2024年北京市北京市朝阳区奥运村地区招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年北京市北京市朝阳区奥运村地区招聘社区工作者

考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大

多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束

手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩

子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法

是（）

A.帮助家长处理情绪问题

B.提升家长照顾患儿的能力

C.帮助处理家庭关系问题

D.构建患儿的社交支持系统

【答案】：B

2、（2019年）增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组

成部分。为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展

了多种形式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训

练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属

于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

I）.四级预防

【答案】：C

3、下列不属于社会工作介入行动的原则的是()。

A.考虑经济效益

B.瞄准服务目标

C.坚守社会工作的价值中立性原则

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：C

4、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小

林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮

助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与该目标的达成无直

接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

I).处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

【答案】：D

5、小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿

者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小静

说“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小静，社会工

作者需要提升小静的()O

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

【答案】：D

6、()是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务

B.社会福利服务

C.监督管理

D社区矫正

【答案】：D

7、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说明,

应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的（）。

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】：D

8、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标？（）

A.缓解压力和宣泄情绪

B.重塑自信，提升对自我的认识

C.解决妇女的实际困难和需要

D.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

【答案】：D

9、张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的

预估不包括（）。

A.服务对象解决问题的动机

B.社会的体制和组织环境

C.服务对象的社会网络资源

【）.社会支持系统及其功能发挥

【答案】：A

10、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传，最近她所在的服

务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识，组织进行宣传。以下

选项中，李颖可以利用的方式不包括（）。

A.利用突发性事件进行宣传和教育

B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机

C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育

D.利用各种培训机会宣传性别意识

【答案】：C

11、（2018年）陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈

女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关

系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的

态度，其恰当的提问是（）。

A.“您希望孩子做什么样的改变？”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么？”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书？”

D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处？”

【答案】：D

12、在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，

了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这

体现了儿童发展的（）特点。

A.阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.分化与互补性

【答案】：C

13、自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生

冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，

为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送

孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了

“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女

士问题产生的主观因素，小齐应了解（??）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】：C

14、（2015年）社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小

强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为

此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】：C

15、老王今年47岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前老王同老伴

及未婚的女儿居住在一起。老王的家庭目前属于（）类型。

A.核心家庭

B.联合家庭

C.主干家庭

D.领养家庭

【答案】：A

16、复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定,

是社会保障的重要组成部分，当前，复员退伍军人的需要主要反映在

()方面。

A.基本生活保障

B.社会尊重

C.就业权益保障

D.婚姻家庭

【答案】：C

17、矫正社会工作服务对象的特点不包括()o

A.具有冲动好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有暴力倾向的特征

【答案】：D

18、近年来，生活小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时

不系绳子，草地上隧处可见狗粪，引发了一些社区居民间的矛盾。社

会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是()。

A.进行社区探访，了解养狗引起的问题

B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪

C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”

D.组织居民共同商讨，制订“养狗行为准则”

【答案】：C

19、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生

活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案

管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是()。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】：A

