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文档简介
吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
家qín
耕yún
喧huá
cí
xiáng
远tiào
输yíng
豆jiāng
sāo
yǎng评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).积累运用。
(1)《长相思》中“风一更,雪一更,____________,__________。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。
(2)诗人虞世南在“__________,非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人,不需外在助力自能声名远播的观点;诗人王冕在“不要人夸好颜色,____________”一句中,用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。(《蝉》、四下《墨梅》)
(3)你的同学张林常常不懂装懂,你可以用《古人谈读书》中“__________,__________,________”劝告他要以诚实的态度对待学习。2).先把词语补充完整,再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________3).先把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
完好无()
()中不足
理直气()
负(
)请罪
同心()力
难以()信
不动()色
想方法
(1)从上面选择恰当的词语填空。
①明明自己做错了事情,怎么还能这样___________?
②他竟然这样对待自己的父母,简直令人_________。
(2)把画“
”成语的意思用具体情景表现出来__________。4).按要求写出词语。
(1)写出下列词语的反义词。
爱慕——()
便宜——()浩瀚——()
奇迹——()
(2)写出下列词语的近义词。
嗜好——()
悠然——()坚固——()
静止——()5).根据积累填空。
“心爱之物”愿望展——新的一年,我要做更好的自己:做一个珍惜时间的人,“___________,不弃功于寸阴”;做一个享受阅读的人,“问渠那得清如许?____________”;做一个热爱生活的人,看见月光从林间泻下,我会想起王维的诗句“__________,清泉石上流”,看到白鹭飞翔,我会想到“____________,桃花流水鳜鱼肥”;做一个懂得珍惜的人,生活在太平盛世,没有陆游“____________,____________”的悲叹,但也要珍惜当下和平幸福生活。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).将下列选项中的词语依次填入横线处,最恰当的一项是(
)
阅读优秀作家的优秀作品,
作品的语言,感受作品的思想、艺术魅力,不仅可以大自然和人生的多姿多彩,还可以激发我们自然、热爱生活的感情。A.品味
体味
珍惜B.品评
体验
珍爱C.品评
体验
珍惜D.品味
体味
珍爱2).下列词语的书写错误最少的一项是(
)A.由终
施行
侵犯
手急眼快B.繁忙
摔跤
轰然
出谋划测C.吓虎
遮掩
拟定
磨拳擦掌D.祈蹈
污秽
危杆
养遵处优3).下列句子的表达和例句不相同的一项是(
)
【例句】手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。A.平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。B.不管我离开故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你。C.“开心果”小龙平时放学后总是叽叽喳喳地说个不停,不知今天为什么一直黑着脸,低着头,一声也不吭。D.平常喜欢说话的我,今天一言不发,只是默默地看着眼前的桌子,脸上没有任何表情。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用词语“勉强”的不同含义分别造句。
①______________________
②______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将搭配合适的词语用线连起来。
健壮的
身体
参观
乐曲
粗壮的
故事
欣赏
画展
雄壮的
国歌
启发
风筝
悲壮的
绳子
制作
学生2).根据课文内容连线。
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子按顺序排列。
(
)我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。
(
)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀!
(
)其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。
(
)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。
(
)可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?2).读拼音,写词语。
sǔnshī
guībǎo
hóngwěi
rènwù
(
)(
)(
)(
)
tiàowàng
zhēnzhì
tíngbó
chónggāo
(
)(
)(
)(
)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).读课文《慈母情深》第7自然段和第9自然段,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“潮湿颓败”“光线阴暗”“身在蒸笼”“震耳欲聋”等词表明了母亲工作环境非常艰苦。(
)
2.“七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这句话运用了排比的修辞手法写出了空间的狭小和拥挤。(
)
3.“使我感到犹如身在蒸笼”,这句话把母亲工作的地方比作蒸笼,写出了环境的艰苦。(
)
4.作者写母亲工作的环境是为了衬托出母亲工作的艰辛和不易。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读,回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?1.诗中“绿”字用得好,说说好在哪里。
________________________________________
2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
写一写自己想对爸爸妈妈说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感受到你的爱,理解和接受你的看法。以“_______,我想对您说”为题。400~500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读片段,完成下面的练习。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1.从文段里找出下列词语的反义词。
下(
)
低(
)
死(
)
关(
)
2.文中画线的句子运用了______、______的修辞手法,表达了作者对花鸟虫的______之情。
3.文中作者描写了倭瓜、______、______、______,它们都是很有灵性的,都是自由快乐地长着的,从中我们可以看出作者对______的向往。
4.“它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。”是______句。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).《西游记》中的许多角色都有自己的法宝,请选一选下面人物的法宝。
太上老君_____
玉兔精_____
观音菩萨_____
猪八戒_____
A.九齿钉耙
B.净瓶杨柳
C.捣药杵
D.紫金红葫芦2).用“√”画出括号中正确的字。
(诚承)认
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