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人，担当公益

活动的义务，曾参加校运会，并取得好的成绩;语言表达能力较强。

16.该学生是一名活泼好动的学生，有着广泛的兴趣爱好，积极主动去探索和学习一些自己

感兴趣的新事物，并乐于将全身心放在自己热衷的事情上.当然，有时也会因此而犯些错误，以

此为戒，以后处理好兴趣爱好与各方面的关系该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质，

不管身体素质还是心理素质，都还不错，可能是好动的关系，身体很好，心境也不错，不会发生

走极端的情况。

17.苏蒙是一个普普通通的农村孩子，淳朴的民风使该生善良，困苦的生活使该生坚强，素

质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师

长,与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，劳动积极迅速。该生品学兼优，性格开朗，有较强的

实践能力和组织能力，感受生活，热爱生活，品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国，尊敬师

长，团结同学，是老师的好帮手，同学的好朋友;在家该生尊老爱幼，经常帮助父母做家务，是

家长眼中的好孩子，是邻居的好榜样。

18.该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真

分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦

拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在

思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难

和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。

19.该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习，有着良好的学习心态和良好的思想品

德，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,

勤奋学习，刻苦钻研，通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。由于良好的学习作风，和明确的

学习目标。获得‘三好学生’荣誉称号，并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常

参加体育锻炼增强体质，热爱劳动。积极参加各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋

斗精神。

20.杨荟同学自觉遵守中学生守则，待人真诚，团结同学，有较强的责任心和组织领导能力。

担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果.该生阳光自信，性格活泼开朗，喜欢

挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人，该生积极参

加学校组织的运动会，竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩，声音宏亮的。出生在农村，该生更加懂

得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴，不怕吃苦，被评为优秀团员。该生热爱生活，有

较强的审美感和欣赏能力。

21.该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。为人正

直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维,

学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组

织工作，深得老师的信任。

22.该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群，宽厚仁道，

善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，尊敬老师，关心别人，本质纯朴，在学习上有

顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的学生。

23.该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性

格开朗，学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常

的刻苦自觉，成绩优良热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，

是一个品学兼优的学生。

24.该生聪慧多思,善于把握自己，把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格，有主

见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，能力强，成绩稳定，能保持

前列。

25.该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体,体贴老师，明是非，懂道理，对事物有自

己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目标明确，并能为实现理想而不偏愣力;

关心集体，做事认真，不计较名利、得失。

26.该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力;思维敏捷，思路开阔，想

象丰富，兴趣广泛，有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上，有紧迫

感，学习动力十足，有顽强的学习意志和科学的学习方法。

27.该生学习认真、踏实,性格沉稳，为人诚恳，待人友善;刻苦，爰好艺术。忍耐力好，

毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪是老师比较赞赏的好学生。

该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强能吃苦，爱劳动，懂得

谦让，遵守纪律，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，喜欢帮助老师做事，不计较个人得

失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，是一个品学兼优的学生。

28.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言积极。能勇敢

面对困难和挫折，人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和

睦，互相帮助。

29.该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽

和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考学习认真，上进心强、思想纯朴，待人随和、

诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人，是一个品学兼优的学生。

30.该生聪颖好学，积极思考、善于发问，尊敬老师，团结同学,性格开朗、热情大方。做

事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的学生。

二年级学生评语3

1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学

们异口同声地推举你当班长；看着你俨然T立小老师，热心地帮助每T立需要帮助的同学；看着

你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你感到高兴，老师希望你利用暑假，练练书

法，争取下个学期一开始，就能给老师一个惊喜！送你一句话：有志者，事竟成！

2余垒聪明而上进的你，每次作业总是写得那么工整流畅，每次上课都能看见你高高举起的

手臂.活泼而能干的你，每次课外活动，都活跃着你活泼的身影，老师交给你的任务，你总是完

成得又快又好，每个周日，都能看见你甜甜地向老师问好......孩子，老师相信只要你谦虚谨慎，

你的明天会更灿烂！

3董家森喜欢你回答问题时流露出的灵气、睿智，喜欢你认真写字时流露出的专注的神情,

喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧，你是个聪明的孩子。希望你能注意整理自己的用品，培养