20、危机干预模式在具体介入的过程中，需要注意的事项有很多。下

列选项中，对于需要注意事项说法正确的是()O

A.能增强服务对象对社会工作者的依赖

B.加强资源链接，协助服务对象克服危机

C.强调处理紧急问题

D.危机干预模式是一种长期干预的方法

【答案】：C

21、未成年人小李因抢劫而被判刑，社会工作者小王得知小李因为学

习成绩不好而逃学，继而在社会上一些不怀好意的成年人的唆使下，

做了违法的行为，便联系了相关的部门。相关部门决定加大社区整治

力度，将网吧、歌舞厅转移到其他地区。小王使用的矫正社会工作方

法的类型属于()。

A.直接方法

B.间接方法

C.主观方法

D.客观方法

【答案】：B

22、丁丁的家庭是一个和谐美满的三口之家，这个家庭由丁丁的爸爸、

妈妈和4岁的丁丁三个人组成。像丁丁这样的家庭类型被称为

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

【答案】：A

23、在帮助申请救助过程中，社会工作者要以家庭为单位，帮助户主

向户籍所在地的（）提出书面申请，并如实提交所需的材料。

A.街道办事处

B.省市级人民政府

C.社区居委会

D.县级以上民政局

【答案】：A

24、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色（）。

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员的协助者

D.充当医院的支持者

【答案】：D

25、（2017年）社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，

李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她

每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通,

小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会

工作者通用过程中（）阶段的工作。

A接案

B.签订协议

C.预估

I）.制定方案

【答案】：A

26、”选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的

（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：C

27、（2018年）研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的

问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒

毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未

成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升

其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是

（）O

A.“爱如明镜”亲职教育小组

B.“涅槃重生”同伴教育小组

C.“生命如歌”戒毒康复小组

D.“无毒人生”社会适应小组

【答案】：A

28、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视，对儿童

发展需要和教育需要的忽视，以及对儿童社会化发展需要的同伴交流

和接触社会的机会的忽视,。属于儿童虐待的（）。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.儿童剥削

