广东省佛山市顺德区2024-2025学年七年级上学期期中历史试题(无答案)VIP

2024学年第一学期七年级学科核心素养监测历史试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．某校历史社团的同学在项目化学习中，收集了不同类型的资料（下表），其可用来说明（）地点云南元谋县北京周口店龙骨山上出土文物粗糙的石器头盖骨、牙齿化石史料实证价值元谋人已经能够制作和使用工具北京人前额低平、眉骨粗大A．化石是研究人类起源的重要证据B．元谋人和北京人都会保存火种C．元谋人和北京人体貌具有相似性D．中国是原始人类的最早发源地2．1933年，山顶洞人遗址出土了一枚骨针，这枚骨针长82毫米，针身微弯，刮磨得很光滑，针孔是由小而细锐的尖状器挖成的。这说明山顶洞人（）A．掌握了磨光和钻孔技术B．过着定居生活C．已经进入了新石器时代D．具有爱美意识3．下侧图1建筑应位于图2中的位置是（）图1原始居民建筑复原图图2原始农耕时代遗址分布图(局部)A．①B．②C．③D．④4．下面是中原及周围地区出土彩陶示意图，从中可以提取到的信息是（）A．中国是世界上最早产生原始农业的地区B．距今5300年，我国彩陶文化开始兴起C．中华文明起源及发展具有多元一体特征D．华夏民族是在不断交往中融合而成的5．良渚文化的很多玉器上刻画有一种神人兽面纹，其主体由天空中飞翔的神兽和骑在神兽身上的羽冠神人形象组成，从中反映了（）A．良渚社会的经济发展水平较高B．当时已经出现了阶级分化C．良渚人有相对统一的崇拜对象D．五千多年前我国有神出现6．如图图示中“？”处应该填写的战役名称是（）A．涿鹿之战B．阪泉之战C．牧野之战D．巨鹿之战7．大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于4000年前黄河流域大洪水的发现相吻合，西周遂公盨(xǔ)青铜器上铸刻的铭文是目前所知年代最早、最为详实的关于大禹的文字记录。据此可知（）A．人类对文明的认识只能通过考古发现B．上古神话传说也有一定历史研究价值C．神话传说都可以弥补文献记载的缺失D．早期文明往往因为洪水泛滥而被毁灭8．2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（）A．夏朝文明B．商朝文明C．西周文明D．东周文明9．据史书记载，盘庚迁殷后，“行汤之政”，出现了“百姓由宁（安宁），殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。据此可知，商朝“崭新时期”出现主要得益于（）A．稳定的政治统治B．充足的水源保障C．强大的军事实力D．坚固的城池防御10．中国国家博物馆《古代中国》展览中的器物——“利簋”，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书•牧誓》及《逸周书•世俘》的记录相符。由此可知（）A．文献与文物都不可相信B．文物与文献可互相印证C．文献记录更具有真实性D．文物与文献同时代出现11．《中国政治制度论纲》中写道：“从武王开始，经过周公到成王的时候，先后封邦建国共71个……周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”这反映西周时期（）A．血缘纽带与政治相结合B．社会实现长治久安C．君主专制统治逐渐强化D．诸侯国的疆域不断扩大12．西周分封制下，土地和劳动者名义上都归周王所有，下一级须承担向上一级缴纳贡物、服力役、军事保卫和定期述职等义务。这表明，周王通过分封制（）A．开发了边远地区B．使国家日益强盛C．加强对地方统治D．直接控制了地方13．春秋时期出现天子不能制约诸侯，诸侯不能制约大夫，以至大夫不能制约家臣等现象。这反映了（）A．贵族等级分封制受冲击B．原始民主传统影响深远C．封建政治制度开始产生D．奴隶社会的发展与繁荣14．戎、狄等都是春秋时期的少数民族，山戎特有的“戎菽（大豆）”因齐桓公征伐而“布于天下”；晋国与戎、狄作战时，吸取了其擅长的步战，逐步放弃车战。这反映出春秋时期的战争客观上（）A．推动政治变革B．加速民族交融C．巩固天子地位D．促进经济发展15．春秋战国时期，人们会以“牛”或“耕”作为名、一些诸侯国还设置负责管理耕牛的官员，统治者禁止杀生祭祀宗庙、诸侯国秦国还规定、盗牛者罪加一等，这源于（）A．统一趋势的加强B．儒家思想的盛行C．牛耕技术的使用D．铁器的广泛使用16．如图是战国时期历史发展的思维导图。其中①处应填写的正确内容是（）A．修筑都江堰B．社会生产力发展C．齐桓公称霸中原D．商鞅变法17．表中历史人物的论述反映了商鞅变法（）人物论述韩非子“七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。”李斯“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。王充“商鞅相孝公，为秦开帝业。”A．提高了秦国军队战斗力B．建立了中央集权制C．废除了贵族的世袭特权D．增强了秦国的国力18．现在常用的公元纪年，将100年称为一个世纪。据此，商鞅变法的公元前356年，应该表述为（）A．公元前3世纪中期B．公元前3世纪末期C．公元前4世纪初期D．公元前4世纪中期19．今天的四川有“天府之国”美称，追根溯源是因为战国时期在成都附近的岷江上修建了都江堰综合水利工程。与这一事件相关的历史人物是（）A．张仲景B．诸葛亮C．刘备D．李冰20．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，这一言论体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作（）A．《道德经》B．《论语》C．《孟子》D．《韩非子》21．春秋战国时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子认为“仁者爱人”“宽则得众”，孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。由此可知，春秋战国时期儒学（）A．适应了封建统治需要B．以批判法家刑罚为宗旨C．有利于缓和社会矛盾D．顺应了时代发展的要求22．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（）A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张B．