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文档简介

PAGE12-其次课文化对人的影响课标要求辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;感受文化差异对人们的经济、政治和日常生活的影响思维脉图核心素养1.政治认同:认同国家旺盛中国特色社会主义文化的做法。2.科学精神:正确相识文化对人影响的表现、特点、优秀文化的作用。3.公共参与:培育学生的公共参与意识和文化自觉与自信,主动参与健康向上的文化活动。【学问梳理】一、感受文化影响1.文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自特定的________,来自各种形式的________。2.文化对人影响的表现:(1)文化影响人们的交往行为和________。(2)文化影响人们的实践活动、________和思维方式。3.文化对人影响的特点:二、文化塑造人生1.丰富精神世界:(1)作用:人创建了文化,文化也在________着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)要求:主动参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培育________的重要途径。2.增加精神力气:(1)作用:文化对人的塑造,还表现在________能够增加人的精神力气。(2)缘由:优秀文化作品总能以其特有的感染力和________,使人深受震撼、力气倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。3.促进人的全面发展:(1)社会发展与人的发展的关系:社会发展和人的发展是相互结合、________的。(2)人的全面发展,表现在人的思想道德素养、________和健康素养等各方面得到全面提高。优秀文化对促进人的全面发展起着不行替代的作用。【自主练习】判一判:(1)文化确定人们的交往行为和交往方式。()(2)文化对人的影响总是无形的、非强制的。()(3)文化能够增加人的精神力气。()(4)优秀文化对促进人的全面发展起确定作用。()(5)人创建文化,文化也在塑造人,文化不断丰富人的精神世界。()(6)经典诗歌以其特有的感召力和感染力能丰富人们的精神世界,为人的成长供应精神食粮。()核心考点一文化对人影响的表现和特点1【考点精析】1.从文化特点上理解文化对人影响的来源2.区分文化对人影响的特点潜移默化深远长久内涵是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去的文化影响角度侧重影响的过程和方式侧重影响的时效特点一般不是有形的、强制的具有相对稳定性,短期内一般不会变更留意事项人们接受健康向上的文化影响,并不都是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程文化对人的影响是深远长久的,但并不是一成不变的启示启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响,提高自身素养启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展标记词语无形中、熏陶、耳闻目睹、润物细无声、“近朱者赤、近墨者黑”等难以变更、保持、“乡音无改鬓毛衰”等联系二者亲密联系,文化对人深远长久的影响是通过潜移默化的方式实现的。人们许久地生活在肯定的文化环境中,不知不觉受到影响,这种影响一旦内化为人的看法和信念,就会形成惯性和定势思维,对人产生深远长久的影响【生活中的文化】[分析]文化对人的影响来自特定的①________和文化活动,具有②________、③________的特点;优秀文化才能塑造人生,要远离不良的文化环境。2【命题探究】考点分布命题风向全国卷五年未考考情分析:文化对人影响的表现和特点主要以详细事例或名言为背景,以选择题的形式考查关注焦点问题:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、最美奋斗者和道德模范评比表彰考向一文化对人影响的表现[典例1][2024·江苏卷]有调查显示,很多来华的外国人都喜爱上了中国。当被问及缘由时,他们表示,不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”,还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还依据自己行走中国的体验,创作了歌曲《I'mgoingtoChina》并走红网络。由此可见()A.文化影响人的相识活动B.优秀文化促进人的全面发展C.文化增加人的精神力气D.优秀文化提高人的审美素养[追练1][2024·北京卷]登滕王阁,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。尽情山水之间,品尝诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此相识正确的是()A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径考向二文化对人影响的特点[典例2][2024·浙江卷,20]党的十八大以来,全国各地周期性开展各种纪念活动,利用文字、语言、图片、影像等媒介形式传播英雄事迹和精神,民众在视觉和听觉的震撼中、真善美的体悟中产生对英雄的崇敬之情,不断提高思想道德素养。