I）.儿童忽视

【答案】：D

29、为残疾人提供能力建设的支持服务中，在残疾人服务体系中推进

家庭环境的（），实现残疾人社会工作的“助人自助”。

A.资源配置的途径

B.无障碍设施改造工程

C.适应社会环境的能力

D.听取社区和邻居的意见

【答案】：B

30、（2015年）社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要，开展了

下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求

职面试技巧训练；龙婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】：A

31、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积

极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信

力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的（）

原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】：C

32、关于在学校开展个案工作的做法，正确的是()。

A.学校个案工作也就是学校的德育工作

B.心理咨询可以替代学校个案工作

C.学校个案工作适生对象不包括家长

D.学校个案工作以学生为主要对象

【答案】：D

33、青少年社会工作者在服务过程中，尊重青少年主体地位，承认与

接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点与需要，开展

有针对性的服务。社会工作者坚持的是()原则。

A.主体性

B.发展性

C.整体性

D.独特性

【答案】：A

34、(2016年)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是

说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。“社会工作者小张

与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小

张采取的干预技巧是()。

A.认知重构

B.角色扮演

C.问题解决

D.情绪管理

【答案】：A

35、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分；儿童社会工

作者在儿童权利价值理念的指导下，以（）为服务对象，聚焦

困境儿童，通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

A.全体儿童

B.新生儿

C.失依儿童

D.农村儿童

【答案】：A

36、新冠肺炎疫情防控期间，某养老院实行封闭管理，老人与外界的

交流受到影响，部分老人情绪烦躁，心情低落。该养老院社会工作部

计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者

需要识别开展线上服务可使用的资源，以满足老人与外界交流的需要。

据此，社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是（）。

A.老人的身体健康状况

B.?老人的心理健康状况

C.?老人家庭成员的意愿

D.?社区志愿者组织资源

【答案】：D

37、社会工作者小华为张某提供个案服务时，发现其有物质生活困难,

说谎，打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时，最合

理的目标除述是：

A.提升张某与外界的沟通能力

B.减少引某打骂孩子的次数

C.消余张某的物质生活难问题

D.让张某不再说谎

【答案】：A

38、学校社会工作的首要关怀对象是（）。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

【答案】：B

39、一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满（）之时。

A.12周岁

B.15周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】：D

40、运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑

满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪

的目标。以上这句话是针对社区治安的（）内容而言的。

A.法制教育

B.人民调解

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：A

41、（2015年）复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,

已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到，老刘孤身一人，

年老体弱，腿脚不便，出不了门。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

I）.社会交往

【答案】：D

42、协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的“，这属

于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】：C

43、煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳

动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王

向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标

是（）

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

1）.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】：A

44、社会工作者小董在为社区无儿无女的老人进行服务时，时常会想

起来自己故去的外婆，把他们当成自己的外公外婆来照顾，面对这些

孤寡老人时会潸然泪下，显然她把她们当做自己家人进行照顾了。小

董的这种现象属于Oo

A.移情现象

B.反移情现象

C.透支现象

D.情感转移

【答案】：B

45、（2019年真题）学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存

在不尊重他人，不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问

题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小

王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

46、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列

做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】：B

47、老刘年轻时非常聪明爱学，也非常擅长电子产品，最近随着年龄

的增长，老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢，老刘

这种老化属于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.记忆老化

【答案】：B

48、小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手。经过

康复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导致

无法开车，脾气也呈现“波动和反复”。此时，社会工作者的以下

做法中，不妥当的是（）

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】：A

49、班长小明在组织班级活动时，经常不听其他同学的想法和建议，

表现比较强势，失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自

己的苦恼，依据艾瑞克?伯恩（Berne）的沟通分析理论，小王判断小明

的自我状态属于（）

A.儿童式

B.父母式

C.成人式

D.师长式

【答案】：B

50、为预防校园欺凌问题的发生，社会工作者小肖在他服务的学校开

展了一系列工作，龙学生开设互动体验课程，内化“友爱互助”的理

念，为学校管理者和教师提供体验式培训，促进建立管理机制，与家

长讨论制订关爱家庭标准，指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述

服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的（）介入。

A.初级

B.二级

C.三级

1）.四级

【答案】：A

51、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体

干预目标的（）层次。

A.个人层次

B.人际层次

C.环境的层次

D.家庭层次

【答案】：B

52、社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，

有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意

识到工作岗位存在安全隐患；有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足

够重视。针对上述情况，小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮

助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工

作的正确流程是（）。

A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书

B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书

C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书

D.制订小组计划书-确定目标-招募组员-需求评估

【答案】：C

53、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于

（）O

A.社会福利

B.基本生活救助

C.社会保险

D.专项救助

【答案】：B

54、小林由于临近生产期，最近总是很沮丧，觉得生育子女是一件很

恐怖的事情，容易产生焦虑，为此她求助于医务社会工作者，小林的

问题属于医务社会工作者要处理的（）议题。

A.心理的调试问题

B.疾病适应问题

C.生育问题

D.情绪问题

【答案】：D

55、通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者

的能力，以促进儿童的发展，这种服务属于（）。

A.支持性服务

B.保护性服务

C.补充性服务

1）.替代性服务

【答案】：A

56、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活

由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不

仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一旦

社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋

林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。

这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作

时，要严格遵循（）原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

I).需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

57、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在

服务策划阶段，社会作者需要做的是()。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教育活动的满意度

【答案】：A

58、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与

________相匹配。

A.职业的分类和内容

B.各种职业的报酬

C.职业所需能力

1).职业所需特质

【答案】：B

59、某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫

困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是()

A.评估只需在救助服务的初期开展

B.需要在服务过程中动态推进评估

C.评估是对贫困家庭开展救助的基础

D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

【答案】：A

60、促使自我观念发展，使儿童能分清自我与非我两者的关系。体现

了儿童的()需要。

A.社会化

B.发展

C.受保护

D.生存

【答案】：A

61、李女士因为家庭不和前来求助，她说丈夫整天忙于工作，不顾家

里，儿子也整天打游戏，乱花钱，她为家里付出那么多，感觉一点也

没有得到回报，现在觉得她的人生很失败。社会工作者小刘打算用聚

焦的技巧来了解李女士目前面临的主要问题，下列说法符合这一技巧

的是()。

A.李女士，您刚才说了那么多，您认为最让您头疼的问题是什么呢

B.李女士，我很理解您作为家庭主妇的不容易

C.李女士，遇到这些问题，您通常的应对方法是什么呢

I).李女士，我听说喜欢玩游戏的孩子一般都很聪明，您的儿子把聪明

用在学习上会怎样呢

【答案】：A

62、学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动，在活动快

结束的时候，小离采用0〜4五个等级尺度来进行活动效果评估，并将

每项任务的最后得分加到一起，然后除以可能获得的最高分数，就能

确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是()。

A.基线测量

B.服务对象满意度测量

C.加权平均分

D.任务完成情况测量

【答案】：D

63、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时，运用”合作的语

言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中，运用了该技巧

的是(??)。

A.“我能帮你做什么呢？”