自己的动手能力，关心集体，你会有更大的发展。

4.戴扬扬你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是

个关心集体，热爱劳动的孩子,别人有困难，你总是热情相帮。活泼好动，思维活跃的你，经过

努力，在吉尼斯挑战赛中获得折纸比多第一名，老师为你感到高兴。如果你能多注意个人卫生,

保管好学习用品，你会更加完美。

5.任卫星知道吗？你富有表情的语言真让我为你自豪；看到你越写越漂亮的铅笔字，看到你

能干地扫地，看到你热心地帮助别人，听到你标准流利地朗读课文，听到你每次甜甜地向老师问

候，我真高兴！聪明灵秀的你呀，如果你能多一分踏实，少一点浮躁，你就会更加完美。

6.朱至恒看见你作业能按时完成了，看见你默字成绩提高了，听到你能流畅地朗读课文，并

能背诵乘法口诀，听到保育老师夸你懂事了、进步了，老师真有说不出的高兴。你终于长大了，

慢慢地会学习了。我真希望你能克服惰性,常常对自己说"我能行"相信你会有更出色的表现！

7.无严苏看见你作业能工工整整完成了，看见你默字成绩提高了，听到你能流畅地背诵乘法

口诀了，听到保育老师夸你进步了。老师真有说不出的高兴，你终于长大了，慢慢地会学习、能

自理了。我真希望你能更加严格遵守纪律，常常对自己说“我能行"相信你会有更出色的表现！

8.李华建看到你上课高举的小手，看到你优美工整的作业，看到你整洁、清爽的抽屉，看见

你在餐厅里香甜地吃饭，听到你正确流利地朗读课文。我知道，孩子，你是很棒的，你是上进的，

你是聪颖的，希望你能扩大知识面，增加阅读量，学会宽厚待人，你的发展天地会更开阔。？

9.陆明进老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功.不是吗？现在你已经能

写出一手好字，原来胆小的你也敢于在课堂上发言了，老师为你的进步而高兴。更希望你能多多

阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能

10.黎昊驰你有一双明亮的大眼睛，里面装着？几分灵气、认真。课堂上能听到你响亮的发

言；作业本上能看到你清爽的笔迹。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望

你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，少与同学斤斤计较，你的明天会更美好。

11严浩知道吗？老师最得意的事，就是时常听到你与众不同的发言，老师最欣赏你字迹工

整、书写大气？的作业,老师最爱听你那声音响亮、生动有感情地朗读课文，老师最高兴的事是

你小小年纪,就学会照顾自己，老师最开心的事,是你当个小组长游刃有余，做事负责、工作到

位，让人深感放心。孩子，希望你继续努力，在这方天地里好好磨练自己，练好本领，飞向更广

阔的天空。

12晨曦运动场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼。不断增强体质，是件好事，

但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩，课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管

不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！其实你有聪明的头脑，对问题有独到的

见解。如果上课更专心，在宿舍更守纪，你一定会更棒！

13郑豪语最喜欢看你上课时求知若渴的眼神，最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭，最喜欢听