这说明()①文化对人的影响一般不是有形的、强制的②接受健康文化影响的过程往往是被动的③价值观是在生活和学习过程中渐渐形成的④经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的A.①② B.③④C.①③ D.②④[追练2][2024·天津卷]近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限仰慕之情。由此可见()A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.肯定的文化由肯定的经济、政治确定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史3【易错清零】易错点混淆文化对人的影响的两个特点提示“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;“深远长久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式,后者强调影响的时间。矫正训练几百年来中国人始终持续的“年廿八,洗邋遢”的习俗,寄予着人们破旧立新的愿望。这反映了文化对人的影响()A.深远长久B.源远流长C.潜移默化D.博大精深核心考点二优秀文化塑造人生1【考点精析】1.优秀文化塑造人生丰富精神世界增加精神力气促进全面发展侧重点侧重广度,强调人格的完善,强调人的主观领域、主观精神感受侧重力度,强调在详细行动中文化转化为人们行动的动力侧重综合素养,强调人的核心素养的提高,使全面发展成为可能统一性丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力气,强大的精神力气有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而进一步丰富精神世界;二者都能促进人的全面发展提示不同性质的文化均会对人的成长产生深刻影响。“丰富精神世界,增加精神力气,促进全面发展”特指优秀健康的文化。文化对人的塑造并非是“确定性”的。2.正确理解人的全面发展与社会发展的关系提示人的发展与社会的发展不是完全同步的,社会的发展促进人的发展不是消极被动的;社会发展促进人的素养的提高是详细的、有条件的,关键在于个人能不能把握社会发展所供应的条件和机会。【生活中的文化】“五星红旗迎风飘扬,成功歌声多么洪亮,歌颂我们敬爱的祖国,从今走向旺盛富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广漂亮的土地,是我们可爱的家乡。我们爱和平,我们爱家乡,我们团结友爱坚毅如钢。”《歌颂祖国》《没有共产党就没有新中国》等系列爱国革命歌曲,深深感染着一代又一代中国人,激励他们为祖国独立、民族解放和民族复兴而努力奋斗。[分析]①在观赏、吟唱爱国革命歌曲中获得精神享受,说明优秀文化可以____________________。②在爱国革命歌曲的激励下,坚决为中华民族宏大复兴努力奋斗的决心和信念,说明优秀文化能够____________________。③在观赏、吟唱爱国革命歌曲中,立志努力学习,不断进步,提高自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等,说明优秀文化能够____________________。2【命题探究】考点分布命题风向丰富精神世界,增加精神力气,促进全面发展2024·Ⅱ卷T20、2024·Ⅱ卷T40考情分析:结合详细事例,结合旺盛社会主义文化的学问,考查文化塑造人生的详细表现关注焦点问题:全民阅读活动考向丰富精神世界,增加精神力气,促进全面发展[典例][2024·全国卷Ⅱ]2024年9月,中共中心、国务院印发《乡村振兴战略规划(2024~2024年)》。乡村振兴,乡风文明是保障。规划指出,要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于()①维护传统农耕文化的稳定性②促进传统文化与现代文化的相互转化③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化④丰富人们的精神世界,增加人们的精神力气A.①② B.①④C.②③ D.③④[追练][2024·天津卷,13]阅读一本好书,能让生命变得更有质感,充足内心的力气。有的人遇到生活的磨难,却在书籍中获得了志气;有的人囿于琐碎的日常,却在书籍中拓宽了天地;有的人尽管身处贫困,却在书籍中收获了精神财宝。读好书()A.能在潜移默化中塑造人生B.是培育健全人格的根本途径C.对人的全面发展起着确定作用D.既能产生精神力气,也能产生物质力气3【易错清零】易错点夸大文化对人的影响示例1文化对提升人的精神境界有着确定性作用[2013·全国卷Ⅰ,20]示例2只要有优秀文化的影响,人就能全面发展示例3文化增加人的精神力气[2024·江苏卷,19]提示文化有先进与落后之分。只有优秀的文化才能丰富人的精神世界、增加人的精神力气、促进人的全面发展。文化影响人的精神世界和价值取向,但不起确定作用。矫正训练如今,手机已是更新换代频率最高的电子产品,手机支付、办公、嬉戏、社交、网络阅读等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了()①文化与经济的相互交融②文化是科技发展的动力③文化确定人的价值取向④文化变更人的生活方式A.