B.“你为什么来找我啊？”

C.“你想做什么改变呢？”

D.“别担心，我会帮你的。”

【答案】：C

64、在家庭社会工作的基本原则中，()假设家庭是家庭成员日常生

活的场景。

A.家庭处境化原则

B.家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：A

65、(2018年)社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家

的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青

少年发生越轨行为，小李应()。

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】：D

66、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，社会各

方面都显示有需要，并且没有争议，应尽快满足的需要案例是

()O

A.改善社区治安

B.流动人口的权利

C.社区青少年公民教育

D.社区精神文明建设

【答案】：A

67、通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际

沟通，称之为（）。

A.交流性沟通

B.矫正性沟通

C.治疗性沟通

D.协助性沟通

【答案】：C

68、当服务对象遇有突发性事件时，如失业、疾病和天灾人祸等问题

发生时，社会工作者应立即应用的介入行动是（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：A

69、对残疾人提供直接的物质性帮助，为残疾人提供能力建设的支持

服务，属于（）残疾人社会工作的功能。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.物质层面

【答案】：A

70、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工

作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是

()o

A.让组员分享对复员退伍的看法

B.协助组员进行职业生涯规划

C.为组员链接职业培训资源

D.为组员介绍当前军改政策背景

【答案】：C

71、(2017年)吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后,

很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿

越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女

儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉

得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求

助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士

提供协助，正确的做法是()

A.激发其潜能，独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

【答案】：A

72、下列不属于学校社会工作特点的是()。

A.专业性

B.基础性

C.科学性

D.网络性

【答案】：B

73、社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善。这

属于（）工作方法。

A.个案

B.团体

C.社区

D.社会行政

【答案】：C

74、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里，不

适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子，言辞

过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈

话就像是与父亲谈话，甚至对张老伯产生一种厌恶，这是种（）现象。

A.移情

B.反移情

C.心理压力

D.情绪枯竭

【答案】：B

75、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向

居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的

做法属于（）。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】：A

76、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现，小琴不时抱怨丈夫

像个长不大的孩子，对家里的事不管不问；小琴丈夫则说妻子像一个

怨妇，满腹牢骚，不体谅自己工作的辛苦，根据家庭社会工作中帮助

家庭成员增能的原则，老李的下列提问中正确的是（）。

A.“你们在的争吵是什么时候开始的？”

B.“你们自己认为问题出在哪里？”

C.“你们希望什么方面有所改善？”

D.“你们之前发生争吵是怎样解决的？”

【答案】：D

77、社会工作者小吴联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、

残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育，这属于优抚社会工

作中的（）。

A.协助处置服务对象及其家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.协助处理服务对象与政府的关系

【答案】：A

78、在灾区恢复重建中，是恢复重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢复重建

B.毁坏市政工程恢复重建

C.毁坏基础设施工程恢复重建

D.核实、审查、评估灾情

【答案】：A

79、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.

