细胞的多样性和统一性 第1课时 高一上学期生物人教版必修1

第2节

细胞的多样性和统一性教学目标核心素养1、使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点（重点、难点）。2、比较原核细胞和真核细胞，说出它们的区别与联系（重点、难点）。3、通过比较、归纳、抽象和概括，阐明细胞有统一的结构模式。生命观念：认同细胞具有多样性和统一性。科学思维：能说明细胞具有多样性和统一性，初步建立“细胞的结构和功能相适应”的观点。科学探究：掌握高倍显微镜的使用及训练了学生“观察-归纳”的科学方法。社会责任：认识水华对环境的影响以及禁采发菜的意义。目镜粗准焦螺旋

镜筒细准焦螺旋转换器物镜镜臂遮光器反光镜镜座压片夹载物台平面：调暗视野凹面：调亮视野有不同大小的光圈，因而可以调视野的暗亮。升降镜筒幅度较大升降镜筒幅度较小1、显微镜的结构4×10×40×100×目镜（无螺纹）物镜（有螺纹）2、目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系(1)目镜的镜长和放大的倍数成___

比,倍数越大,镜长越。(2)物镜的镜长和放大的倍数成____比,倍数越大,镜长越_____,距装片距离越_______。反短正长近目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大显微镜的放大倍数越大，物镜与玻片之间的距离越近3、显微镜的放大倍数（1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。（2）显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。练习：如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时当成像清晰时物镜与标本切片距离大小。若载玻片位置不变，在一个视野中看到细胞最多的正确组合是()A.l、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.1、4、6D

项目视野范围视野亮度细胞数目细胞大小物镜与载玻片的距离低倍镜高倍镜大小亮暗多少小大变式练习：用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现（

）A.视野变暗、细胞数目减少B.视野变亮、细胞数目减少C.视野变暗、细胞数目增多D.视野变亮、细胞数目增多A4、低倍镜与高倍镜视野的区别

10x1010x40远近实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是(

)A练习：用显微镜观察洋葱鳞茎表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才会使视野内所看到的细胞数目最多？（

）A.目镜5×，物镜10×B.目镜10×，物镜100×C.目镜15×，物镜40×D.目镜10×，物镜40×A变式练习：显微镜目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(

)A.2个B.4个C.8个D.16个练习：当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（

）A．2个B．4个C．16个D．32个BA5、显微镜的放大倍数与视野内细胞数目变化的关系10x、10X10x、40X4总结：细胞单行排列除以扩大的倍数10x、10X10x、40X4总结：细胞均匀分布除以扩大的倍数的平方1.光线强（颜色较浅、透明标本）：用平面镜、小光圈。2.光线弱（颜色较深）：用凹面镜、大光圈。凹面镜和平面镜6、与调节视野亮度有关的结构

思考：转换成高倍镜后，应使用哪种反光镜？高倍镜下视野暗，应用凹面镜ee变式练习：显微镜所成的像为倒像，如视野观察到“q”实际上是______7、显微镜的成像特点及装片移动方向的判断（1）成像特点：显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的放大的虚像，即物像与实物是倒置的，将物像旋转180°后与实物的位置相同。“b”例题：观察草履虫实验时，发现在视野左下方有一草履虫，正向视野左下方移动，怎样调整玻片，才能防止其移出视野？（2）装片方向移动规律：物像偏什么方向，玻片向相同方向移动7、显微镜的成像特点及装片移动方向的判断变式练习：用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图所示)。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是(

)A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方A(3)观察黑藻细胞质流动方向图显微镜下流动方向逆时针实际流动方向逆时针总结：物质在显微镜下流动方向不变7、显微镜的成像特点及装片移动方向的判断例、2015年9月15日，美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果，即利用超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则实际上蠕虫的旋转方向为(

)A．逆时针B．顺时针C．在左侧是逆时针，在右侧是顺时针D．在左侧是顺时针，在右侧是逆时针Aa.转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。b.移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。c.不在目镜、玻片上则在物镜上。8、视野中污物位置的判断方法1.低倍显微镜的使用：↑1.转动反光镜使视野变亮↑2.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央↑3.转动转换器，换成高倍物镜↑4.观察并用细准焦螺旋调焦步骤：取镜→安放→

对光→压片→调焦→低倍镜观察2.高倍显微镜的使用：显微镜的使用步骤原因：用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(

)。A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

D例、某学生用徒手切片法制作花生子叶切片，用染液染色后，在显微镜下观察。在高倍镜下转动细准焦螺旋，有一部分细胞看得比较清晰，而另一部分细胞比较模糊，其原因最可能是(

)A．细准焦螺旋没有调节好B．反光镜未调节好C．子叶切片染色不均匀D．子叶切片切得厚薄不均D

【1】使用高倍显微镜的步骤和要点是什么？P10讨论

关键字：“找”“移”“转”“调”①首先用低倍镜观察，找到要观察的对象，移到视野的中央；②转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻调节细准焦螺旋，直到看清物象位置。

【1】使用高倍显微镜的步骤和要点是什么？P10讨论

关键字：“找”“移”“转”“调”①首先用低倍镜观察，找到要观察的对象，移到视野的中央；②转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻调节细准焦螺旋，直到看清物象位置。

【2】归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因？

①共同点：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。②差生差异的可能原因：这些细胞的位置