你声情并茂地朗读课文，最喜欢听任课老师夸你有灵性，最喜欢听你妈妈说你又长高了，最欣赏

你在那次活动中讲的故事，最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏俯E同T殳的求知欲，最欣

赏你强烈的集体荣誉感。孩子，我希望你遇到困难时不气馁，与人交往时宽厚些，你会更加完美。

14许成喜欢看你标准、到位的广播操动作，喜欢看你默默地为大家做事，喜欢看你在餐厅

里香甜地吃饭，喜欢看你上课高高举起的手臂，喜欢看你工整、正确的作业。每次听到你大方的

讲故事，流利地阅读课文,孩子，我真想对你说"你真棒"！知错能改就是好孩子。你由于对自

己放松要求，前期表现不尽人意.经过老师的教育和自己的努力，你已经有了进步，祝贺你！希

望你再接再厉，勇攀高峰。

15朱猛当你把自己的"杰作"---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲。

当你在运动场奋力拼搏，取得好成绩的时候，老师真为你感到自豪。当你的写字作业又一次被展

览的时候，同学们是多么羡慕你呀！可是，当你不注意安全或不太讲文明的时候，受到了大家的

指责，多可惜呀！老师知道你很想改掉坏习惯，是吗？

16莫红娟可爱的你文明有礼。课堂上，常能看见你专注的目光，常能听到你有感情的朗读

课文；宿舍里，能看见你摆放有序的物品，课外活动时，能见到你活泼的身影；餐厅里,常能见

到你香甜的吃饭，聪明、能干而又敏感的你呀!老师希望你能多多阅读书籍，扩大自己的知识面，

充分发挥自己的潜能！

17巨月你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，

喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实

勇敢。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。老师希望你常

常对自己说"我能行"，相信你能有更出色的表现。

18五一看到你优美工整的作业,看到你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，

看见你在餐厅里香甜地吃饭，听到你正确流利地朗读课文，我知道,孩子，你是很棒的，你是上

进的，你是聪颖的。真希望你快快长大，分清对错，明辨是非，成为全面发展的学生。

19夏青衿能干而有责任感的你，每天课间操，都能看见你整齐到位的广播操动作，每次整

队，都能听见你响亮而有力的口令。你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你是一个很

有上进心的孩子，你乖巧呼话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心

助人，热爱劳动，也讲究个人卫生，老师很喜欢你。你是大家的好楷模，你是老师的小助手，老

师很喜欢你。希望你能从小练就各方面的本领，像只小鹰，去拥抱美好的明天！

20张星辰教室里，常能看见你专注地阅读课外书；宿舍里，能看见你摆放有序的物品；课

外活动时，能见到你活泼的身影；餐厅里，常能见到你香甜的吃饭。聪明、能干而又敏感的你呀！

如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师

期望你的更好的表现，努力吧！

21孙秋天真活泼的你能说会道、能歌善舞。最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么

专注，那么入神。有时作业拖拉、马虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提

高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。

22揄扬喜欢看你甜甜的笑容，喜欢看你香甜地吃饭，喜欢看你安静地入睡。多好的孩子呀！

扬扬，你长大了，会学习了，能自理了。老师希望你增强写字本领，积极开动脑筋，大胆回答问

题，锻炼自己的口头表达能力，那么你会更棒!。

23季儒俊聪明的你，总是把完成作业当成“头等大事"；热心的你,别人有困难，你能热

情相帮；活泼的你，球场上经常可以看到你的身影。但你给我们的印象可以说是班里最淘气、最

顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，

这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。老

师相信你自己能管好自己，不让大家为你操心，对吗？

24将瑞你是一个活泼、可爱的女孩。课堂上你专心听讲，积极发言，常常迸发出智慧的火花，

老师常常为你语言流畅的发言感到高兴。聪明的孩子，多付出一些爱心吧！如果你能更加关心身

边的人和事,你的天空会更开阔！

25毛出桥你是一个聪明漂亮、文静可爰的小姑娘。老师赞赏你的乐观开朗，又很关心集体；

能歌善舞，古筝也弹得很好，可谓多才多艺。你能力较强，常常能帮老师做很多事情。你待人随

和，常常能拥有很多朋友。上进的你，经过努力，在吉尼斯挑战赛中获得查字典比赛第一名，老

师为你感到高兴，衷心希望你百尺竿头，更进一步！

26潘佳昕每节课上，老师总能感觉到你清晰的思维、灵敏的反应力；每次与你交谈，老师

总能感觉到你那丰富的课外知识，广泛的学习兴趣。每次活动，总能看见你灿烂的笑容，活泼的

身影。聪明可爱的你，如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个学习委员会有更

多人喜欢。

27雍敬玉你纯真可爰，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中

可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。诚实的你，无论

是作业还是考试，书写总是工工整整。

28人杰这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写不瞅真的学习态度。你为人文静稳重，

尊师守纪，彬彬有礼，的你，老师相信一分耕耘、一分收获，你的汗水一定会收获金色的成功！

29武子竟1看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到

你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常吓到你

那响亮而准确的回答，给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀！可爱的孩子，老师很喜欢你,

你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好。

30陈尖你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，不俗的计算能力，过

人的反应能力，优秀的默字成绩使你在同学当中脱颖而出；你有一双灵巧的小手，你的作业越写

越漂亮，黑板报上常留下你漂亮、好看的美术作品；你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，

关心集体荣誉,真是一个可爱的孩子,老师希望你百尺竿头,更进一步！

31赵欣欣喜欢你的文睁稳重，爰劳动,讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，语言

表达能力较强，喜欢你的认真学习的态度，作业总是么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同

学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆的表现自

己，更开朗一些，你会更可爰！

32王旋还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前给大家唱了一首歌。虽然声音小了些，

但这毕竟是你通过自己的努力赢得的掌声呀!孩子，你虽然刚来一学期，但你有了很大的进步，

小小年纪就能自理，书越读越有感情了，国画画得那么有感觉，老师真为你自豪。建议你利用暑

假期间，练练书法，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事

竟成！

二年级学生评语4

1.你是个聪明的孩子，你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你

的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。希望你今后能与“细心"、"认真"交朋友，做一

个更出色的孩子。

245｛可成绩的取得，者■付出艰辛的劳动。只要你有恒心，相信你的数学成绩会有更大的进

步！

3.你是一个很棒的孩子,成绩优异，书写漂亮。课外,能提前阅读许多课外书,就是不标拼

音的读物你也能看不少，真了不起!课上，你能集中精神听课，课堂的知识能及时消化，这也是

你会学习的表现。但老师希望你今后继续努力，做一个更加优秀的小学生。

4.你是个勤奋、好学的学生。作业很认真，学习成绩稳中有进。希望今后继续保持这种良好

的学习作风，争取更大的进步。

5.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时

认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要

求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

6.在老师心目中，你是个可爰的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专

心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里

老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

7.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项

任务，当好老师的小助手.上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言.你团结同学，乐于助人.

在这里，老师送你一句话："智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目"。

8.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团

结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你

担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里握开不良习惯，奋勇前进，你一定会很

出色的。

9.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同