A.观察和倾听孩子的想法

B.倾听和理解家庭每个成员的感受

C.协助老人明白教育孩子是父母的责任

D.说服小李夫妻接受老人的教养方式

【答案】：B

80、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后

发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差，小伟犯罪与他急

于改善经济状况和交友不慎有很大关系，老孙运用个案管理方法为小

伟提供服务，合适的做法应是（）。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】：A

81、（）是预估的最终目的。

A.对正确的计划做出贡献

B.正确认识服务对象的问题

C.全面把握服务对象的背景资料

D.解决服务对象提出的一切问题

【答案】：A

82、小柯迷恋上了网络游戏，经常不吃饭不睡觉地打游戏，父母想尽

一切办法都无能为力。眼见就要中考了，焦急的父母求助社会工昨者。

小柯是（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

83、儿童是国家的希望，民族的未来。国家的命运在于“少年”，说

明（）。

A.儿童是一个社会发展进步的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.童年是每一个人人生的基础

D.尊重青少年的价值与尊严

【答案】：A

84、某小区有许多外来务工人员租住，由于生活方式，习惯和语言差

异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦，为了让本地居民和外来

务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是：

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区团结

1）.社区参与

【答案】：A

85、社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务，社

会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要，他

们都缺乏与他人沟通交流的机会，缺乏就业技能和机会，缺乏社会支

持。这时，社会工作者最可能运用的工作方法是（）。

A.小组工作方法

B.社区工作方法

C.社会工作行政

D.间接工作方法

【答案】：A

86、为老人提供“一站式”服务，满足老人的多种需要；同时，又能

将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为（）。

A.居家服务

B.小组服务

C.社区中心服务

D.社区入住设施服务

【答案】：C

87、预估工作时，社会工作者决定介入策略的原则是（）。

A.多层次介入

B.系统性介入

C.单一策略介入

D.递进式介入

【答案】：A

88、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

89、小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手。经过康

复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导致无法

开车，脾气也呈现“波动和反复“。此时，社会工作者的以下做法中,

不妥当的是（）。

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

I).成为小王的“聆听者”

【答案】：A

90、(2017年)社会工作者小王在寒流来袭时，发现一名栖身立交桥下

的流浪人员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事，拒绝到救

助站避寒，对此，小王的正确做法是()

A.将该流浪人员送到医院救治

B.将该流浪人员送到救助站

C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒

D.请民警协助将该流浪人员送到救助站

【答案】：C

91、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。

A.改善亲子关系的服务

B.改善家庭成员关系的服务

C.家庭的救助与帮扶

1).改善夫妻关系的服务

【答案】：D

92、关于残疾人社区康复的主要内容的说法，错误的是()。

A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当

B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后

减轻其功能障碍程度

C.开展康复评定和建档工作

D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能

【答案】：B

93、基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不

属于基本生活救助的内容的是()。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源，提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

【答案】：D

94、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并

需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需

要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，

每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区

工作价值观中的()。

A.关于人的价值理念

B.关于社会的价值理念

C.关于工作的价值理念

I).关于社区的价值理念

【答案】：A

95、(2015年)某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员

的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是

()O

A.安抚孕妇家属的情绪

B.向医生了解孕妇的情况

C.协助安排孕妇尽快进行检查

D.向医院领导汇报，并通知警务室和保安

【答案】：A

96、通常家庭治疗关注的焦点是()。

A.家庭中的父母

B.整个家庭

c.家庭与社区的互动交流

D.亲子关系

【答案】：B

97、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时，特别重视从家庭所有的

社区进行问题分析，并把社区作为介入重点。从生态系统理论看，社区

属于：

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：B

98、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案。在计算每

一个方案的人力、物力和时间成本之后，下一步应做的是()。

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

【答案】：D

99、(2017年)小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外

打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单。临近毕业，小

杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。社

会工作者计划开展的下列服务中，有助于小杰进行抉择的是()O

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“自画像”，增加自我觉知

【答案】：I)

100、社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出

了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求的是（）。

A.老年人：“社区应建一个养老中心。''

B.障碍人士：“社区应配备一个康复训练室。”

C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”

D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”

【答案】：D

10k残疾人是人类大家庭的成员，应尊重和保障残疾人的（），

使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享物质文

明和精神文明成果。

A.人权和人格尊严

B.自立自强

C.自身价值观

1）.经济自由

【答案】：A

102、社会工作者在为家庭提供的服务中，既要关注受助家庭成员目

前的需要，也要关注受助家庭成员长远的要求，并且随着受助家庭成

员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于（）

的内容。

A.家庭个别化原则

B.家庭处境化原则

C.家庭成员需求满足原则

D.家庭成员增能原则

【答案】：C

103、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运

用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计

上，小平应选择（）。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老年人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】：C

