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广东省湛江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我是小小书法家。用楷书规范、美观的书写古诗,每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字、标点要对齐。

示儿

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

陆游诗评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).细心拼读音节,规范书写词语。

读万卷书,有bùkěgūliang(

)的价值。克服lǎnduò(

),消除迷惑,求学之路如追逐wǎnxiá(

),越近,越绚烂。行万里路,有不计其数的见闻。mànyóu(

)天南海北,bǎolǎn(

)风景名胜,探索之路如黎明破晓,越亮,越清晰。2).写出下列词语的近义词。

谴责——(

)

召集——(

)

推辞——(

)

轻快——(

)

允诺——(

)

保卫——(

)3).看拼音,写汉字。

yǐnbì(

)

fánzhí(

)

yèmù(

)

dàyàn(

)

límíng(

)4).根据拼音和语境,在括号里填上正确的词语。

我爱阅读,爱那书中伸张正义的yīngxióng(

)和毫不dǎnqiè(

)的勇士;我爱大自然,爱那田间yōurán(

)的白鹭和límíng(

)时分的红晕;我爱生活,爱妈妈那zhìpǔ(

)的语言和温柔的dīngzhǔ(

)。5).按查字典的要求填空。

“冠”字用音序查字法应先查大写字母______,用部首查字法应先查部首______。“冠”在字典里的解释有:A.帽子;B.居第一位;C.形状像帽子或在顶上的东西。请你给下列词语中的“冠”选择恰当的解释。(填序号)

(1)夺冠(

)

(2)怒发冲冠(

)

(3)树冠(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子表述完全正确的一项是()A.颜真卿是明代著名的书法家,楷书四大家之一。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。B.小明的爷爷今年六十岁了,在爷爷的生日宴会上,小明写了一副对联送给爷爷祝寿:古稀之年身体健,悠悠岁月似青春。C.“印信”是一种古人独特的交流信件,“郎中”就是中国古时候的医生。D.“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;话语轩昂,吐千丈凌云之志气。”这句话描写的是《水浒传》中的行者武松。2).下列句子中加点词有误的一项是(

三藏师徒四人来到西梁女国,住进了迎阳驿站,想倒换通关文牒。

武松到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。A.驿站:收发快递的地方。B.文牒:案卷;文书。C.印信:公私印章的总称。D.榜文:告示;公告。3).下列有关古典名著阅读方法说法不正确的一项是(

)A.可以联系上下文猜测词语的意思。B.遇到一些较难理解的词句,不用反复琢磨,知道大概意思即可。C.借助资料可以帮助我们更多更好地了解主要内容和人物,提高阅读兴趣。D.电影、电视剧也能帮助我们加深名著内容的理解,完全可以代替纸质阅读。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).芦花鞋不是一般地好看,而是特别地好看。(用加点的词语写句子)

_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).歇后语连一连。

草船借箭不怀好意

董卓进京

货真价实

关羽开刀铺

名副其实

诸葛亮当军师

满载而归2).不试不知道,一试真奇妙!

著作、作者连一连。

《史记》班固

《国榷》

谈迁

《汉书》

司马迁

《资治通鉴》

刘向

《战国策》

司马光评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!

(

)青龙湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。2).乱句整理。

()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻的出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了,纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

1.《猎人海力布》《牛郎织女》是中国神话故事。(

)

2.《松鼠》的作者是法国布封。(

)

3.冰心号召儿童要做到“好读书,读书好,读好书”。(

)

4.《桂花雨》中,我把摇桂花当作是大事,可见“我”对桂花的喜爱。(

)

5.郭沫若笔下的白鹭像一首诗。本课通过赞美白鹭,表达了作者爱寻常、平凡的思想感情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。(选自《唐诗三百首》,中华书局1969年版)1.这首诗与《山居秋暝》的形式一样。请在对仗(对偶)的两联句子下画上横线。

2.本诗的描写手法也与《山居秋暝》有相同之处,都采用了以___________衬___________的写法。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

“予人玫瑰,手有余香。”在学习和生活中,你一定也像短文《扶》所讲述的那样,帮助过陌生人,或者得到过陌生人的帮助,请你选择其中一件印象深刻的事写下来。

要求:1、题目自拟;2、把事情的经过写具体,写出当时自己的感受;3、字迹工整、美观,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读非连续性文本《手机依赖症》,完成问题。材料一:【事件回放】高考前,南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突,原来父母担心影响他考试,5月就没收了他的手机,可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安,甚至动辄跟家人吵架,并声称没有手机就不参加高考。南京市心理危机干预中心主任张纯表示。小李的这种状况是典型的手机依赖症,现在患上此症的人越来越多,几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。材料二:【调查统计】某小学在校学生手机使用情况调查统计表用途玩游戏听歌刷短视频发短信聊天便于和父母联系问同学作业所占比例38%29%30%2%1%材料三:马里兰大学发起的一项研究,研究者要求200名学生连续24小时不使用手机,学生们表示,他们感到自己与世隔绝,极为焦虑,烦躁。无独有偶,吉林大学心理学研究者李丽在对3623名学生进行调查研究后得出结论:智能手机成瘾会增加冲动,孤独感和其它负面情绪。研究表明,智能手机成瘾会损害心理健康,使人脱离现实,导致人际关系淡漠,表现出孤独、抑郁等情绪;同时也造成时间浪费,成瘾者容易迷失自我。所以人们要主动克制自己,减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制,并转移注意力,主动充实自己的生活。多读有益书籍,培养健康的兴趣爱好,多参加户外运动,都是不错的选择。1.材料一中,南京考生小李感到“六神无主、焦躁不安”的原因是什么?A.担心高考受影响B.跟家人争吵C.手机依赖症D.没手机不能参加高考2.根据材料二,该校学生在使用手机时,所占比例最高的用途是哪一项?A.玩游戏、听歌B.刷短视频C.发短信聊天D.问同学作业3.小华是一名五年级的学生,放学回家总是控制不住玩手机,作为他的同学,你该怎样劝说他?请结合材料三说一说。

____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,认形近字选字填空。

【挨埃】(1)位于(

)及首都开罗西南约十公里的吉萨高地的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔是世界上最古老的金字塔。

【赠憎】(2)我(

)恨那些肆意破坏环境的人,他们让我们的家园变得越来越脆弱。

【竟竞】(3)在这次县举行的数学(

)赛中,他的成绩很优秀。2).汉语言中,一词多义的现象特别常见。“大方”在字典中有三

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