学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水

行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

10.在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，

你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你

充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不僮就问，争取进步。

11.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，

你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且

在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

12.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交

往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，

老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

13.你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己，热爰劳动,同学之间友好相处，学习成绩稳

中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。

14.你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前

写得好，学习上有进步，希今后强续努力学习，争取做人好学生。

15.你诚实、善良，从不惹事生非.热爱集体，同学之间友好相处.作业按时完成，但字迹

不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

16.你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努

力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。

17.你是个诚实的孩子，你热爰集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作

业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

18活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不

能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

19.在老师眼里，你是f斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你上

课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习

如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

20.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真吁讲，

积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕

耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。

21.活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时

完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

22.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，

爰开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，

争做好学生。

23.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各

项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里,

老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，

不懈努力才行.

24.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自

重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵;舌运用。希

你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

25裸堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老

师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确

的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

26.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能

主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

27.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总

是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知

识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。

28.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课

能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上

还缺少在运动场上的另附拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的

季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

29.天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情

30.地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪明可爰的你，理解能力强，口头表达能力也

很强;热心的你，经常主动为班级做事……希望你争取更大进步！

31.老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜欢你的

上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爰的孩子，

继续努力吧!你的明天会更美好。

32.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩.见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积

极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自

觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力，在新的学年皇会看到一个各方面都很出色的你。

33.是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈,上课能专心听讲，作业能按时

完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，

多看课夕印，提高自己的阅读能力和写作水平。

34.你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这

学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩！

35.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，

但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取

下学期有更新的进步。

36.你是个上进心极强的男孩儿，上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与;能积极参加学

校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果能把细心当朋友，在学习中尽量少一

些失误，你一定会比现在更加出色！

37.看你那水汪汪的大眼睛，就知道你是一惹人喜爱的小女孩。课堂上，你专心听课，肯动

脑筋，积极发言，作业一丝不苟。你爱好广泛，不但能歌善舞，还能画出特别漂亮的画。希望你

记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

38.你是一个非常可爱的阳光男孩：上课专心听讲，发言积极，作业工整。值得一提的是，

你每次朗读课文或者回答问题，声音总是那么清脆响亮，老师很满意。新学期，你还应该把自己

的字写漂亮点，这样才会让自己更完美！

39.这学期，老师常能看到你在课堂上高高举起的小手有事你也能主动和老师交流，大胆发

表自己的见解;打扫卫生时，也常能看到你忙碌的身影。老师为你的进步感到高兴。今后，老师

还想看到你写得更工整的作业.你一定不会让我失望吧！

40.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心吁讲，

积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。你爱好广泛，能歌善舞，画也画得特别漂亮。

如果上课发言再积极点，那你的收获就会更大！

41.你是个乖巧听话的孩子，热爱班集体，能热心帮助别人，从不计较回报。你的作业看起

来总是那么整洁，字也写得秀气美观。老师交给的任务，你也总是能圆满完成。希望你能持之以

恒，不懈努力。相信你一定会更加出色！

42.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容乂尔能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老

师的教导;你学习踏实，作业认真;你关心集体，劳动积极。学无止境，希望你继续努力，上课发

言再积极点，作业再写漂亮点。相信你不