104、（2015年真题）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻

听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方

面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对

赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

105、在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具

体服务行为应以（）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。

A儿童权利理念

B.儿童福利制度因素

C.儿童法规政策要素

D.评估要素

【答案】：A

106、多了帮助一些好动的学生改变上课经常"开小差''的习惯，社会

工作者所用的合理目标是（）。

A.减少服务对象“开小差”的次数

B.改变服务对象不良的行为习惯

C.培养服务对象良好的听课习惯

D.延长服务对象上课集中注意力的时间

【答案】：C

107、社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺

利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是

（）O

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

【答案】：B

108、下列关于社会救助的表述不正确的是（）。

A.社会救助社会工作从属于社会救助

B.社会救助须以群众为依托

C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念

D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分

【答案】：B

109、（2015年真题）张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后

在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张

某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊

重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”

B.“您了解社区的纪律和规定吗？”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗？”

1).“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”

【答案】：C

110.社会工作认为社区关系的()是指社区通过与政府机构、

辖区单位建立良好互动关系，表达居民的意见和诉求，争取资源，解

决社区问题和满足社区需求。

A.对外关系

B.对内关系

C.同辈关系

D.代际关系

【答案】：A

111、(2016年)小龙是一年级学生，母亲在他三岁时因车祸去世，其父

亲脾气不好，对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况，社

会工作者拟为其进行亲职教育辅导，工作重点应该放在OO

A.确保小龙的基本权益

B.对小龙进行挫折教育

C.对小龙进行自护教育

1).改善父亲的教育方式

【答案】：D

112、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务，他将

“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会

学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现

了学校社会工作的()。

A.科学性

B.艺术性

C.专业性

D.网络性

【答案】：C

113、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守

交通规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的

（）O

A.管理式教育

B.补偿式教育

C.控制式教育

D.发展式教育

【答案】：C

114、接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。

A.记叙性记录

B.口头性记录

C.通讯设备记录

D.通告性记录

【答案】：A

115、根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是（）的

特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】：A

116、小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不

仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上还常常青一块，于是把小

明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小明父亲去年失业,

最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社

会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已

向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】：D

117、关于社会工作评估，下列说法正确的是（）。

A.运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总

结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目

的与目标的过程

B.评估主要由社会工作者和机构完成，不需要服务对象的参与

C.评估的目的在于提高机构的经济效益

D.分为中期评估和后期评估

【答案】：A

118、以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。

A.要有服务对象参与

B.主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与

C.包括过程评估和结果评估

D.目的之一是验证社会工作方法的有效性

【答案】：B

119、张老伯经常对儿子说：“我过的桥比你走的路还多。”张老伯

的话语隐喻的是老年人的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

D.短期记忆

【答案】：B

120、家庭社会工作与家庭治疗相比，其关注的焦点是（）。

A.家庭结构

B.家庭权力关系

C.家庭成员之间的互动交流

D.整个家庭

【答案】：C

121、社区工作的本质要求是以社区自身需要而不是其他群体或组织的

需要来制订首要的工作方案，以是否能推动社区的进步为评价工作绩

效的标准。这体现了社区工作的基本工作原则中的：

A.以社区发展为主要目标

B.根据实际条件制订工作计划

C.强调居民参与

I）.尊重社区自决

【答案】：A

122、（2018年）社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患

儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标

是（）。

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

【答案】：B

123、（2015年）社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街

头，衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他

安置到流浪未成年人救助保护中心。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

124、社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题,

也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验

积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是（）。

A.结晶智力

B.空间关系能力

C.液态智力

D.形象思维能力

【答案】：A

125、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中，一场大火夺取了其父母

的生命-，自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后，田亮不得不与仅靠

退休金维持生计的爷爷一起生活，再加上田亮还要上学，两人的生活

陷入了困境，并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中，

作为一位专业社会工作者，首先要做的是（）。

A.家庭救助和帮扶

B.家庭生活教育

C.家庭能力建设

D.心理辅导

【答案】：A

126、某村为农户实施了沼气改建项目，项目完成后，妇女们用上了清

洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气

项目（）。

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实生性社会性别需求

C.既满足了妇女战略性社会性别需要，又满足了其实用性社会性别需

求

D.既没满足妇女战略性社会性别需要，又没满足其实用性社会性别要

求

【答案】：B

127、某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高，活动不便，很少外出，

他们认为有吃有喝就行了。针对这种情况，社会工作者准备运用动机

激发小组活动来增强他们的主动性，提升生活质量。下列小组活动内

容中最适宜的是（）。

A.让小组成员听熟悉的音乐

B.请护理人员开设老人健康教育讲座

C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案

D.让小组成员观看最新的娱乐电影

【答案】：C

128、张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶

悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住进了医院。社会

工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下

列服务中，属于建立正式社会支持的是（）。

A.联系志愿者看望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用

1）.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

【答案】：I)

