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文档简介

大学师德师风建设管理制度第一章总则第一条目的我们制定这个制度,主要是为了加强和规范大学的师德师风,提升教师的职业道德和教学质量,创造一个良好的学术氛围。这个想法是基于《中华人民共和国教师法》《高等教育法》等法律法规,还结合了我们学校的具体情况。第二条适用范围这项制度适用于咱们学校的所有教职员工,不管是教授、副教授、讲师,还是其他相关岗位的同事。第三条原则1.德为先:强调教师的道德素养和职业操守。2.公平公正:确保制度实施的过程透明公正。3.持续改进:鼓励教师不断提升自己,以应对教育发展的新挑战。第二章师德师风建设目标第四条总体目标通过师德师风的建设,我们希望能营造出良好的教风和学风,培养出那些既有高尚道德情操又专业知识扎实的高素质教师团队,助力学校的可持续发展。第五条具体目标1.提升师德:定期开展师德师风的培训,增强教师的道德认知和行为。2.优化教学环境:构建和谐的师生关系,营造良好的教学氛围。3.增强社会责任感:鼓励教师积极参与社会服务,提升社会影响力。第三章管理规范第六条教师职业道德规范1.爱岗敬业:热爱教育事业,尽职尽责,关心学生的成长。2.为人师表:树立良好的形象,以身作则,做学生的榜样。3.团结协作:尊重同事,积极参与团队合作,共同提升教学质量。4.严守学术诚信:坚决抵制学术不端行为,维护学术道德。第七条师德师风建设措施1.定期培训:每学期至少进行一次师德师风的专题培训,增强教师的道德意识。2.考核评价:将师德师风纳入教师的年度考核,考核结果与职称评定、晋升等挂钩。3.领导责任:学院领导需要对师德师风建设承担主体责任,定期检查和总结工作。第四章执行流程第八条师德师风建设活动1.活动策划:各学院要根据自身情况制定年度的师德师风建设活动计划,并向教务处备案。2.活动实施:按照计划组织实施,确保活动的有效性和参与度。3.活动总结:活动结束后,需撰写总结报告,分析活动效果,并提出改进建议。第九条师德师风投诉与处理1.投诉渠道:设立师德师风投诉邮箱和热线,教师和学生可以匿名举报。2.处理流程:接到投诉后,教务处应在五个工作日内进行初步核实。如果属实,需及时启动调查程序,组成专门小组进行深入调查。调查结果应在十个工作日内反馈给投诉人,并根据情况做出相应处理。第五章监督机制第十条监督与评估1.定期评估:每学期开展一次师德师风建设工作评估,收集师生反馈意见。2.成立监督小组:由校内多方代表组成师德师风监督小组,负责监督和指导各学院的师德师风建设工作。3.信息公开:定期向全校师生公布师德师风建设情况,增强透明度。第十一条奖惩机制1.奖励:对在师德师风建设中表现优秀的教师给予表彰和奖励,作为年度考核的重要参考。2.惩戒:对违反师德师风规定的教师,根据情节轻重给予相应的惩戒措施,包括但不限于警告、记过、降职及解除劳动合同等。第六章附则第十二条解释权这个制度由学校教务处负责解释,如果有未尽事宜,按照国家相关法律法规执行。第十三条生效日期本制度自发布之日起生效,原有相关制度同时废止。第十四条修订流程这个制度会根据实际情况和反馈意见定期修订,修订流程包括初稿制定、意见征集、修改完善及再次审核,确保制度

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