在教室里认一认(课件)一年级上册数学人教版_第1页
在教室里认一认(课件)一年级上册数学人教版_第2页
在教室里认一认(课件)一年级上册数学人教版_第3页
在教室里认一认(课件)一年级上册数学人教版_第4页
在教室里认一认(课件)一年级上册数学人教版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在教室里认一认活动一:寻找教室一年级有8个班,我们是一(2)班一(2)班我们的教室在这里同学们,现在是一年级的学生了,你们知道一年级有几个班吗?你能根据教室门上边的班级牌找到自己的教室吗?活动一:寻找教室一年级有2个班,我们是一(2)班一(2)班我们的教室在这里一(2)班一年级第2个班活动一:寻找教室那你认为一年级有2个班和一(2)班的2表示的一样吗?2个班中的二表示一年级一共有2个班,他表示数量;一(2)班中的2表示一年级我排第2个班,他前面有1个班,他表示顺序排在第二。活动二:介绍教室同学们,观察一下我们的新教室,里面都有什么?小兰说:“教室的前面有国旗、黑板,后面有......”小红说:“左边是窗户。”活动二:介绍教室请你也说一说:教室的前面、后面有什么?活动二:介绍教室什么是前?什么是后?脸面对的方向是前面,背对的方向是后面。前面后面活动二:介绍教室什么是左?什么是右?我左右左边右边认识左右左手右手扶碗拿勺子吃饭举手回答问题写字我说你做上拍拍、下拍拍,前拍拍、后拍拍,左拍拍、右拍拍。感知方位游戏环节请你也像这两位小朋友一样,说一说自己教室有什么地方。前面有后面有左边有右边有上面有下面有感知方位游戏环节我说你摆请你拿出数学书、语文书、铅笔活动三:介绍我自己我们应该怎样更好的介绍自己呢?自我介绍我叫()。我前面是(),我左边是()。活动四:介绍周围同学刚才同学们都做了自我介绍,你能向大家介绍一下你周围的同学吗?我前面是(),我左边是()。活动四:介绍周围同学小猫的前面是:小兔的后面是:小象的右边是:小熊猫的左边是:小熊猫小熊猫小兔小猴子随堂练习用“上”“下”“左”“右”,填一填。在

面在

面在

面在

面上下右左随堂练习随堂练习看图填一填。大象的上面飞着大象的后面有:大象的前面是:蝴蝶奶牛和小鹿狗熊课堂小结这节课有什么收获呢?面向的一方是前,背对的一方是后;左手边是左,右手边是右。确定两个以上物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论