129、在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的是（）。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

130、阳光社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务，老张向该机构提出

了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况,

并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑

到（）。

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

1）.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：D

131、在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是（）。

A.马克思主义妇女观

B.福利主义女权主义

C.机会主义妇女观

D.自由主义妇女观

【答案】：A

132、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群：

A.独居老人

B.高龄老人

C.伤残老人

D.离异老人

【答案】：D

133、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和

学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属

于()。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：D

134、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了

改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成

立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过

了《社区环境卫生改善实施方案》，并就具体事项做了分工，明确相

关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形

式是(??)。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】：D

135、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时，发现了被拐卖至

此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开

始，小黄每天都想方设法逃出去，但始终无果。随着逃出去的希望越

来越渺茫，小黄放弃了逃跑，而小张对小黄很好，千依百顺，并且生

活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且

过了。现在，小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被

拐卖妇女小黄，应该做的是（）。

A.通知司法机关，对小黄被拐卖的事件进行查处

B.责备小黄的妥协，出去以后，会有更好的生活

C.接受小黄的问题，同时尊重小黄不出去的决定

D.与小张交谈，告诉他应该让小黄回去

【答案】：C

136、儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方

法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。

A.解决儿童成长过程中的问题

B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务

方式

C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

I）.在这里的家庭只包括原生家庭

【答案】：C

137、在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程,

但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其

他参与者的决策权。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：A

138、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小

林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴”，他

身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较

大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案

辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发

小新内在动机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】：B

139、（）是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉

密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。

A.心理社会治疗模式

B.危机介人模式

C.行为治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】：A

140、在社区教育项3中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会

主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

【答案】：C

141、儿童医务社会工作中，医务社会工作者应该帮助其适应医院环境

和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感，采用适合患儿生理、

心理发展阶段的社会工作方法是（）。

A.游戏治疗

B.情绪治疗

C.物理治疗

D.语言的交流

【答案】：A

142、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人

的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是

（）O

A.了解老年人喜爱的文体活动类型

B.为服务活动制定合理目标

C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者

D.开展老年人对服务活动的满意度调查

【答案】：C

143、（2020年真题）小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，

小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工

作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为,

缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，

小李的下列做法中正确的是（）。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】：A

144、（2016年真题）王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情

绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，

王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是

（）o

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

145、（2019年）小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没

有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工

作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大

李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进

行了讨论，确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

146、（2017年）王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包

括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助