庄子强调要顺应自然和民心C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”D．儒家学说成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化发展有重要意义。23．《黄帝内经》运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药。据此可知，《黄帝内经》（）A．奠定了中医理论的基础B．蕴含儒家的人本思想C．治疗疾病成效显著D．凸显顺应自然的理念24．甲骨文属于象形文字，能够生动折射出其所处时代的丰富内涵。从下面两个A.礼法制度B．社会生活C．政治架构D．科技状况25．它重达832．84千克，工艺复杂，是迄今世界上出土的最重的青铜器。“它”是（）A.司母戊鼎B．青铜面具C．四羊方尊D．青铜利簋26．周代定期到民间采集歌谣，最终形成《诗经》，成为周王朝约五百年间社会面貌的形象反映。其中《雅》和《风》中有不少篇章是贵族和平民的讽刺诗。这表明（）A．周朝统治者非常顺应民情B．诗歌能够真实地再现社会面貌C．平民对政治有一定发言权D．《诗经》是周朝制定政策的依据27．如图示意图中①的时代特征是（）A．中华文明的起源B．国家的产生与社会变革C．统一多民族国家的建立与巩固D．政权分立与民族交融28．易中大在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）A．统一了货币B．焚书坑儒C．统一了轨道D．建立起中央集权制度29．秦朝为维护君主至高无上的权力，在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“辅助决策”作用的官职是（）A．御史大夫B．太尉C．郡守D．丞相30．为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的课题是（）活动内容查阅文献司马迁《史记·秦始皇本纪》等观看视频《大秦帝国一一北击匈奴、南定百越》等搜集图片《圆形方孔半两钱》、《铜权》、《铜量》等考察遗址广西灵渠、陕西秦长城遗址等A．秦朝建立中央集权制度B．秦统一货币促进经济交流C．秦始皇巩固统一的措施D．秦建立统一多民族的国家二、非选择题：（本大题共3小题，其中31题12分，32题14分，33题14分，共40分）31．中国自古以来重视水利工程建设，取得了丰硕的成果。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一:简介良渚古城防洪堤坝系统遗址距今约5000年，整个水利系统由谷口高坝、平原低坝和山前长堤等11条人工坝体和天然山体、溢洪道构成，是中国发现最早的大型水利系统，也是同时期世界上规模最大的水利工程。材料二:都江堰渠首的三大主体工程主体工程概况公元前256年蜀郡太守李冰父子主持修筑的都江堰示意图鱼嘴它把岷江水流分为内、外两江;枯水期使六成江水分入内江;丰水期则利用弯道动力学的自然规律，将六成以上的江水泻入外江。飞沙堰它是内江外侧的一道低矮坝堰，其高度经过精心测量;枯水期，内江水位低于飞沙堰，江水经宝瓶口流向成都平原;丰水期，内江水位超过飞沙堰，多余的江水由飞沙堰溢入外江，并利用江水的旋流冲力分沙，泥沙经飞沙堰排走。宝瓶口它像一道闸门，严格控制进入成都平原的江水流量。材料三:灵渠示意图(“离水”指漓江，属于珠江水系;“湘水”指湘江，属于长江水系)秦始皇在统一岭南战争过程和取胜后，主要办了三件事。其一是为了解决运输粮饷的困难开凿灵渠，把湘江水截住流入漓江。灵渠设计灵巧，技术复杂，是我国古代运河建筑史上的奇迹，至今仍具有运输和灌溉功能。——摘编自晁福林主编《中国古代史》（1）根据材料一，提取其反映的历史信息。（2分）（2）任选材料二中都江堰渠首的一项主体工程，说明它所发挥的作用；并结合所学知识概括都江堰的修建所体现的先民智慧。（6分）（3）根据材料三，指出开凿灵渠的直接目的和历史意义。（4分）32．春秋战国时期是我国历史上的政治大动荡和社会大变革的时期，也是文化空前繁荣的时期。阅读材料，回答问题。（14分）材料一：新学期刚刚开始，刚升入初中的学生比较调皮。特别是某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说：“我建议实行重罚，教室外罚站一天，再罚值日一周。”班长说：“我主张以仁爱教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”……。材料二：春秋战国，是中国古代思想文化辉煌的时代，先秦诸子百家的论道与成就，就是那个时代智慧的结晶。这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用，可谓机锋迭起，智慧纷呈，它留下了许多宝贵的思想文化遗产，留下凝聚民心的价值体系，至今仍然受益。——摘编自易中天《先秦诸子百家争鸣》材料三：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——摘自习近平总书记的讲话（1）根据材料一及所学知识，分析班长的话蕴涵了春秋战国时期哪一学派的观点？列举一位战国时期该学派代表人物。（4分）（2）根据材料二，概述“跨世纪大辩论”所指局面。并结合所学知识，概括其对中国社会的影响。（6分）（3）根据材料三，结合所学知识，谈谈作为中学生，我们应该如何继承和发扬传统文化？（4分）33．货币是商品交接和经济发展的产物，在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。（14分）材料一：古者货贝而宝龟，周而有泉(钱)，至秦废贝行钱。--《说文·贝部》夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝材料二：楚国蚁鼻钱(长1.2-1.9cm,宽0.7-1.2cm,重量一般为2g)(楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰:“市乱，民莫安其处，次行不定。”——司马迁《史记·循吏列传》材料三：秦统一中国后，以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示)，在全国流通，结