①②B.①④C.②③D.③④文化强国建设从全民阅读起先,,,,,,,热点背景2024年10月22日,中心宣扬部印发《关于促进全民阅读工作的看法》。看法明确,到2025年,基本形成覆盖城乡的全民阅读推广服务体系,全民阅读理念更加深化人心。“阅读氛围的营造,须要靠每一个人”,“希望每个家庭的客厅,都是一个小小的图书馆”。阅读可以培育阳光的心态和强健的精神,可以提升思想的境界和思索的视野,可以造就优雅的气质和名贵的品行,可以使人内心归于安静。读书关系一个民族的素养和力气,影响一个国家的前途和命运。要在世界文化交融进程的大背景下定位我们的阅读,要在和谐社会、和谐世界的大目标下砥砺我们的阅读。获得信息信息①阅读氛围的营造,须要靠每一个人……信息②阅读可以培育阳光的心态和强健的精神……信息③请你在热点背景中标划出来信息④请你在热点背景中标划出来对应学问①②③文化作为一种精神力气,对社会发展产生深刻的影响④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素[命题预料]1.阅读强健一个民族的灵魂,建设社会主义文化强国须要从全民阅读起先,引导读者多读书、读好书是我们这个时代最迫切的主题。重视形成全民阅读的良好社会风气体现了()A.文化对人的影响来自于特定的文化环境B.文化对人的影响具有相对独立性C.文化对人的影响是有形的、强制的D.优秀的文化能够丰富人的精神世界2.“全民阅读”应当重在培育公民的阅读习惯,从被动阅读向主动阅读转变。光靠强制力气不足以达到“全民阅读”期望的成效,营造“书香”社会才是“全民阅读”的根本所在。这是因为()①文化可以转化为物质力气②人创建和发展文化,又获得和享用文化③文化氛围每时每刻都在影响人的思想和行为④文化对人的影响是难以抹去的A.①③ B.②④C.③④ D.②③3.笛卡尔说:“读一切好的书,就是在和很多高尚的人谈话。”我们之所以应当常常读好书,是因为()A.读书可以开阔人们的视野B.主动参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培育健全人格的重要途径C.优秀文化能促进独立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识的增加D.读书是培育健全人格的唯一途径其次课文化对人的影响必备学问·自主排查学问梳理一、1.文化环境文化活动2.(1)交往方式(2)相识活动3.有形的主动接受核心二、1.(1)塑造(2)健全人格2.(1)优秀文化(2)感召力3.(1)相互促进(2)科学文化素养自主练习(1)分析:×。文化影响人们的交往行为和交往方式,但不确定人们的交往行为和交往方式。(2)分析:×。文化对人的影响是潜移默化、深远长久的。潜移默化是指文化对人的影响往往是无形的,不知不觉发生的,非强制的,但并不总是无形的、非强制的。(3)分析:×。不同性质的文化作用不同,只有优秀文化才能增加人的精神力气。(4)分析:×。优秀文化为人的健康成长供应不行缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不行替代的作用,但不能说起确定作用。(5)分析:×。优秀文化丰富人的精神世界。(6)分析:√。核心考点一【生活中的文化】①文化环境②潜移默化③深远长久2命题探究典例1解析:很多来华的外国人在中国文化中找到了“归属感”,有两位外国歌手还依据自己在中国行走的体验创建歌曲并走红,这体现了文化环境影响人的相识活动,故A项符合题意。材料没有体现优秀文化促进人的全面发展,故B项解除。只有优秀文化才能增加人的精神力气,故C项错误。材料没有体现人的审美素养的提高,故D项解除。答案:A追练1解析:本题考查文化对人的影响的特点。人们出游出现了“跟着诗词去旅行”的新选择,这一新选择让人们能够“尽情山水之间,品尝诗词之美”,有助于深化文化体验,A项入选。传承诗词文化要将社会效益和经济效益相统一,题干未体现留意发掘诗词文化的经济价值,而且传承古诗词文化并不是重在发掘其经济价值,解除B项。人们的文化修养会影响文化旅游的发展,但其不起确定作用,解除C项。文化创新的根本途径是社会实践,解除D项。答案:A典例2解析:各种形式的纪念活动营造了崇尚英雄的文化氛围,能够使民众置身其中感悟真善美,产生对英雄的崇敬之情,从而提高思想道德素养,这体现了文化潜移默化地影响人,说明文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也说明人的文化素养不是天生的,价值观是在生活和学习过程中渐渐形成的,①③正确。人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、主动接受的过程,②错误。材料反映文化对人的影响是潜移默化的,不涉及深远长久,④不符合题意。答案:C追练2解析:本题考查文化对人的影响。“书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限仰慕之情”,这体现出人们在肯定的文化氛围中受到影响,而这种影响是潜移默化的,故选A;B的表述与题干无关;C说法错误,大众传媒是文化传播的主要手段,而非主要途径;D表述不科学。答案:A3易错清零矫正训练解析:几百年来中国人始终持续的“年廿八,洗邋遢”的习俗,材料中的“几百年来”,表明的是文化对人的影响具有深远长久的特点,A当选;B、C、D与题意

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