王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】：C

147、小秋近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道这个消息后都

开始歧视她，让她倍感孤独绝望，小秋的家人因此向社会工作机构

求助。社会工作者了解小秋的情况后，发现其家人并没有像其他家

庭那样抛弃或歧视小秋，因此准备充分利用家庭资源帮助小秋，此

社会工作者采用的介入原则属于（）。

A.个别化

B.以人为本，服务对象自决

C.与服务对象相互依赖

D.考虑经济利益

【答案】：A

148、（2018年）狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于

女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作

者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父

女通过视频“见了面交谈中，女儿告诉老张，今年她又生个儿子,

女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张

的（）需要。

A.社会适应

B.教育

C.家庭生活

D.经济

【答案】：C

149、社会工作者应很据每个青少年的不同情况采取（）的服务。

A.专业化

B.灵活化

C.多样化

D.个别化

【答案】：D

150、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，聘用了小红担任专

职社会工作者。下列工作中，属于小红专业服务内容的是（）。

A.为老人做身体健康检查

B.考核护理部门员工的工作绩效

C.为人院老人保管财物

D.评估人院老人的心理社会状况

【答案】：D

15k“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的

性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识。属

于为青少年提供（）服务。

A.心理疏导

B.习惯养成

C.临界预防

I）.婚恋服务

【答案】：D

152、黄文高考因几分之差而落榜，心情非常郁闷。黄文认为自己落榜

是因为父母对自己的关心不够，而父母认为自己平时工作很忙，没有

重视黄文的学习也不能怪父母。为此，黄文及父母的关系卜分紧张。

社会工作者了解到这些情况后，分别对黄文及其父母进行辅导，还安

排会谈，让他们一家三口各自表达了自己的感受与难处，增进了彼此

的了解，共同面对黄文高考失误的事实。上述案例中，社会工作者所

做的工作是（）。

A.心理一社会评估和干预

B.处理焦虑、抑郁情绪

C.精神健康社会工作

D.心理疏导

【答案】：A

153、服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童

等，就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目，有

针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具

有（）特点。

A.工作过程的持续性

B.服务对象的多样性

C.工作方法的融合性

D.工作依据的政策性

【答案】：D

154、社会工作者在家访中发现，刘老伯的个人卫生差、居家环境又脏

又乱，可能存在被他人疏于照顾的风险。对此，社会工作者最适宜提

供的服务是（）。

A.家庭托养

B.居家照顾

C.经济支持

D.情绪疏导

【答案】：B

155、优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚

待遇。狭义的优待是指国家发给（）和抚恤补助对象的优待金。

A.义务兵

B.义务兵家属

C.复员退伍军人

D.烈士

【答案】：B

156、小王育有4个子女，因家庭负担过重，上网联系了收养家庭，在

收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久，小王被人举报，因涉嫌

贩卖婴儿被捕，小王的妻子着急万分，将孩子反锁在家，到相关部门

了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后，联系了社区志愿

者照顾小王的孩子们，并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和

儿童教育等培训，以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的

原则是（）。

A.保障儿童的安全和健康

B.家庭寄养照顾最好长期提供

C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行

D.当家庭不能发挥功能时，社会工作者可以替家庭做决定

【答案】：A

157、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是（）。

A.北京

B.上海

C.天津

1）.重庆

【答案】：B

158、残疾人的权利和基本需求不包括（）o

A.康复权

B.教育权

C.投票权

D.文化生活权

【答案】：C

159、张羽今年15岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对针会的不

满情绪，整日在家酣酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，张羽有好

几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容

来看，社会工作者要进行（）。

A.治疗性青少年服务

B.保护性青少年服务

C.发展性青少年服务

D.教育性青少年服务

【答案】：A

160、下列各项中（）不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。

A.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信

B.帮助其料理家务分担家庭劳动的压力

C.帮助下岗女职工建立起自己的支持网络

D.帮助下岗女职工参与到适合自己的培训中来，提高自己的技能

【答案】：B

161、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是（）。

A.接案一评估一介入一预估一计划一结案

B.接案一预估一计划一介入一评估一结案

C.接案一预估一介入一计划一评估一结案

D.接案一介入一预估一计划一结案一评估

【答案】：B

162、（2016年）某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活

动，为她们进行了健康体检，发现很多人患有妇科病，还有一些人患

有性病和艾滋病。针对这种情况，该机构的社会工作者可以采取的服

务措施是（）o

A.公布艾滋病和性病人员名单，切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动

C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈，提醒其自重

【答案】：C

163、过程评估关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终

的介入结果，包括评估（）。

A.服务对象的成长

B.目标实现的程度

C.任务完成指标

D.运用了什么样的方法和技巧

【答案】：D

164、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶

一起生活，他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐

场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有

期徒刑3年缓刑3年，社会工作者多次与小林面谈辅导，逐渐建立了

良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订

了个案管理服务计划，社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生

活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中，

社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

【答案】：C

165、下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统

内容的是（）。

A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导

B.增进与医护人员的沟通，建立适当关系

C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入

【答案】：C

166、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老